【題目】下圖為人類活動(dòng)破壞前后“東北三江平原濕地氣溫年變化及該區(qū)域內(nèi)某河流流量年變化示意圖”。回答下列問(wèn)題。

【1】圖中反映人類活動(dòng)對(duì)濕地破壞后的氣溫曲線、流量曲線分別是( )

A．甲和丙 B．乙和丁 C．甲和丁 D．乙和丙

【2】下列關(guān)于三江平原濕地生態(tài)系統(tǒng)遭受破壞主要原因的分析，正確的是 ( )

A．土壤侵蝕，導(dǎo)致河流泥沙含量大增

B．環(huán)境污染，水體富營(yíng)養(yǎng)化速度加速

C．大量引水灌溉及河流的截流改道

D．開(kāi)墾濕地，擴(kuò)大耕地面積

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】

試題分析：

【1】東北平原濕地被破壞后濕地對(duì)氣候和河流的調(diào)節(jié)功能減弱，所以當(dāng)?shù)貧鉁丶竟?jié)變化幅度將增加，年內(nèi)溫差變大，左圖中選乙；河流汛期時(shí)流量較大，冬季枯水期時(shí)，流量較小，年內(nèi)流量差別也較大，右圖中選丁。

【2】三江平原主要是開(kāi)墾濕地沼澤，不斷擴(kuò)大耕地面積，使沼澤濕地面積縮小，濕地生態(tài)系統(tǒng)遭破壞，生物多樣性減少，

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在黃山景區(qū)的基本組成要素中，屬于景區(qū)吸引物的是 （ ）

A. 黃山“四絕” B.旅游者 C.景區(qū)服務(wù)業(yè) D.景區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“某國(guó)南方某河流的部分河段”，據(jù)此完成下列各題。

【1】若該河流山地與平原的交界地帶，常常形成的地貌是

A. 沖積扇平原 B. “U”型谷

C. 河漫灘平原 D. 三角洲平原

【2】河中有河漫灘，河漫灘處可能在

A. ① B. ④ C. ③ D. ②

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有那么一個(gè)地方，有著崎嶇的地形、復(fù)雜的環(huán)境，既有生物多樣性，也有文化多樣性，該地的地域文化區(qū)是( )

A.江南水鄉(xiāng)文化B.內(nèi)蒙古草原文化

C.云貴高原文化D.東北黑土文化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面所列位于我國(guó)地勢(shì)第二級(jí)階梯上的世界遺產(chǎn)是(　　)

A. 黃龍、布達(dá)拉宮歷史區(qū)、敦煌莫高窟

B. 云岡石窟、秦始皇陵及兵馬俑坑、廬山

C. 承德避暑山莊及其周圍寺廟、四川大熊貓棲息地、中國(guó)南方喀斯特

D. 路南石林、平遙古城、九寨溝

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)位置偏西的地點(diǎn)，要比位置偏東的地點(diǎn)先看到日出，時(shí)刻要早。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域等高線圖，回答下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于該區(qū)域土壤顆粒物平均粒徑空間變化及其成因的描述，正確的是

A．西北向東南減小 風(fēng)力堆積作用 B．西北向東南減小 流水堆積作用

C．東南向西北減小 風(fēng)力侵蝕作用 D．東南向西北減小 流水侵蝕作用

【2】人們常用“窮山惡水”來(lái)形容當(dāng)?shù)氐纳姝h(huán)境，其中“惡水”是指該區(qū)域

A．工業(yè)生產(chǎn)排放污染物，水質(zhì)惡化的河流 B．多沙少水的河流

C．農(nóng)業(yè)大量使用化肥，富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重的河流 D．經(jīng)常泛濫的河流

【3】該區(qū)域建有大量的堤壩，其主要作用是

A．發(fā)電灌溉 B．防洪抗旱

C．調(diào)節(jié)氣候 D．攔沙蓄水

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】既是我國(guó)地勢(shì)二、三級(jí)階梯界線，又是農(nóng)耕區(qū)與畜牧區(qū)界線的山脈是

A.太行山B.長(zhǎng)白山C.巫山D.大興安嶺

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】除赤道外，一年中太陽(yáng)真正的“東升西落”，只有春分日和秋分日。

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同步練習(xí)冊(cè)答案