【題目】讀2014年2月份某日等壓線分布示意圖，回答下列問題。

【1】圖示最大氣壓差值可能是（ ）

A. 48 B. 54 C. 60 D. 65

【2】某研究性學(xué)習(xí)小組模擬天氣預(yù)報(bào)，敘述最合理的是（ ）

A. 南疆地區(qū)將迎來(lái)晴暖天氣

B. 長(zhǎng)江中下游地區(qū)的高溫近日很難緩解

C. 華南地區(qū)可能受到強(qiáng)烈熱帶氣旋影響

D. 京津冀未來(lái)幾天霧霾將得到緩解

【答案】

【1】 C

【2】 D

【解析】

【1】據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以判斷，此時(shí)2月份是北半球的冬季，在北方地區(qū)生成的天氣系統(tǒng)是高壓系統(tǒng)，切斷了副極地低氣壓帶，使副極地低氣壓帶僅僅保留在海洋上。圖中等壓距是5hpa,故可以推知高壓中心氣壓值為1060hpa～1065hpa，圖中氣壓最低點(diǎn)在圖的東北方向，為1000hpa～1005hpa，故本圖氣壓差為55hpa～66hpa，只有C符合題意，故本題選C。

【2】據(jù)圖看出，此時(shí)在北方地區(qū)和西北地區(qū)形成一條冷鋒，在未來(lái)一段時(shí)間內(nèi)將移動(dòng)到南疆地區(qū)，給南疆地區(qū)帶來(lái)陰雨天氣，故A錯(cuò)；冷鋒南下，近日將會(huì)緩解長(zhǎng)江中下游地區(qū)的高溫，B錯(cuò)；熱帶氣旋主要在夏秋季節(jié)，故C錯(cuò)；未來(lái)幾天冷鋒南下，大風(fēng)、降溫將會(huì)緩解京津冀霧霾，故本題選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀四屆奧運(yùn)會(huì)舉辦城市的位置和氣候資料圖，回答下列各題。

【1】下列有關(guān)四城市相對(duì)位置的判定，正確的是

A. ①城市在②城市的西南 B. ①城市在④城市的西北

C. ②城市在④城市的西北 D. ③城市在④城市的西北

【2】下列對(duì)四城市氣候的分析與比較，正確的是

A. ③城市年降水量最大

B. 與④城市相比，①城市夏季降水較少

C. 四城市氣候的形成均受氣壓帶、風(fēng)帶的影響

D. 四城市氣候均呈現(xiàn)出較強(qiáng)的海洋性

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】每年從“冬至”開始，北半球逐漸進(jìn)入了最寒冷的日子，稱作“數(shù)九寒天”。 我國(guó)民間自古流傳著許多數(shù)九、畫九和寫九的風(fēng)尚習(xí)俗。下圖中左圖為古代某畫九局部圖，此圖的畫法是：“上晴下陰，左風(fēng)右雨雪中心”，即把圓形“雙魚”圖，或上、或下、或左、或右只畫出一部分以表示當(dāng)日天氣狀況，簡(jiǎn)明清楚。讀圖，完成下列各題。

【1】左圖虛線框內(nèi)（M處）所示兩天的天氣狀況變化是

A. 陰轉(zhuǎn)晴 B. 風(fēng)轉(zhuǎn)晴 C. 雪轉(zhuǎn)陰 D. 雨轉(zhuǎn)陰

【2】右圖中，可能出現(xiàn)左圖N處天氣狀況的是

A. A點(diǎn) B. B點(diǎn) C. C點(diǎn) D. D點(diǎn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某省區(qū)圖，回答問題。（11分）

（1）圖中M為第二亞歐大陸橋的一段，該鐵路最東段的名稱是 ，該鐵路西端港口的氣候類型是 。（2分）

（2）圖中R河與東部季風(fēng)區(qū)河流相比，徑流量的季節(jié)變化和年際變化有何不同？原因是什么？（6分）

（3）80年代中期以來(lái)，圖示地區(qū)人口遷移的主要特點(diǎn)有哪些？（3分）

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】華西秋雨是我國(guó)西部地區(qū)秋季多雨的特殊天氣 現(xiàn)象。主要指渭水流域、漢水流域、重慶、川東、川南東部等地區(qū)的秋雨。秋季頻繁南下的空氣與滯留在該地區(qū)的暖濕空氣相遇，使鋒面活動(dòng)加劇而產(chǎn)生較長(zhǎng)時(shí)間的陰雨。2014年9月7日至16日，陜西、甘肅、四川、重慶、湖南、湖北等地出現(xiàn)持續(xù)降雨，這次降 雨過程具有持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)、范圍廣、強(qiáng)度大等特點(diǎn)，屬于典型的華西秋雨天氣。下圖為華西秋雨成因示意圖。完成下面小題。

【1】“華西秋雨”天氣的形成，屬于(　　)

A. 氣旋 B. 暖鋒 C. 反氣旋 D. 冷鋒

【2】關(guān)于“華西秋雨”的說法，錯(cuò)誤的是(　　)

A. 使秋作物容易遭受凍害霉害 B. 嚴(yán)重時(shí)可能造成洪澇災(zāi)害

C. 有利于水庫(kù)蓄水緩解來(lái)年的春旱 D. 不可能緩解河西走廊的旱情

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中陰影表示農(nóng)業(yè)地域類型分布區(qū)。讀下圖，回答下列各題。

【1】有關(guān)甲、乙、丙、丁四地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)條件的敘述，正確的有（ ）

①甲地區(qū)雨熱同期，但氣象災(zāi)害頻繁

②乙地區(qū)氣候濕潤(rùn)，適宜發(fā)展種植業(yè)

③丙地區(qū)勞動(dòng)力豐富，交通不便

④丁地區(qū)土地廣闊，但灌溉水源不足

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

【2】有關(guān)甲、乙、丙、丁四地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)的敘述，正確的是（ ）

①甲地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)科技水平低，但商品率高

②乙地區(qū)牧場(chǎng)廣闊，以牧羊?yàn)橹?/span>

③丙地區(qū)農(nóng)場(chǎng)規(guī)模大，機(jī)械化水平高

④丁地區(qū)經(jīng)營(yíng)方式以家庭農(nóng)場(chǎng)為主，產(chǎn)品主要出口英國(guó)

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“氣候類型分布模式圖”，圖中左側(cè)是“某季節(jié)影響氣候形成的氣壓帶、風(fēng)帶位置示意圖”。據(jù)此回答問題。

(1)圖中甲氣壓帶的名稱是____________________；根據(jù)圖中氣壓帶、風(fēng)帶的位置，可以判斷上圖所示是北半球的__________(季節(jié))。

(2)據(jù)圖分析，氣候類型⑤分布的一般規(guī)律是____________________________；氣候類型④的名稱__________________________。

(3)氣候類型①所示地區(qū)植被類型是______________，由氣候①→②→③→④→⑤變化所產(chǎn)生的自然帶變化反映了_________________分異規(guī)律，這說明_____________因素對(duì)該差異的影響明顯。

(4)①地和⑤相同海拔高度的山體，垂直帶譜更豐富的是 __________。

(5)圖中兩種氣候?qū)?yīng)同一自然帶，這兩種氣候是：_____________(填序號(hào))，有一種氣候?qū)?yīng)兩個(gè)自然帶，該氣候是_____________(填名稱)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】城市規(guī)劃的目的是合理利用土地資源，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)、社會(huì)與環(huán)境的協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。讀某城市玫瑰風(fēng)頻統(tǒng)計(jì)及工業(yè)區(qū)劃示意圖，回答下列各題。

【1】 綜合考慮自然和經(jīng)濟(jì)因素，①--④該城市工業(yè)企業(yè)安排最合理的是（ ）

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【2】關(guān)于該城的規(guī)劃發(fā)展敘述，描述與實(shí)際最不相符的是（ ）

A. A地處河流上游，環(huán)境優(yōu)美，適于開發(fā)高檔住宅區(qū)

B. B處交通通達(dá)度高，一定為該城的中心商務(wù)區(qū)

C. C處多種交通運(yùn)輸方式結(jié)合，規(guī)劃為該城的倉(cāng)儲(chǔ)物流區(qū)

D. D處土地預(yù)留空間大，可規(guī)劃為城市新區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一 瀾滄江—湄公河上游地區(qū)礦產(chǎn)、森林、旅游資源豐富。2016年春，受強(qiáng)厄爾尼諾現(xiàn)象影響，湄公河三角洲氣溫較常年偏高，該地遭受了百年以來(lái)最嚴(yán)重旱災(zāi)，湄公河水位降至近90年最低，三角洲土地鹽堿化加重。應(yīng)越南政府請(qǐng)求，中國(guó)景洪水電站向下游的湄公河開閘放水。

材料二 下圖為“中南半島山河分布示意圖”。

(1)簡(jiǎn)述中南半島地形特點(diǎn)。

(2)分析2016年春湄公河三角洲大旱的主要自然原因。

(3)簡(jiǎn)述湄公河三角洲土地鹽堿化加重的主要原因。

(4)從流域綜合整治和開發(fā)角度，分析瀾滄江流域和湄公河下游地區(qū)應(yīng)分別采取哪些措施促進(jìn)區(qū)域可持續(xù)發(fā)展。

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同步練習(xí)冊(cè)答案