【題目】讀下圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)圖中A點(diǎn)在C點(diǎn)的方向。
(2)圖中F點(diǎn)的地理坐標(biāo)是 , 所屬的半球是。F點(diǎn)在E點(diǎn)的方向。
(3)B點(diǎn)所在的圖與D點(diǎn)所在的圖比較,比例尺較大的是哪幅圖。(用B或D表示)
(4)若一架飛機(jī)沿AC航線飛行,其最短的飛行方向是。

(5)AB間距離與AC間距離相比較,ABAC(>或<),其中AB實(shí)際距離大約為㏎。

【答案】
(1)東北
(2)(70°N,180°);北半球、西半球;西北
(3)D
(4)先向東北再向東南
(5)<;222
【解析】(1)A點(diǎn)坐標(biāo)為(15°S,15°W), C點(diǎn)坐標(biāo)為(60°S,175°E),則可知A 點(diǎn)在C點(diǎn)的東北方向。(2)圖中 F 點(diǎn)的地理坐標(biāo)是(70°N,180°),位于北半球、西半球。E點(diǎn)坐標(biāo)為(60°N,45°W),則F 點(diǎn)在 E 點(diǎn)的西北方向。(3)B 點(diǎn)所在的圖與 D 點(diǎn)所在的圖比較,B 點(diǎn)所在的圖包括實(shí)際范圍大,則比例尺比B所在圖小,比例尺較大的是B所在圖。(4)若一架飛機(jī)沿AC航線飛行,C位于A的東側(cè),都位于北半球,則最短的飛行方向是先向東北再向東南。(4)AB相差緯度為2°,AC相差經(jīng)度為5°,AB間距離小于AC間距離,其中AB實(shí)際距離大約為2*111=222㏎。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有關(guān)地球外部圈層的說(shuō)法,正確的是(  )
A.地球的各個(gè)圈層都是連續(xù)而規(guī)則的
B.地球的一些圈層之間存在著物質(zhì)遷移和能量轉(zhuǎn)化
C.地球各圈層的厚度相差不大
D.地球各圈層內(nèi)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的能量都來(lái)自太陽(yáng)輻射能

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料回答下列問(wèn)題。

材料一:據(jù)中國(guó)氣象局國(guó)家氣候中心通過(guò)研究做出的有關(guān)氣候變化的分析和預(yù)測(cè)顯示:我國(guó)北方增溫在過(guò)去50年更為明顯;近50年西部降水增加,東部頻繁出現(xiàn)南澇北旱;我國(guó)平均年降水量可能比20世紀(jì)略有增加;極端氣候事件發(fā)生的頻次和強(qiáng)度變化將更明顯:農(nóng)作物受旱面積和糧食產(chǎn)量波動(dòng)將加大。

材料二:下圖為我國(guó)近30年變化圖。

(1)圖中反映出我國(guó)近30年來(lái),氣溫變化呈現(xiàn)出什么規(guī)律?

(2)目前我國(guó)氣溫變化在地域上有什么差異?就全球而言,增溫最明顯的可能是什么緯度地帶?

(3)單從氣候變化的角度,推測(cè)我國(guó)河西走廊的糧食產(chǎn)量如何變化?試說(shuō)明理由。

(4)全球氣溫升高與C02等溫室氣體的增加有直接關(guān)系?刹捎媚男┐胧┮詼p少C02等溫室氣體的排放?(至少列舉3點(diǎn))

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面問(wèn)題

1若該圖表示低緯度大氣環(huán)流圈,則④是:()

A. 信風(fēng) B. 西風(fēng) C. 東風(fēng) D. 季風(fēng)

2若該圖表示北太平洋中低緯度海區(qū)大洋環(huán)流,①是:()

A. 風(fēng)海流 B. 上升流 C. 暖流 D. 寒流

3海洋水體運(yùn)動(dòng)的主要?jiǎng)恿κ牵?(  )

A. 大陸輪廓和島嶼的分布 B. 海水溫度與密度分布不均

C. 地球自轉(zhuǎn)偏向力 D. 盛行風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某地地質(zhì)剖面示意圖,回答問(wèn)題。

1)按水循環(huán)類(lèi)型,圖中所示為__________循環(huán),圖中箭頭A表示該循環(huán)中的__________環(huán)節(jié)。

2)圖中巖層發(fā)生變形的原因是_______。圖中甲、乙兩地,在地質(zhì)構(gòu)造上屬于背斜的是________,從巖層新老關(guān)系來(lái)看,該類(lèi)地質(zhì)構(gòu)造從中心往兩翼,巖層新老關(guān)系的變化是______________

3)甲地構(gòu)造形成山嶺,請(qǐng)解釋其形成的主要原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】【旅游地理】

下圖為我國(guó)某5A級(jí)沙漠生態(tài)旅游區(qū)景觀分布示意圖。讀圖回答問(wèn)題。

(1)指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢(shì)。

(2)針對(duì)該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性,提出保護(hù)旅游資源的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于自然災(zāi)害的是( )

A. 撒哈拉沙漠中的風(fēng)暴 B. 2010年我國(guó)南方的冰雪天氣

C. 亞馬孫雨林中的持續(xù)強(qiáng)降雨 D. 長(zhǎng)樂(lè)拉丁酒吧“131”重大火災(zāi)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“某河流域等高線地形圖”和“該流域土地利用結(jié)構(gòu)變化表”,完成下面小題。

(1)與2010年相比,在1980年,有關(guān)河流R以下的河段水文特征說(shuō)法相符的是( )
A.河流水位季節(jié)變化小
B.河流的含沙量大
C.河流的汛期長(zhǎng)
D.河流中鈣物質(zhì)的含量小
(2)該河流域的治理中,對(duì)R和T之間的河段的主要治理措施有( )
A.西側(cè)坡大量植樹(shù)種草,東側(cè)坡大量修建梯田
B.東側(cè)坡大量修建梯田,西側(cè)坡大量植樹(shù)種草
C.兩側(cè)坡都大量植樹(shù)種草
D.兩側(cè)坡都大量修建梯田

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移主要是指在本地不再具有比較優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)的向外轉(zhuǎn)移。讀“廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移效應(yīng)理論模式圖”,完成下列各題。

(1)下列產(chǎn)業(yè)中,最有可能屬于珠江三角洲地區(qū)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的是( )
A.汽車(chē)零配件生產(chǎn)
B.節(jié)能環(huán)保業(yè)
C.服裝、鞋帽生產(chǎn)
D.高端裝備制造業(yè)
(2)衰退性產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移對(duì)廣東省東西兩翼和山區(qū)產(chǎn)生的正效應(yīng)是( )
A.土地利用多樣化,耕地面積擴(kuò)大
B.增加就業(yè)機(jī)會(huì),吸納農(nóng)村剩余勞動(dòng)力
C.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,提高高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)比重
D.有可能帶來(lái)環(huán)境污染等問(wèn)題

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