【題目】下圖是某熱帶地區(qū)人口分布與海拔高度相關(guān)示意圖，據(jù)此完成下列各題。

【1】圖中所示地區(qū)人口所占百分比最多的海拔高度大約在

A.0～500 mB.500 m左右

C.500～1500 mD.1500～2000 m左右

【2】該海拔區(qū)域人口比重大的原因可能是

A.氣候適宜B.水源充足C.地形平坦D.靠近海洋

【答案】

【1】C

【2】A

【解析】

【1】讀圖圖中所示地區(qū)人口所占百分比最大值約40%,對(duì)照縱軸海拔高度對(duì)應(yīng)的海拔高度大約在500~ 1000米，C正確。故選C。

【2】圖示區(qū)位于熱帶地區(qū)，氣候悶熱潮濕，不適合人類居住，因此在低海拔處人口分布少。人口比重大的原因可能是海拔高處氣溫較低，氣候適宜，A對(duì)，世界人口主要分布在氣候適宜的沿海平原地帶，該海拔區(qū)域不是平原，CD錯(cuò)。水源充足不是主要原因，B錯(cuò)。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】假設(shè)你是紅星中學(xué)高三學(xué)生李華。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖的先后順序，給�？�“英語(yǔ)園地”寫一篇英文稿件,講述上周發(fā)生在你們班的一個(gè)真實(shí)故事。

注意：詞數(shù)不少于60 。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

位于天山南麓的阿克蘇地區(qū),屬暖溫帶大陸性氣候，年平均太陽(yáng)總輻射量130~-141千卡/平方厘米，年平均日照2855~2967小時(shí)，平均氣溫16.7~19.89℃，無(wú)霜期長(zhǎng)達(dá)205~219天。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，阿克蘇蘋果的栽培歷史至少已有千年以上，而從日本引進(jìn)的紅富士，在當(dāng)?shù)靥赜械淖匀坏乩憝h(huán)境下，經(jīng)過(guò)農(nóng)藝馴化，培育種植出堪稱“世界蘋果王國(guó)”王者的阿克蘇“冰糖心”紅富士蘋果，是中國(guó)國(guó)家地理標(biāo)志產(chǎn)品�！氨切摹奔t富士蘋果在每年的霜凍期后采摘，果糖在果品內(nèi)聚集優(yōu)化，產(chǎn)生糖分自然凝聚現(xiàn)象，剖開(kāi)果品，在果核周圍其糖分聚集處猶如蜂蜜的結(jié)晶體般。下圖為阿克蘇地區(qū)等高線地形圖。

(1)指出圖示區(qū)域阿克蘇南北兩側(cè)地貌的典型特征，并推測(cè)蘋果種植業(yè)在該地的主要分布地形區(qū)。

(2)說(shuō)明北部山地對(duì)阿克蘇蘋果種植的有利影響。

(3)分析紅富士蘋果在阿克蘇地區(qū)生長(zhǎng)成“冰糖心”蘋果的自然原因。

(4)當(dāng)?shù)赜?jì)劃將“冰糖心”紅富士蘋果打入日本市場(chǎng)。請(qǐng)分析是否可行。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀大氣垂直分層示意圖，完成下面小題。

【1】“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄”歌詞中的藍(lán)天白云發(fā)生在

A.甲層B.乙層C.丙層D.丁層

【2】讀大氣垂直分層示意圖，關(guān)于圖中各層大氣的敘述正確是

A.甲層大氣下熱上冷，對(duì)流運(yùn)動(dòng)顯著

B.乙層復(fù)雜的天氣現(xiàn)象不利于飛行

C.丙層能反射無(wú)線電波，有利于無(wú)線電通信

D.丁層因氧原子吸收紫外線而增溫

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 引漢濟(jì)渭為陜西省的南水北調(diào)工程。該工程是將漢江水引入渭河以補(bǔ)充西安、寶雞、咸陽(yáng)、渭南、銅川5個(gè)大中城市的給水量。

讀圖，完成下面小題。

【1】關(guān)于漢江和渭河的水文差異的敘述，正確的是

A.漢江水量季節(jié)變化比渭河大B.漢江徑流量小，渭河徑流量大

C.漢江無(wú)結(jié)冰期，渭河有結(jié)冰期D.漢江的含沙量比渭河大

【2】引漢濟(jì)渭工程建設(shè)的影響有

①促進(jìn)渭河流域的經(jīng)濟(jì)發(fā)展②有效緩解渭河流域水資源供需矛盾

③從根本上解決了渭河流域缺水的問(wèn)題④可能引發(fā)生態(tài)環(huán)境問(wèn)題

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】[地理一選修3:旅游地理]閱讀材料，完成下列要求。

廣州小洲村素有“嶺南水鄉(xiāng)，瀛洲古寨”之稱。到20世紀(jì)60年代，小洲村仍被一片水域包圍，只能通過(guò)船只與外界往來(lái)。小洲村經(jīng)歷了三個(gè)空間轉(zhuǎn)換階段：傳統(tǒng)農(nóng)耕時(shí)代下的嶺南水鄉(xiāng)古村落、藝術(shù)創(chuàng)作者自發(fā)集聚的藝術(shù)創(chuàng)意空間、鄉(xiāng)村旅游與文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展的創(chuàng)意旅游空間。下圖示意小洲村空間轉(zhuǎn)化機(jī)制。

分析藝術(shù)創(chuàng)作者在小洲村自發(fā)集聚的原因，并說(shuō)明創(chuàng)意階層在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)村旅游發(fā)展中的作用。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 人類活動(dòng)切碎了野生動(dòng)物棲息地，在破碎的棲息地間修建的“走廊”稱為野生動(dòng)物通道，如“綠橋”（左圖）等。班夫國(guó)家森林公園（右圖）的野生動(dòng)物通道結(jié)合當(dāng)?shù)貧夂�、水文特征并與植被、地形融為一體，有效降低了人類活動(dòng)的干擾。

據(jù)此完成下面小題。

【1】“綠橋”上面一般會(huì)種上高大的喬木和低矮灌木草本，這樣做的主要目是 （ ）

A.為食草性動(dòng)物提供食物B.削弱過(guò)往車輛光線和噪聲

C.綠化美化“綠橋”景觀D.為了保持“綠橋”的水土

【2】班夫國(guó)家森林公園“綠橋”所種植喬木的主要類型最可能是 （ ）

A.常綠硬葉林B.常綠闊葉林C.針葉林D.落葉闊葉林

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“近地面的等壓線圖”，據(jù)此完成下面小題。

【1】圖中正確指示北半球近地面風(fēng)向的是(　　)

A.aB.bC.cD.d

【2】下列敘述正確的是(　　)

A.水平氣壓梯度力不能影響風(fēng)速B.地轉(zhuǎn)偏向力只改變風(fēng)的速度

C.高空大氣運(yùn)動(dòng)受摩擦力作用不明顯D.摩擦力只影響風(fēng)速，不影響風(fēng)向

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 第六次全國(guó)人口普查(簡(jiǎn)稱“六普”)，廣東省流動(dòng)人口分布在珠江三角洲、東翼、西翼和山區(qū)。與第五次全國(guó)人口普查(簡(jiǎn)稱“五普”)相比，“六普”廣東省內(nèi)流動(dòng)人數(shù)從598．92萬(wàn)增至989．27萬(wàn)，省外流入人數(shù)由1506．49萬(wàn)增至2149．78萬(wàn)。下圖示意廣東省流動(dòng)人口遷移原因(單位：％)。

據(jù)此完成問(wèn)題。

“五普”至“六普”期間，廣東省流動(dòng)人口

①規(guī)模大、增長(zhǎng)快②以省內(nèi)流動(dòng)為主③以青壯年人口為主體④流入地區(qū)分布均衡

A.①②B.③④C.①③D.②④

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同步練習(xí)冊(cè)答案