讀“南水北調(diào)示意圖”,完成下題。
1.南水北調(diào)東線(xiàn)工程自南向北溝通的河流是
[ ]
A.長(zhǎng)江、淮河、黃河、海河 |
B.長(zhǎng)江、黃河、淮河、海河 |
C.錢(qián)塘江、長(zhǎng)江、淮河、黃河 |
D.長(zhǎng)江、錢(qián)塘江、淮河、黃河 |
2.中線(xiàn)方案由南向北經(jīng)過(guò)的省區(qū)是
[ ]
A.川、陜、冀、京 |
B.鄂、陜、冀、京 |
C.鄂、豫、冀、京 |
D.渝、鄂、冀、京 |
3.中線(xiàn)方案的最大優(yōu)點(diǎn)在于
①建設(shè)投資�、诔浞掷玫貏�(shì)條件自流調(diào)水③充分利用三峽電力④沿途人口、城市密集
[ ]
A.①② |
B.②③ |
C.③④ |
D.①④ |
由揚(yáng)州江都抽水站→天津。 |
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科目:高中地理 來(lái)源:高中課程新學(xué)案 高三年級(jí) 地理 題型:069
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科目:高中地理 來(lái)源:2011年浙江省高一第一次質(zhì)量檢測(cè)地理卷 題型:選擇題
讀“南水北調(diào)示意圖”回答。京津所在的華北地區(qū),水資源短缺的原因主要有( )
①工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá) ②水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 ③人均江河徑流量較少 ④人少地廣,灌溉面積大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:高中地理 來(lái)源:2010學(xué)年浙江永嘉縣普高聯(lián)合體高一第二學(xué)期會(huì)考模擬聯(lián)考地理試卷 題型:選擇題
讀“南水北調(diào)示意圖”回答。京津所在的華北地區(qū),水資源短缺的原因主要有
①工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá) ②水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 ③人均江河徑流量較少 ④人少地廣,灌溉面積大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀“南水北調(diào)示意圖”回答。京津所在的華北地區(qū),水資源短缺的原因主要有( )
①工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)達(dá) ②水資源浪費(fèi)嚴(yán)重 ③人均江河徑流量較少 ④人少地廣,灌溉面積大
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
讀南水北調(diào)示意圖,回答
我國(guó)南水北調(diào)的主要目的是
A.解決長(zhǎng)江流域的洪澇問(wèn)題
B.緩解北方地區(qū)水資源不足的矛盾
C.利用流域間的落差發(fā)電
D.連通長(zhǎng)江、淮河、黃河和海河四大水系
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