讀“某地月平均氣溫和月平均降水量數據表”,回答題:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
月平均氣溫(℃) | -7.3 | -2.5 | 5.3 | 11.7 | 16.7 | 20.5 |
月平均降水量(mm) | 0.5 | 0.6 | 2.5 | 6.0 | 13.0 | 11.0 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
月平均氣溫(℃) | 22.4 | 21.0 | 15.9 | 9.4 | 1.6 | -5.7 |
月平均降水量(mm) | 19.8 | 28.5 | 17.0 | 9.0 | 1.6 | 0.5 |
A.空間分布不均 | B.季節(jié)分配不均 |
C.蒸發(fā)微弱 | D.氣候干旱 |
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展 |
B.改進耕作和灌溉方式 |
C.建造大型人工湖以改善小氣候 |
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足 |
【小題1】B
【小題2】B
解析試題分析:
【小題1】表中數據給出了月平均氣溫和月平均降水,反映了該地水資源具有的特點是季節(jié)分配不均,氣候干旱不屬于水資源的特點。
【小題2】為改善該地水資源短缺的現狀,應當:
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展,不對。太絕對了,錯在禁止二字。
B.改進耕作和灌溉方式,正確?梢詼p少農業(yè)生產過程中水資源的浪費。
C.建造大型人工湖以改善小氣候,不對。建造大型人工湖會使蒸發(fā)更為旺盛,加劇水資源短缺狀況。
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足,不對。容易導致地面下沉。
考點:本題考查學生從表中獲取地理信息的能力。
點評:改進耕作和灌溉方式可以減少農業(yè)生產過程中水資源的浪費,提高水資源的利用率。
科目:高中地理 來源: 題型:
讀某地月平均氣溫和月平均降水量數據表,完成下面試題。
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
月平均氣溫(°C) | -7.3 | -2.5 | 5.3 | 11.7 | 16.7 | 20.5 |
月平均降水量(mm) | 0.5 | 0.6 | 2.5 | 6.0 | 13.0 | 11.0 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
月平均氣溫(°C) | 22.4 | 21.0 | 15.9 | 9.4 | 1.6 | -5.7 |
月平均降水量(mm) | 19.8 | 28.5 | 17.0 | 9.0 | 1.6 | 0.5 |
表中數據反映了該地水資源具有的特點,為改善該地水資源短缺的現狀,應當
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展
B.改進耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小氣候
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足
該地區(qū)在農業(yè)生產過程中若采取大水漫灌,會導致
A.出現地下水漏斗 B.綠洲面積擴大
C.土壤板結 D.土地鹽堿化
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀某地月平均氣溫和月平均降水量數據表,完成5~7題。
月 份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
月平均氣溫(℃) | -7.3 | -2.5 | 5.3 | 11.7 | 16.7 | 20.5 |
月平均降水量(mm) | 0.5 | 0.6 | 2.5 | 6.0 | 13.0 | 11.0 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
月平均氣溫(℃) | 22.4 | 21.0 | 15.9 | 9.4 | 1.6 | -5.7 |
月平均降水量(mm) | 19.8 | 28.5 | 17.0 | 9.0 | 1.6 | 0.5 |
5.表中數據反映了該地水資源具有的特點是 ( )
A.空間分布不均 B.季節(jié)分配不均
C.蒸發(fā)微弱 D.氣候干旱
6.為改善該地水資源短缺的現狀,應當 ( )
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展
B.改進耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小氣候
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足
7.該地區(qū)在農業(yè)生產過程中若采取大水漫灌,會導致 ( )
A.出現地下水漏斗 B.土壤板結
C.土地鹽堿化 D.綠洲面積擴大
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源: 題型:
讀某地月平均氣溫和月平均降水量數據表,完成5~7題。
月 份 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
月平均氣溫(℃) | -7.3 | -2.5 | 5.3 | 11.7 | 16.7 | 20.5 |
月平均降水量(mm) | 0.5 | 0.6 | 2.5 | 6.0 | 13.0 | 11.0 |
月份 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 |
月平均氣溫(℃) | 22.4 | 21.0 | 15.9 | 9.4 | 1.6 | -5.7 |
月平均降水量(mm) | 19.8 | 28.5 | 17.0 | 9.0 | 1.6 | 0.5 |
5.表中數據反映了該地水資源具有的特點是 ( )
A.空間分布不均 B.季節(jié)分配不均
C.蒸發(fā)微弱 D.氣候干旱
6.為改善該地水資源短缺的現狀,應當 ( )
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展
B.改進耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小氣候
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足
7.該地區(qū)在農業(yè)生產過程中若采取大水漫灌,會導致 ( )
A.出現地下水漏斗 B.土壤板結
C.土地鹽堿化 D.綠洲面積擴大
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:2015屆廣西南寧九中高一上學期期末考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
讀“某地月平均氣溫和月平均降水量數據表”,回答題:
月份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
月平均氣溫(℃) |
-7.3 |
-2.5 |
5.3 |
11.7 |
16.7 |
20.5 |
月平均降水量(mm) |
0.5 |
0.6 |
2.5 |
6.0 |
13.0 |
11.0 |
月份 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
月平均氣溫(℃) |
22.4 |
21.0 |
15.9 |
9.4 |
1.6 |
-5.7 |
月平均降水量(mm) |
19.8 |
28.5 |
17.0 |
9.0 |
1.6 |
0.5 |
1.表中數據反映了該地水資源具有的特點是( )
A.空間分布不均 B.季節(jié)分配不均
C.蒸發(fā)微弱 D.氣候干旱
2.為改善該地水資源短缺的現狀,應當( )
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展
B.改進耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小氣候
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足
查看答案和解析>>
科目:高中地理 來源:合肥一中2010-2011學年高三第一學期第一次月考地理試題 題型:選擇題
讀某地月平均氣溫和月平均降水量數據表,完成1~2題。
月份 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
月平均氣溫(°C) |
-7.3 |
-2.5 |
5.3 |
11.7 |
16.7 |
20.5 |
月平均降水量(mm) |
0.5 |
0.6 |
2.5 |
6.0 |
13.0 |
11.0 |
月份 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
月平均氣溫(°C) |
22.4 |
21.0 |
15.9 |
9.4 |
1.6 |
-5.7 |
月平均降水量(mm) |
19.8 |
28.5 |
17.0 |
9.0 |
1.6 |
0.5 |
1.表中數據反映了該地水資源具有的特點,為改善該地水資源短缺的現狀,應當
A.禁止耗水產業(yè)的發(fā)展
B.改進耕作和灌溉方式
C.建造大型人工湖以改善小氣候
D.大量開采地下水以彌補地表水的不足
2.該地區(qū)在農業(yè)生產過程中若采取大水漫灌,會導致
A.出現地下水漏斗 B.綠洲面積擴大
C.土壤板結 D.土地鹽堿化
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com