根據(jù)材料回答問(wèn)題:

資料 現(xiàn)代天文學(xué)告訴我們,太陽(yáng)是銀河系中的一顆普通的恒星,同時(shí)它也是太陽(yáng)系的中心。地球沿著橢圓軌道圍繞太陽(yáng)運(yùn)行,太陽(yáng)在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。

1)下圖表示地球公轉(zhuǎn)軌道和太陽(yáng)的位置。2001104日(農(nóng)歷八月十八)是浙江海寧觀賞錢塘潮的最佳時(shí)期。

在圖上畫(huà)出這一天地球公轉(zhuǎn)軌道上的位置(用圓圈表示地球,同時(shí)畫(huà)出地軸)。

2)文藝復(fù)興時(shí)期,波蘭天文學(xué)家哥白尼發(fā)表了《天體運(yùn)行論》一書(shū),否定了此前的地心說(shuō),認(rèn)為宇宙是有限的,“地球肯定不是行星軌道的中心”“太陽(yáng)是宇宙的中心”。結(jié)合所學(xué)知識(shí),評(píng)價(jià)哥白尼“太陽(yáng)中心說(shuō)”的意義及局限性。

3)從認(rèn)識(shí)論的角度看,自地心說(shuō)到日心說(shuō)一直到現(xiàn)代天文學(xué)的發(fā)展對(duì)我們有什么啟示?

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

某學(xué)校地理研究性學(xué)習(xí)小組以我國(guó)沿海某地區(qū)為研究對(duì)象,開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)。根據(jù)

材料回答問(wèn)題。

信息材料:該地區(qū)景觀及氣候資料圖。

(1)根據(jù)圖示信息,說(shuō)明該地區(qū)的自然地理特征。

(2)與我國(guó)東北地區(qū)相比,該地區(qū)發(fā)展種植業(yè)的優(yōu)勢(shì)和不足分別是什么?

(3)研究性學(xué)習(xí)小組在考察時(shí)發(fā)現(xiàn),該地區(qū)面臨的最大生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是    。根

據(jù)以上材料,試簡(jiǎn)述解決該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題應(yīng)采取的措施。

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科目:高中地理 來(lái)源:2012屆新疆烏魯木齊一中高三第三次月考地理試卷 題型:綜合題

根據(jù)材料回答問(wèn)題(14分)
材料一

材料二 貴廣鐵路全長(zhǎng)857KM,設(shè)計(jì)時(shí)速200KM,鐵路建成后,貴陽(yáng)至廣州的鐵路客運(yùn)時(shí)間將由20小時(shí)縮減至4—6小時(shí),回答下列問(wèn)題
(1)貴廣鐵路西端的地形區(qū)是__________________ ,是_______________________地貌分布區(qū);東端的地形區(qū)是__________________,這里有生態(tài)農(nóng)業(yè)的代表_______________農(nóng)業(yè)。該鐵路跨越_____________個(gè)省區(qū)。
(2)圖中a鐵路是_________________,其與隴海線的交點(diǎn)處為_(kāi)________________(城市名),    b鐵路是________________,其與長(zhǎng)江交匯處城市為_(kāi)_________________。貴陽(yáng)這里,除了貴廣線通過(guò)之外,還有我國(guó)的重點(diǎn)鐵路線,如_________________、__________________ 。
(3)分析建設(shè)該鐵路的主要區(qū)位因素(3分)

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科目:高中地理 來(lái)源:2011年山東省濰坊市重點(diǎn)中學(xué)新高二暑假作業(yè)(六)地理卷 題型:綜合題

根據(jù)材料回答問(wèn)題。
材料一:我國(guó)部分省區(qū)老年人口比重及人口承載狀況(實(shí)際人口密度與理論承載密度之比)

材料二:我國(guó)東、中、西部第四次和第五次人口普查有關(guān)人口密度的統(tǒng)計(jì)圖。

材料三:世界、中國(guó)、美國(guó)人均耕地與人均GDP比較表。

(1)上述哪些省區(qū)已進(jìn)入老齡化社會(huì),并分析這些地區(qū)老齡化產(chǎn)生的原因。
(2)從表中看出哪兩個(gè)省區(qū)的人口負(fù)擔(dān)最輕,試分析其主要原因。
(3)椐圖分析我國(guó)人口分布的特點(diǎn),十年間其發(fā)展的趨向是什么,并分析其原因。
(4)讀上表,分析造成人均耕地繼續(xù)減少的原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆浙江杭州西湖高中高二上學(xué)期10月月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題

根據(jù)材料回答問(wèn)題。

1.讀下圖,某人面北而立,左為東半球;右為西半球,前為熱帶地區(qū),后為溫帶地區(qū),其位置是(虛線為回歸線和極圈)(    )

2.下列四幅圖中,經(jīng)緯度位置相同的兩點(diǎn)是(圖中經(jīng)緯線等分所在半球)(    )

A.①和②        B.②和③        C.③和④        D.①和④

 

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科目:高中地理 來(lái)源:2013屆山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二下學(xué)期期中考試文科地理卷(解析版) 題型:選擇題

1492年,西班牙航海家哥倫布向西航行尋找通往印度的航路,發(fā)現(xiàn)了新大陸。根據(jù)材料回答問(wèn)題:

1.哥倫布從西班牙向西航行到西印度群島,所航行的大洋是    (    )

A.太平洋   B.大西洋   C.印度洋   D.北冰洋

2.西印度群島中的各個(gè)國(guó)家中,以甘蔗生產(chǎn)著稱于世的是  (    )

A.古巴 B.海地 C.牙買加   D.印度尼西亞

3.現(xiàn)在從西班牙出發(fā)到印度的最佳航線是        (    )

A.蘇伊士運(yùn)河   B.好望角   C.麥哲倫海峽   D.巴拿馬運(yùn)河

 

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同步練習(xí)冊(cè)答案