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【題目】下圖為位于平原地區(qū)的某城市等地價線分布概況圖，讀圖回答下列問題。

【1】根據圖中信息可推知

A．圖中等值線彎曲與交通通達度有關

B．從a→d分布的是商業(yè)區(qū)、工業(yè)區(qū)、住宅區(qū)

C．市區(qū)邊界應為d線

D．地價a﹤b﹤c﹤d

【2】該城市計劃新建一座大型火電廠，在圖中①②③④四處選擇廠址的最佳位置可能是

A．① B．② C．③ D．④

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

試題分析：

【1】圖中等地價線從多個方向向外彎曲突出，反映彎曲處地價比兩側高，應該處于放射道路與城市環(huán)路交匯處，該城市道路網為環(huán)行放射狀，等值線彎曲與交通通達度有關，從a→d分布有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)和工業(yè)區(qū)，市區(qū)邊界應在由于城市存在導致的熱力環(huán)流邊界上。地價a>b>c>d．

【2】鋼鐵廠對大氣有嚴重污染，應布置在盛行風的下風向，且位于郊區(qū)。從風頻圖上看，該城市主導風向為西南風，大氣污染嚴重達到火電廠，應該在西南風的下風向，并在熱力環(huán)流范圍之外的東北方向，故為③處。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“我國部分地區(qū)海平面氣壓狀況及天氣系統(tǒng)示意圖”，回答相關問題。

（1）請說出M地的大致風向及主要成因。

（2）比較M、N兩地風力的大小，并據圖說明判斷理由。

（3）說出圖中天氣系統(tǒng)A過境北京后的天氣狀況。

（4）圖示①、②兩地中，最可能出現(xiàn)陰雨天氣的是___________。為什么？

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某島嶼等高線圖（單位:米），完成下列要求。

（1）據圖分析判斷甲乙丙丁四個聚落中，哪個人口規(guī)模最小，并說明理由。

（2）若要在甲、乙兩城市之間修建一條道路，說明②路線比①路線更合理的原因。

（3）指出該島嶼降水的時空分布規(guī)律，并根據大氣環(huán)流相關知識分析其原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】亞非會議期間，周恩來總理主動接近日本代表團并與之進行了兩次會談。日方認為這次會晤“開辟了日中兩國貿易乃至邦交正�；牡缆�……日中會晤是日本參加萬隆會議‘最大的收獲’”。材料中“最大的收獲”主要是指

A.戰(zhàn)后中日兩國開始官方接觸 B.日本突破了美國的限制

C.日本掌握了對中外交的主動權 D.促進了中日貿易的發(fā)展

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀下圖，回答問題。

【1】

A. 圖中甲處有世界著名的漁場，其形成的主要原因是甲處位于寒暖流交匯處

B. 洋流對乙處沿岸的氣候起降溫減濕的作用

C. 圖中①②③④構成的大洋環(huán)流方向與北半球反氣旋的旋轉方向一致

D. ②處洋流對日本海洋污染的影響是加快對污染物的凈化速度，縮小了污染的范圍

【2】

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問題題。

【1】圖示信息表明（ ）

A．甲島所在圖的比例尺比乙島所在圖大

B．甲島位于乙島的西北方向

C．公路走向多受河流影響

D．城市均分布在河流入�？�

【2】某游客于當地區(qū)時6月1日10時出發(fā)，用2小時沿乙島的環(huán)島公路某一段自駕游，期間太陽光主要從汽車前方照入。該路段及汽車行駛方向是（ ）

A．①→② B．②→③ C．③→④ D．④→①

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【題目】下圖示意青藏高原主要湖泊水位變化與降水、氣溫的關系。據此完成下列各題。

【1】關于青藏高原主要湖泊水位變化的敘述正確的是

A. 湖泊水位變化與年平均溫度大致呈正相關

B. 氣候變暖是導致湖泊水位變化的根本原因

C. 湖泊水位變化與年平均降水量大致呈負相關

D. 湖泊水位變化與高原、山地冰雪融水無關

【2】青藏高原主要湖泊水位的變化，會導致近期內

A. 青藏高原冰川面積縮小 B. 青藏高原水循環(huán)受影響

C. 東部江河上游水量減少 D. 青藏高原氣候趨于干旱

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀“河西走廊自然景觀示意圖”，回答下列問題。

【1】該地綠洲發(fā)展農業(yè)生產的主要有利條件是 （ ）

①氣象災害少 ②水源較豐富

③熱量充足，一年兩熟 ④光照充足，晝夜溫差大

A．②④ B．②③ C．③④ D．①③

【2】該地發(fā)展農業(yè)生產面臨的主要環(huán)境問題有 （ ）

a．水土流失 b．土地沙漠化 c．土壤鹽堿化 d．酸雨危害

A．ab B．ac C．cd D．bc

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】I carefully poured the liquid into the water, my classmates ______ anxiously beside me to see what would happen.

A．stood B．standing

C．to stand D．were standing

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