【題目】與亞洲季風(fēng)水田農(nóng)業(yè)的特點(diǎn)不符的是

A. 家庭經(jīng)營(yíng)

B. 商品率低

C. 田地規(guī)模小

D. 采用旱地直播

【答案】D

【解析】

本題考查世界主要的農(nóng)業(yè)地域類型。亞洲水稻種植業(yè)普遍采用水田移植的方法種植。故D項(xiàng)錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)活動(dòng)對(duì)地球的影響是（　�。�

A. 維持地表溫度

B. 導(dǎo)致無(wú)線電長(zhǎng)波通信中斷

C. 增強(qiáng)大氣逆輻射

D. 產(chǎn)生磁暴和極光現(xiàn)象

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】大量實(shí)證研究發(fā)現(xiàn)，一定地區(qū)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的起始階段，環(huán)境污染的程度較低；在經(jīng)濟(jì)起飛階段，資源利用和污染排放往往超過(guò)承載能力，環(huán)境惡化；在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更高階段，環(huán)境狀況開(kāi)始改善。環(huán)境污染程度與經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平之間呈倒U型關(guān)系曲線，稱為環(huán)境庫(kù)茲涅茨曲線。讀圖，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列問(wèn)題。

【1】在圖中四條環(huán)境庫(kù)茲涅茨曲線是不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式下形成的，其中最理想的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】和先行工業(yè)化國(guó)家相比，中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不能走“先污染，后治理”的老路，這是因?yàn)?/span>

①我國(guó)自然資源貧乏 ②我國(guó)民眾環(huán)境意識(shí)提高

③國(guó)際社會(huì)制約增強(qiáng) ④環(huán)境承載量壓力增大

A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為世界某區(qū)域圖，完成下列問(wèn)題。

【1】圖示季節(jié)，下列敘述正確的是

A．A地吹東北風(fēng) B．A地吹東南風(fēng) C．①地炎熱干燥 D．③地炎熱干燥

【2】自然帶①②③④的更替體現(xiàn)了

A．緯度地帶分異規(guī)律 B．經(jīng)度地帶分異規(guī)律

C．垂直地帶分異規(guī)律 D．地方性分異規(guī)律

【3】關(guān)于B海域的描述，正確的是

A．邊緣多島弧 B．海底多海溝 C．不斷縮小 D． 不斷擴(kuò)大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】水平衡（年降水量減去年蒸發(fā)量）反映某地區(qū)水分的盈虧。下圖為世界某區(qū)域地圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】以下四地蒸發(fā)量最大的是（）

A. ① B. ②

C. ③ D. ④

【2】為發(fā)展種植業(yè)，以下四個(gè)地點(diǎn)采取的措施，合理的是（）

A. ①推廣滴灌技術(shù) B. ②跨流域調(diào)水

C. ③海水淡化 D. ④修建大型水庫(kù)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

柑橘是我國(guó)南方地區(qū)主要的水果，低溫凍害是影響其生長(zhǎng)的主要障礙。對(duì)柑橘的利用除鮮果和柑橘汁外，近年來(lái)，歐美等發(fā)達(dá)國(guó)家的科研機(jī)構(gòu)相繼從柑橘果品中分離提取出橙黃色素、檸檬苦素、食用纖維素等許多功能性成分，這些高附加值產(chǎn)品被廣泛地應(yīng)用于食品、化工、醫(yī)藥等領(lǐng)域，而在這方面我國(guó)的研究還處于起步階段。

下圖a和圖b分別是我國(guó)江南丘陵某地1980年和2010年土地利用示意圖。

（1）該地士地利用的變化，使水土流失和旱澇災(zāi)害減少，請(qǐng)分析其成因過(guò)程。

（2）冬季夜晚，圖b中②地的柑橘樹(shù)比①地更易受低溫凍害的影響，請(qǐng)說(shuō)明原因。

（3）有人建議在該地大力發(fā)展柑橘加工工業(yè)，你認(rèn)為是否合理，請(qǐng)說(shuō)出理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

地形是重要的自然地理要素，而地形單元的位置、形態(tài)和海拔又對(duì)氣候形成、聚落分布及人類的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)產(chǎn)生巨大的影響。下圖示意斯堪的納維亞半島的地形和城市分布及半島西海岸某地的地貌景觀。

（1）描述斯堪的納維亞半島的地形分布特征________。

（2）分析地形對(duì)斯堪的納維亞半島氣候的影響_________。

（3）簡(jiǎn)述地形對(duì)斯堪的納維亞半島主要城市分布的影響_____________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)內(nèi)蒙古高原和東部沿海都是風(fēng)能資源豐富的地區(qū)，兩地利用風(fēng)能最佳季節(jié)分 別是(　　)

A. 秋季、春季 B. 冬季、夏季

C. 冬季、春季 D. 夏季、秋季

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】《晏子春秋》中說(shuō)：“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，造成這一差異的主要因素在

A. 氣候 B. 勞動(dòng)力 C. 地形 D. 市場(chǎng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案