【題目】下圖為水循環(huán)示意圖,讀圖回答下題。

(1)圖中數(shù)字所代表的水循環(huán)環(huán)節(jié)是

①___________②___________③____________④____________⑤____________⑥________

(2)目前我國正在進(jìn)行的南水北調(diào)工程與_________水循環(huán)環(huán)節(jié)(填數(shù)字)關(guān)系最密切。最能代表我國夏季東南季風(fēng)的水循環(huán)環(huán)節(jié)是_________(填數(shù)字)。植樹造林會使______(填數(shù)字,多選)水循環(huán)環(huán)節(jié)明顯增加。

(3)古詩曰:百川東到海,何日復(fù)西歸。從水循環(huán)的角度理解,體現(xiàn)了______________。(海陸間循環(huán),陸地內(nèi)循環(huán),海上內(nèi)循環(huán))

【答案】(1)蒸發(fā) 水汽輸送 降水 地表徑流 地下徑流 下滲

(2)④ ② ⑤⑥

(3)海陸間循環(huán)

【解析】(1)①方向從海面指向空中,為蒸發(fā);②位于空中,從海洋指向陸地,為水汽輸送;方向從空中指向地面,為大氣降水,④位于地表,從高處向低處流動,為地表徑流,⑤位于地下,從高處向低處流動,為地下徑流,⑥從地表垂直向下,為下滲。

(2)南水北調(diào)工程主要是影響地表徑流(④),東南季風(fēng)可將海洋上空的水汽輸送到陸地上空(②),綠色植物可以涵養(yǎng)水源,因此植樹造林可增加水的下滲,進(jìn)而增加地下徑流(⑤⑥)。

(3)“百川東到!敝戈懙貜搅髁魅牒Q,因此參與的是海陸間水循環(huán)。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意中國西北地區(qū)人類活動與地理環(huán)境相互作用過程。據(jù)此完成下列問題。

(1)圖中①、②、③、④依次代表( )
A.人口激增;糧食需求增加;土地退化;作物單產(chǎn)降低
B.人口激增;糧食需求增加;作物單產(chǎn)降低;土地退化
C.土地退化;作物單產(chǎn)降低;人口激增;糧食需求增加
D.土地退化;人口激增;作物單產(chǎn)降低;糧食需求增加
(2)為促進(jìn)該地區(qū)人與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展,應(yīng)采取的最合理措施是( )
A.實(shí)施跨流域調(diào)水
B.限制人口增長
C.開發(fā)難利用土地
D.推行退耕還草

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于西電東送對西部地區(qū)的意義的敘述,正確的是( )

①可以推動西部地區(qū)電力工業(yè)的發(fā)展,提高能源資源的利用效率

②可以改善東部地區(qū)能源消費(fèi)結(jié)構(gòu),促進(jìn)東部地區(qū)環(huán)境建設(shè)

③有利于東部地區(qū)退耕還林和水土保持

④可以帶動冶金、化工等高耗能產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

A.①②③B.②③④C.①②③④D.①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某山麓沖積扇景觀圖和巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖。讀圖回答下面小題。

1該山體巖石的類型對應(yīng)圖中的(

A. B. C. D.

2圖中該山體巖石從形成到出露地表后,所經(jīng)歷的地質(zhì)過程依次為( )

A. 巖漿侵入——地殼抬升——風(fēng)化剝蝕——侵蝕搬運(yùn)

B. 地殼抬升——侵蝕搬運(yùn)——巖漿侵入——風(fēng)化剝蝕

C. 固結(jié)成巖——風(fēng)化剝蝕——侵蝕搬運(yùn)——地殼抬升

D. 侵蝕搬運(yùn)——巖漿侵入——地殼抬升——固結(jié)成巖

3圖中①②③④代表地質(zhì)作用,其中代表山麓沖積扇形成過程的主要是( )

A. B. C. D.

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為歐洲某島國土地利用結(jié)構(gòu)統(tǒng)計圖。據(jù)此完成下面小題。

1制約該國土地開發(fā)利用的主要因素是

A. 地形 B. 水分

C. 熱量 D. 植被

2本著因地制宜的原則,該國應(yīng)該

A. 立足國情推進(jìn)乳畜業(yè)發(fā)展

B. 進(jìn)口稻米緩解糧食生產(chǎn)不足

C. 大力開發(fā)太陽能等清潔能源

D. 開發(fā)冰川水緩解水源不足

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地球上的水圈是一個(  )

A. 不連續(xù)、有規(guī)則的圈層 B. 連續(xù)的、不規(guī)則的圈層

C. 連續(xù)的、有規(guī)則的圈層 D. 不連續(xù)的、不規(guī)則的圈層

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,完成下面小題。

1圖中示意產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移、產(chǎn)業(yè)升級、區(qū)域產(chǎn)業(yè)分工的序號依次是

A. ③②① B. ①③②

C. ②③① D. ②①③

2②過程的產(chǎn)生主要是由于不同國家或地區(qū)間的

A. 科技水平差異 B. 自然資源差異

C. 工資水平差異 D. 市場規(guī)模差異

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】塞納河發(fā)源于海拔471米的塔塞洛山,流經(jīng)巴黎盆地,流入大西洋。河口是強(qiáng)潮河口,漲潮時潮水會帶來大量泥沙在河口淤積。法國在塞納河不同河段因地制宜開發(fā)治理河流。中上游多建攔河水壩,而入海口處則建設(shè)順堤大壩。下面左圖為塞納河流域示意圖,右圖為塞納河口順堤大壩景觀圖。據(jù)此完成下列問題。

1塞納河上建設(shè)的攔水壩多為低壩,主要原因是塞納河

A. 流量穩(wěn)定 B. 含沙量小 C. 流程短 D. 落差小

2塞納河河口建設(shè)順堤大壩可以

①調(diào)節(jié)徑流量,使徑流量穩(wěn)定 ②加快入海流速,沖刷河道 ③抬高水位,改善通航條件 ④阻擋海水進(jìn)入河道,減輕泥沙淤積

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答下列問題。
材料一:首都鋼鐵廠1919年建設(shè),原位于北京市石景山區(qū),改革開放后逐步發(fā)展成為以鋼鐵業(yè)為主,兼營采礦、機(jī)械、服務(wù)、貿(mào)易等多行業(yè)、跨地區(qū)、跨所有制、跨國經(jīng)營的大型企業(yè)集團(tuán)。
材料二:首鋼外遷轉(zhuǎn)移方向示意圖。

材料三:首鋼外遷后,北京市政府為保護(hù)原廠區(qū)大量的設(shè)備、廠房等工業(yè)遺存,建成了我國第一家工業(yè)博物館。
(1)上世紀(jì)八十年代首鋼下屬企業(yè)搬出北京市區(qū)的原因是什么?
(2)曹妃甸承接首鋼整體搬遷,其有利的區(qū)位條件主要有哪些?
(3)首鋼跨出國門,與秘魯合作,會對當(dāng)?shù)氐纳鐣?jīng)濟(jì)帶來什么影響?
(4)首鋼遷出北京市區(qū)后,原廠區(qū)規(guī)劃建設(shè)成為工業(yè)博物館,這樣做有何地理意義?

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