14.汽車沿平直公路由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,經(jīng)50S,速度由5m/s增加至15m/s,若汽車質(zhì)量為104kg,在運(yùn)動中受到阻力為車重的0.05倍,取g=10m/s2,求:
(1)汽車發(fā)動機(jī)的平均功率;
(2)在這段運(yùn)動的時(shí)間中點(diǎn)發(fā)動機(jī)的瞬時(shí)功率.

分析 (1)根據(jù)加速度定義求解加速度,根據(jù)牛頓運(yùn)動定律求解牽引力,根據(jù)平均功率P=F$\overline{v}$求解功率;
(2)瞬時(shí)功率P=Fv${\;}_{\frac{t}{2}}$求解瞬時(shí)功率.

解答 解:(1)經(jīng)50S,速度由5m/s增加至15m/s
則加速度a=$\frac{v-{v}_{0}}{t}$=$\frac{15-5}{50}$m/s2=0.2m/s2
根據(jù)牛頓運(yùn)動定律知F=ma+f=104×0.2+105×0.05=7×103N
平均功率P=F$\overline{v}$=F•$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=7×103$•\frac{5+15}{2}$=7×104W
(2)在這段運(yùn)動的時(shí)間中點(diǎn)發(fā)動機(jī)的瞬時(shí)功率P=Fv${\;}_{\frac{t}{2}}$=F•$\frac{{v}_{0}+v}{2}$=7×103$•\frac{5+15}{2}$=7×104W
答:(1)汽車發(fā)動機(jī)的平均功率為7×104W;
(2)在這段運(yùn)動的時(shí)間中點(diǎn)發(fā)動機(jī)的瞬時(shí)功率為7×104W.

點(diǎn)評 本題關(guān)鍵是明確勻加速啟動牽引力恒定,知道勻變速直線運(yùn)動$\overline{v}$=v${\;}_{\frac{t}{2}}$=$\frac{{v}_{0}+v}{2}$.會應(yīng)用P=Fv,平均功率速度為平均速度,瞬時(shí)功率速度為瞬時(shí)速度.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.如圖所示,在水平方向的勻強(qiáng)電場中,絕緣細(xì)線的一端固定在O點(diǎn),另一端系一帶正電的小球在豎直平面內(nèi)做圓周運(yùn)動,小球所受的電場力大小等于重力大小,比較a、b、c、d這四點(diǎn),該小球( 。
A.在a處電勢能最小B.在c處重力勢能最小
C.在水平直徑右端b處機(jī)械能最大D.在水平直徑左端d處總能量最大

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

5.如圖所示是研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)裝置簡圖,圖是實(shí)驗(yàn)后白紙上的軌跡圖.
(1)說明圖中的兩條坐標(biāo)軸是如何作出的.
(2)如何判斷槽口的切線是否水平?
(3)實(shí)驗(yàn)過程中需要經(jīng)多次釋放小球才能描繪出小球運(yùn)動的軌跡,進(jìn)行這一步驟時(shí)應(yīng)注意小球都從同一位置靜止釋放.

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

2.有兩輛相同的車A和B,其中A車裝滿貨物,而B車為空車,現(xiàn)對兩輛車施加相同的推力,則B車啟動得快,A車啟動得慢.則:
(1)在相同的時(shí)間內(nèi),B車獲得的速度比A車獲得的速度大,即B車的加速度比A車的加速度大.
(2)B車的運(yùn)動狀態(tài)比A車的運(yùn)動狀態(tài)容易改變.(填“容易”或“難”)
(3)B車反抗其運(yùn)動狀態(tài)變化的“本領(lǐng)”比A車小,即B車的“慣性”比A車的“慣性”小.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

9.有一個(gè)額定電壓為2.8V,額定功率約為0.8W的小燈泡,現(xiàn)要用伏安法描繪這個(gè)燈泡的I-U圖線,用如圖1所示的電路進(jìn)行測量電壓和電流.

①通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),繪出此燈泡的伏安特性曲線如圖2所示,由圖線可求得此燈泡在正常工作時(shí)的電阻為10Ω,功率為0.784W
②若將此燈泡與電動勢為4.2V、內(nèi)阻不計(jì)的電源相連,要使燈泡正常發(fā)光,需串聯(lián)一個(gè)阻值為5Ω的電阻.
③根據(jù)圖2所示小燈泡伏安特性曲線.根據(jù)此圖給出信息,可以判斷出下列正確是BC(圖P為小燈泡功率).

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

19.在做研究平拋運(yùn)動的實(shí)驗(yàn)時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動的軌跡.為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面的操作,不正確的是( 。
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.保證每次釋放小球的位置相同
C.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
D.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示,物體的運(yùn)動分三段,第1、2s為第Ⅰ段,第3、4s為第Ⅱ段,第5s為第Ⅲ段,則下列說法正確的是( 。
A.第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反B.第1s的加速度大于第5s的加速度
C.第I段與第III段的平均速度相等D.第I段與第III段的位移之比為1:2

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力平衡,設(shè)其中一個(gè)力大小為F1,沿-y方向,大小未知的力F2與+x方向夾角為θ,下列說法正確的是(  )
A.力F3只能在第二象限
B.力F3只能在第三象限
C.力F3與F2的夾角越小,則F3與F2的合力越小
D.F3的最小值為F1cosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

4.用細(xì)繩拴一個(gè)質(zhì)量為m的小球,小球?qū)⒐潭ㄔ趬ι系妮p彈簧水平壓縮的距離為x,球離地高h(yuǎn),球與彈簧不粘連,如圖所示,將細(xì)線燒斷后(  )
A.小球做平拋運(yùn)動B.小球的加速度立即為g
C.小球脫離彈簧后做勻變速運(yùn)動D.小球落地時(shí)動能大于mgh

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