【題目】下圖為在上海郊區(qū)一個(gè)蔬菜大棚所拍攝的照片，棚頂為黑色的尼龍網(wǎng)，而不是常見(jiàn)的白色透明的塑料或者是玻璃大棚。據(jù)此回答下面小題。

【1】【1】由此推斷，此時(shí)段上海的天氣可能是(　　)

A. 連續(xù)不斷的對(duì)流雨 B. 持續(xù)的伏旱天氣

C. 連續(xù)的霜凍天氣 D. 臺(tái)風(fēng)來(lái)臨狂風(fēng)暴雨

【2】【2】在此季節(jié)，農(nóng)民這樣做的主要目的是(　　)

A. 增加大氣逆輻射，提高夜間溫度

B. 減少地面輻射，防止夜間溫度過(guò)低

C. 增強(qiáng)地面輻射，提高農(nóng)作物存活率

D. 削弱太陽(yáng)輻射，減少農(nóng)作物水分蒸騰

【答案】

【1】【1】B

【2】【2】D

【解析】試題分析：

【1】【1】棚頂為黑色的尼龍網(wǎng)，有削弱太陽(yáng)輻射的作用，所以此時(shí)段上海天氣可能是持續(xù)的伏旱天氣，B對(duì)。尼龍網(wǎng)不能防雨，A、D錯(cuò)。冬季霜凍天氣應(yīng)用透明塑料或玻璃，起到溫室保溫效應(yīng)，尼龍網(wǎng)沒(méi)有保溫作用，C錯(cuò)。

【2】【2】結(jié)合前面分析，主要目的是削弱太陽(yáng)輻射，減少農(nóng)作物水分蒸騰，D對(duì)。尼龍網(wǎng)對(duì)地面輻射不能減少或增強(qiáng)，B、C錯(cuò)。也不會(huì)增加大氣逆輻射，A錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 在金沙江中游的橫斷山區(qū)，各民族百姓依靠自己的智慧和膽略，創(chuàng)造出一道獨(dú)特的風(fēng)景線——溜索（下圖），這是周邊群眾出行的必需方式。近年來(lái)，隨著國(guó)家重點(diǎn)扶貧攻堅(jiān)項(xiàng)目的實(shí)施，這種交通方式逐漸退出歷史舞臺(tái)。

據(jù)此完成下面小題。

【1】當(dāng)?shù)厝诵藿锼鞯闹饕康氖?/span>

A.創(chuàng)造旅游景觀B.橫跨深山峽谷

C.保護(hù)生態(tài)環(huán)境D.節(jié)約耕地資源

【2】近年來(lái)溜索逐漸退出歷史舞臺(tái)是因?yàn)?/span>

A.當(dāng)?shù)厝丝谠絹?lái)越少B.當(dāng)?shù)刈越o程度提高

C.通信與商業(yè)的發(fā)展D.水電站和橋梁修建

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題。

（1）左圖為__鋒示意圖。該圖所示鋒面的移動(dòng)方向是_____。

（2）左圖鋒形成的降水多在____（鋒前、鋒后）。

（3）左圖鋒過(guò)境時(shí)多出現(xiàn)____，過(guò)境后氣溫_____，氣壓___，天氣____。

（4）右圖是________鋒示意圖。在圖中標(biāo)出冷氣團(tuán)，并畫(huà)出雨帶位置。_____

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某區(qū)域河流、抽水站、灌渠及灌區(qū)分布圖。讀圖完成下列各題。

【1】

A. 風(fēng)力侵蝕作用風(fēng)力堆積作用

B. 流水侵蝕作用流水堆積作用

C. 冰川侵蝕作用冰川堆積作用

D. 喀斯特溶蝕作用喀斯特堆積作用

【2】

A. 河谷地區(qū)地勢(shì)較低平

B. 地下水資源較豐富

C. 大氣降水較少且季節(jié)變化大

D. 土壤組成中礦物質(zhì)成分多

【3】

A. 綜合治理，保持水土

B. 發(fā)展經(jīng)濟(jì)，消除貧困

C. 多方投入，改善交通

D. 建設(shè)水庫(kù)，發(fā)電兼灌溉

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地地震波速度隨深度的變化圖，回答下列各題。

【1】該地莫霍面大約位于地下(　　)

A. 5千米處B. 17千米處

C. 33千米處D. 2900千米處

【2】該地可能位于(　　)

A. 116°E,40°NB. 90°E,30°N

C. 南極點(diǎn)D. 經(jīng)度180°，緯度0°

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)圖”，讀圖回答下列問(wèn)題。

材料一 下圖為太陽(yáng)大氣結(jié)構(gòu)和太陽(yáng)黑子周期示意圖。

材料二 下圖沃日太陽(yáng)系八大行星示意圖

（1）寫(xiě)出材料一中太陽(yáng)大氣層的名稱(chēng)：A_________，B_________，C__________。B層產(chǎn)生的太陽(yáng)活動(dòng)會(huì)對(duì)磁場(chǎng)產(chǎn)生擾動(dòng)，產(chǎn)生________現(xiàn)象，并導(dǎo)致短波通信衰減甚至中斷。

（2）太陽(yáng)活動(dòng)最激烈的顯示是________。太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)弱的主要標(biāo)志是________。C層有許多帶電粒子脫離太陽(yáng)引力飛向宇宙空間形成太陽(yáng)風(fēng)，太陽(yáng)風(fēng)到達(dá)地球時(shí)，在極地上空轟擊高層大氣，形成絢麗多彩的________現(xiàn)象。

（3）從圖中可知太陽(yáng)活動(dòng)的周期大約是________。

（4）材料二所示區(qū)域是太陽(yáng)系的一部分，圖中序號(hào)所代表的天體中，按照結(jié)構(gòu)特征分類(lèi)，②屬于__________行星。比太陽(yáng)系更高一級(jí)的天體系統(tǒng)是_______________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料，回答問(wèn)題。

材料一　2009年8月27日，在亞丁灣、索馬里任務(wù)海區(qū)，中國(guó)海軍第三批護(hù)航編隊(duì)開(kāi)始執(zhí)行第100批護(hù)航任務(wù)。

材料二　左下圖為非洲部分地區(qū)及其周邊地區(qū)示意圖，圖上標(biāo)出了1月和7月的風(fēng)向，右下圖為非洲東部部分地區(qū)的地形和構(gòu)造剖面示意圖。

材料三　上圖中東非地區(qū)的甲地，海拔1 800米，下表為該地1、7兩個(gè)月的氣溫、降水資料。

A

B

月均溫(°C)

18.0

19.2

月均降水量(mm)

58.3

242.3

（1）甲地氣溫年較差很小，原因是 、 ，B最可能是 (1、7)月的氣溫降水資料，判斷的依據(jù)是 。

（2）簡(jiǎn)要說(shuō)明影響本區(qū)的7月份風(fēng)向的形成原因。

（3）乙海區(qū)夏半年盛行離岸風(fēng)，使底層海水上泛，這對(duì)沿岸氣候的影響 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某山1月和7月平均氣溫垂直分布圖，完成下面小題。

【1】該山可能位于（ ）

A. 甘肅省B. 江西省C. 河南省D. 福建省

【2】關(guān)于該山氣溫垂直分布的說(shuō)法，正確的是（ ）

A. 海拔600米以上1月氣溫遞減率遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于7月

B. 該山山頂可能有永久積雪

C. 1月份在400米以上呈現(xiàn)逆溫現(xiàn)象

D. 7月氣溫遞減率400米以下最小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 下圖為攝影師Katie Orlinsky在紐托克村拍攝的照片，照片展示在一場(chǎng)夏季（7～9月）獵鳥(niǎo)活動(dòng)中，四名男孩正穿過(guò)一條被淹沒(méi)的步道。

據(jù)此完成下面小題。

【1】紐托克村位于

A.巴基斯坦B.阿拉斯加C.火地島（57°S）D.夏威夷

【2】照片中的步道被水淹沒(méi)主要是因?yàn)?/span>

A.暴雨來(lái)襲B.洪水泛濫C.凍土消融D.海水入侵

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同步練習(xí)冊(cè)答案