【題目】小明一家計(jì)劃到某大型風(fēng)景區(qū)旅游，為方便選擇旅游地點(diǎn)，小明利用地理信息系統(tǒng)將區(qū)內(nèi)觀光資源分層顯示如圖所示。據(jù)此回答問(wèn)題。

【1】小明發(fā)現(xiàn)湖泊、森林區(qū)和住宿區(qū)等一系列圖片都是最新動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)的結(jié)果，獲取上述圖片最便捷的技術(shù)是( )

A. 野外測(cè)量 B. 掃描旅游地圖

C. 遙感技術(shù) D. 全球定位系統(tǒng)

【2】森林區(qū)域內(nèi)的住宿區(qū)是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】為了走最便捷的道路去風(fēng)景游覽區(qū)，小明的父親在駕駛轎車行駛過(guò)程中，應(yīng)充分運(yùn)用( )

A. 旅游交通圖 B. 地理信息系統(tǒng)

C. 遙感技術(shù) D. 全球定位系統(tǒng)

【答案】

【1】 C

【2】 B

【3】 D

【解析】

試題

【1】因?yàn)樵擄L(fēng)景區(qū)是大型風(fēng)景瀏覽區(qū)，所以只有運(yùn)用遙感技術(shù)，才能監(jiān)測(cè)較大范圍的區(qū)域，迅速獲取信息和實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)。

【2】將森林區(qū)和住宿區(qū)的圖片相疊加，找出森林區(qū)和住宿區(qū)重疊的部分。

【3】車載全球定位系統(tǒng)，能實(shí)時(shí)提供導(dǎo)航信息，及時(shí)查看車輛的運(yùn)行軌跡、速度、行進(jìn)方向，可避免迷路、走彎路，所以D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）地球內(nèi)部圈層的名稱：A和B是________，A和B+C是________，D是________，C+D+E是________的一部分。

（2）不連續(xù)界面：F________。

（3）地震波在經(jīng)過(guò)F時(shí)速度發(fā)生什么變化？

（4）A和B為什么厚度不均？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)化率是工業(yè)增加值占全部生產(chǎn)總值的比重，城市化率為城鎮(zhèn)常住人口占總?cè)丝诘谋戎亍Ｏ聢D是中國(guó)和日本的工業(yè)化率與城市化率變化曲線。讀圖回答下面小題。

【1】下列對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(　　)

A. ①——日本工業(yè)化率 B. ②——中國(guó)工業(yè)化率

C. ③——日本城市化率 D. ④——中國(guó)城市化率

【2】關(guān)于中、日兩國(guó)城市化和工業(yè)化的分析，正確的是(　　)

A. 中國(guó)的城市化進(jìn)程一直快于日本

B. 日本工業(yè)生產(chǎn)總值呈現(xiàn)下降趨勢(shì)

C. 中國(guó)的工業(yè)化與城市化相適應(yīng)

D. 日本工業(yè)化水平高于中國(guó)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)江三角洲地區(qū)包括上海市、江蘇省和浙江省，區(qū)域面積21.07萬(wàn)平方千米。結(jié)合下圖，回答下列問(wèn)題。

（1）很多外商選擇在長(zhǎng)三角地區(qū)投資建廠，長(zhǎng)三角地區(qū)吸引外商投資的因素有哪些？

（2）隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，長(zhǎng)三角地區(qū)資源環(huán)境壓力日益增大，長(zhǎng)三角地區(qū)為保持可持續(xù)發(fā)展應(yīng)采取哪些措施。

（3）在長(zhǎng)江三角洲地區(qū)工業(yè)發(fā)展中，能源緊張、勞動(dòng)力成本增加兩大因素逐漸成為制約工業(yè)持續(xù)發(fā)展的主要因素，結(jié)合西部大開發(fā)，試提出解決這些問(wèn)題的主要措施。

（4）簡(jiǎn)述長(zhǎng)三角地區(qū)區(qū)域規(guī)劃的重要意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在四川、責(zé)州和重慶三省市交會(huì)處有面積超過(guò)13000平方公里的丹霞地貌群，其形態(tài)與華南濕潤(rùn)區(qū)和西北干旱區(qū)的丹霞地貌截然不同，其巖圖平面閉合度200-300度，直徑50-1000米，高度10-400米，四周紅色砂巖壁立，后壁有瀑布懸掛，底部有倒石堆或深潭，它就是環(huán)崖丹霞，有學(xué)者根據(jù)環(huán)崖丹霞的特點(diǎn)形象地將之命名為“紅圈子”，下圖為“環(huán)崖丹霞”地貌形成示意圖。據(jù)此回答下面小題。

【1】【1】關(guān)于環(huán)崖丹霞的描述，正確的是

A. 形成環(huán)崖丹霞地貌的巖石屬于巖漿巖

B. 流水侵蝕作用下形成了環(huán)崖丹霞地貌

C. 環(huán)崖丹霞地貌分布區(qū)的氣候較為濕熱

D. 環(huán)崖丹霞地貌的巖性較為堅(jiān)硬

【2】【2】若將“環(huán)崖丹霞”開發(fā)為旅游資源，其主要體現(xiàn)的旅游價(jià)值是

①美學(xué)價(jià)值 ②科研價(jià)值 ③歷史文化價(jià)值 ④經(jīng)濟(jì)價(jià)值

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大氣中二氧化碳濃度的增加，是導(dǎo)致全球平均氣溫變化的主要原因。讀圖，回答以下兩題。

【1】上右圖是大氣受熱過(guò)程示意圖。全球氣溫變化是因?yàn)槿祟惢顒?dòng)引起的溫室效應(yīng)增強(qiáng)，溫室效應(yīng)增強(qiáng)的主要大氣過(guò)程是(　　)

A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④

【2】近年來(lái)，與圖示信息有關(guān)的地理現(xiàn)象有(　　)

①沿海低地可能被海水淹沒

②華北地區(qū)春季旱情可能加重

③大氣層頻發(fā)強(qiáng)磁暴

④北冰洋周圍海冰融化

A. ① B. ①③ C. ②④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“2006年我國(guó)部分省區(qū)糧食產(chǎn)出、人口份額的地域分布圖”，回答問(wèn)題。

【1】黑龍江、吉林是我國(guó)未來(lái)糧食增產(chǎn)規(guī)劃的核心區(qū)，其糧食增產(chǎn)的主要潛力是(　　)

A. 光熱充足，復(fù)種指數(shù)高 B. 耕地后備資源不足

C. 人少地多，商品率高 D. 交通便利，機(jī)械化水平高

【2】根據(jù)圖示信息判斷，目前我國(guó)糧食流通的基本格局是(　　)

A. 南糧北運(yùn) B. 北糧南運(yùn)

C. 東糧西運(yùn) D. 各地自給

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖甲所示為日本西部某地傳統(tǒng)民居——一合掌屋，被列入世界文化遺產(chǎn)名錄。圖乙為該地形圖。該傳統(tǒng)建筑屋頂?shù)奶J葦草每三四十年得更換一次，每次約需要200人一起花上兩天時(shí)間，全村平均每年有2-3座要換屋頂。據(jù)此并結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下面小題。

【1】該地屋頂呈60°傾斜，屋頂所鋪的蘆葦草厚度有七八十厘米，這種結(jié)構(gòu)是為了適應(yīng)該地

A. 炎熱多雨的氣候

B. 臺(tái)風(fēng)較多的氣候

C. 寒冷多雪的氣候

D. 溫和多雨

【2】屋脊的走向決定屋頂?shù)淖呦�。該地大部分建筑屋脊呈南北方向延伸，影響屋脊走向的主要因素�?/span>

A. 降水量 B. 氣溫 C. 風(fēng)向 D. 光照

【3】當(dāng)?shù)卮迕裨诟鼡Q屋頂蘆葦草時(shí)遇到的問(wèn)題一般不包括

A. 勞動(dòng)力不足 B. 勞動(dòng)力老齡化 C. 傳統(tǒng)技藝失傳 D. 蘆葦資源不足

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大湖效應(yīng)是指冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面（通常是湖泊），從中得到水蒸汽和熱能，然后在向風(fēng)的湖岸形成降水的現(xiàn)象。受大湖效應(yīng)影響，2014年美國(guó)部分地區(qū)遭受罕見的暴風(fēng)雪。下面左圖為某次暴風(fēng)雪形成過(guò)程示意圖。右圖為某區(qū)域地圖。讀圖，回答以下問(wèn)題。

【1】左圖中

A. ①氣流強(qiáng)弱決定降水量多少 B. ②環(huán)節(jié)可以用GIS技術(shù)監(jiān)測(cè)

C. 產(chǎn)生③過(guò)程的原理類似暖鋒 D. ④為高空冷氣流受熱后抬升

【2】此次暴風(fēng)雪

A. 能加劇地殼運(yùn)動(dòng)和變質(zhì)作用 B. 直接減少全球干濕、冷熱差異

C. 與旱災(zāi)屬于同一種災(zāi)害類型 D. 對(duì)海陸交通運(yùn)輸造成嚴(yán)重破壞

【3】右圖中出現(xiàn)降雪量最大月份和地點(diǎn)可能是

A. 1月，甲地 B. 4月，乙地

C. 9月，丙地 D. 11月，丁地

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同步練習(xí)冊(cè)答案