【題目】有關荒漠化成因的說法，錯誤的是（ ）

A. 荒漠化是人類過度的經(jīng)濟活動和潛在的自然因素相互影響、共同作用的產(chǎn)物

B. 氣候因素中，氣溫的變化對荒漠化進程影響最大

C. 人類活動在荒漠化發(fā)生和發(fā)展過程中起著決定性作用

D. 植被退化和覆蓋率降低是荒漠化的前兆

【答案】B

【解析】

荒漠化成因中，自然因素是導致荒漠化的潛在的威脅，人為因素才是最主要的，人類活動大大加劇荒漠化的發(fā)生。

練習冊系列答案
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【題目】造成日本與英國氣候差異的主要原因是地形的不同。

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【題目】秦嶺—淮河一線大致與我國1月氣溫0度等溫線和800毫米等降水量線相吻合，成為劃分季風區(qū)和非季風區(qū)、北方和南方的重要分界線。（_______）

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀巴西熱帶雨林分布圖，回答下列各題。

【1】甲區(qū)域熱帶雨林面積不斷減少會導致

A.亞馬孫平原水循環(huán)更加活躍 B．全球變暖

C．亞馬孫河泥沙含量減少 D．生物多樣性增加

【2】與乙處熱帶雨林成因有關的是

①暖流 ②寒流 ③東北信風 ④東南信風

A．①③ B．①④ C．②③ D．②④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀某日氣壓帶、風帶分布示意圖，完成下列小題。

【1】

A. 南半球晝長夜短

B. 太陽直射點在北半球

C. ④處日出早于該地地方時6：00

D. 南極點附近出現(xiàn)極夜

【2】

A. 由低緯流向高緯、暖濕

B. 上升、暖濕

C. 由高緯流向低緯、冷干

D. 下沉、熱干

【3】

↗

A

←

B

↙

C

→

D

【4】

A. ①、③

B. ②、③

C. ②、④

D. ③、④

【5】

A. A

B. B

C. C

D. D

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】The traffic lights _________ green and the bus pulled away.

A.came B.grew C.turned D.went

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】回答下列各題。

【1】H經(jīng)線穿越的我國大地形區(qū)有

A．內蒙古高原、黃土高原、青藏高原、云貴高原

B．準噶爾盆地、天山、塔里木盆地、青藏高原

C．黃土高原、長江中下游平原、四川盆地、云貴高原

D．內蒙古高原、黃土高原、四川盆地、云貴高原

【2】E緯線穿過的我國省級行政單位有

A．山東、河北、山西、甘肅、新疆維吾爾自治區(qū)

B．河南、山西、內蒙古自治區(qū)、甘肅、青海

C．遼寧、河北、山西、甘肅、新疆維吾爾自治區(qū)

D．江蘇、河南、陜西、寧夏回族自治區(qū)、青海

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】圖為以北半球為例的世界氣候類型分布模式示意圖。

（1）將①-⑦的氣候類型填入對應的位置

（2）簡述⑤氣候類型的特點

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】云杉（亞寒帶代表性針葉樹種）分布與全球氣候變化密切相關。為研究北美洲氣候變化，用回復歷史植物分布的方法，得到距今2．1萬年（圖甲）、距今5千年（圖乙）和距今5百年（圖丙）北美洲云杉主要分布區(qū)圖，完成下列小題。

【1】云杉主要分布區(qū)北界的移動，反映了

A．甲到丙時期北美氣溫持續(xù)上升 B．乙到丙時期北美氣溫略有下降

C．甲到丙時期太陽輻射持續(xù)增強 D．乙到丙時期北美沿岸暖流加強

【2】運用地理信息技術得到甲、乙、丙三幅云杉主要分布區(qū)圖，其研究過程是

①實驗分析并建立云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)庫

②運用GPS對野外采樣點進行空間定位

③運用GIS分析和輸出云杉主要分布區(qū)地理信息數(shù)據(jù)

A．①②③ B．①③② C．③②① D．②①③

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