【題目】在好望角背風(fēng)而立的人，其高壓位于他的（ ）

A. 左后方 B. 右后方 C. 左前方 D. 右前方

【答案】A

【解析】北半球,背風(fēng)而立,高壓在右. 南半球,背風(fēng)而立,高壓在左. 因此在非洲西南端好望角背風(fēng)而立的人，高壓在左側(cè)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】吉林省白城市濕地廣布,近年來白城市十年九旱,成為缺水的“水鄉(xiāng)”。下圖為吉林省西部略圖。完成下列各題。

【1】【1】白城形成水鄉(xiāng)的主要影響因素是(　　)

A. 氣候與地形 B. 地形與水文 C. 植被與水文 D. 氣候與植被

【2】【2】在旱災(zāi)時(shí)白城居民也很少引用湖泊和沼澤水,主要原因是(　　)

A. 水質(zhì)鹽堿度高 B. 引水工程量大 C. 保護(hù)濕地資源 D. 保障下游用水

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】植被是自然地理環(huán)境的一面鏡子，能反映一個(gè)地區(qū)自然環(huán)境的特點(diǎn)。下圖示意某高原植被的分布情況。據(jù)此完成下列問題。

【1】下列與圖中熱帶雨林的形成無關(guān)的是

A. 低氣壓帶 B. 洋流 C. 信風(fēng) D. 地形

【2】比較圖中熱帶雨林與熱帶稀樹草原兩種植被，下列敘述正確的是

A. 兩種植被的形成都是地帶性因素

B. 兩種植被的形成都是非地帶性因素

C. 熱帶雨林地區(qū)生態(tài)脆弱

D. 熱帶稀樹草原氣溫更高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】近年來，珠江三角洲地區(qū)的產(chǎn)業(yè)開始向周邊地區(qū)轉(zhuǎn)移，這種轉(zhuǎn)移對(duì)珠江三角洲地區(qū)發(fā)展的影響是

A．促進(jìn)珠江三角洲地區(qū)勞動(dòng)密集型工業(yè)的發(fā)展

B．有利于發(fā)揮珠江三角洲能源豐富的優(yōu)勢(shì)

C．有利于發(fā)揮珠江三角洲資源豐富的優(yōu)勢(shì)

D．為珠江三角洲地區(qū)工業(yè)化發(fā)展提供契機(jī)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國風(fēng)能資源分布示意圖”，完成下面小題。

【1】下列有關(guān)我國風(fēng)能資源分布的敘述，正確的是 （ ）

A. 非季風(fēng)區(qū)風(fēng)能資源豐富，季風(fēng)區(qū)風(fēng)能資源欠缺

B. 干旱半干旱地區(qū)風(fēng)能資源豐富，濕潤半濕潤地區(qū)風(fēng)能資源欠缺

C. 乙地冬半年風(fēng)能資源蘊(yùn)藏量大于夏半年

D. 同緯度地區(qū)沿海風(fēng)能資源大于內(nèi)陸

【2】有關(guān)我國不同地區(qū)風(fēng)能資源豐富或欠缺的成因敘述，正確的是 （ ）

A. 丙地區(qū)風(fēng)能資源欠缺，沙丘的阻擋

B. 青藏高原風(fēng)能資源較豐富，地處西風(fēng)帶

C. 乙地風(fēng)能資源豐富，與距離冬季風(fēng)的源地、地形、植被有關(guān)

D. 青藏高原東南部風(fēng)能資源欠缺，地勢(shì)高

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“甲、乙、丙、丁四國人口自然增長率的變化示意圖”，讀圖回答。
（1）有關(guān)甲、乙、丙、丁四國人口自然增長率的判斷，正確的是（ ）

A.人口自然增長率變率最大的是甲
B.目前人口自然增長率最高的是乙
C.丙國正處于人口高增長階段
D.目前丁國死亡率呈現(xiàn)上升趨勢(shì)
（2）目前，甲國應(yīng)處于人口增長模式的（ ）
A.原始型
B.傳統(tǒng)型
C.過渡型
D.現(xiàn)代型

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是某城市發(fā)展示意圖。讀圖，回答下列各題。

（1）該城市城市化進(jìn)程中可能出現(xiàn)的環(huán)境問題是（ ）
A.住房緊張
B.交通擁堵
C.大氣污染
D.就業(yè)困難
（2）外來人口對(duì)北京市的影響可能有（ ）
①促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展 ②緩解人地矛盾 ③加重基礎(chǔ)設(shè)施壓力 ④不利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整
A.①②
B. ①③
C.②④
D.③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖中的甲圖和乙圖為我國的兩個(gè)區(qū)域，讀圖回答有關(guān)問題。

（1）目前兩個(gè)區(qū)域開發(fā)的能源資源主要是：甲_____________、_____________。

（2）將兩區(qū)域連接在一起的大型工程是_________________，這一工程的主要目的是實(shí)現(xiàn)能源的跨區(qū)域調(diào)配，可將_____________地區(qū)的資源優(yōu)勢(shì)變?yōu)榻?jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì)。

（3）這一工程的實(shí)施對(duì)乙區(qū)域產(chǎn)生的影響有____________________________。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“木桶效應(yīng)圖”（下圖），完成下面小題。

（1）根據(jù)“木桶效應(yīng)”，如果各塊木板代表不同的資源種類，那么，圖中決定環(huán)境人口容量的是（ ）
A.土地資源
B.森林資源
C.礦產(chǎn)資源
D.水資源
（2）下列能增加人口合理容量的措施有（ ）
①提高資源利用效率②發(fā)展新能源 ③控制人口的死亡率④鼓勵(lì)生育
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

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