【題目】城市形成的早期就會(huì)有明確功能分異，城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)一旦形成就不再變化。

【答案】錯(cuò)誤

【解析】

本題實(shí)質(zhì)上是考查城市功能區(qū)的形成原因和形成過程。城市土地利用類型不斷發(fā)展就能形成各種功能分區(qū)。城市基本功能區(qū)有商業(yè)區(qū)、住宅區(qū)、工業(yè)區(qū)等。

城市功能區(qū)是在城市各項(xiàng)土地利用類型的基礎(chǔ)上慢慢發(fā)展而形成的，城市形成之初，功能分區(qū)不完善，它的形成受自然、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)等眾多因素的影響，而且城市內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)形成之后也會(huì)受到很多因素影響而發(fā)生改變。

故該說(shuō)法錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖中甲地森林茂密，有“林海雪原”之稱，乙地草原豐美，可見“風(fēng)吹草低見牛羊”的景觀，完成下列各題。

【1】甲地所屬的自然帶是

A.亞熱帶常綠闊葉林帶

B.亞熱帶常綠硬葉林帶

C.溫帶落葉闊葉林帶

D.亞寒帶針葉林帶

【2】開成甲、乙兩地自然景觀差異顯著的主導(dǎo)因素是

A.海拔 B.熱量 C.土壤 D.水分

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】日常生活中下列行為符合可持續(xù)發(fā)展的有

①乘坐公共汽車

②經(jīng)常使用一次性餐具

③分類投放垃圾

④購(gòu)買包裝考究的商品

⑤大量使用塑料袋腳物

⑥使用節(jié)能燈

A. ①②③B. ①③⑥C. ③④⑤D. ②③⑥

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某地區(qū)海拔高度與相應(yīng)地殼厚度變化對(duì)比剖面圖，完成下面小題。

【1】【1】下列敘述正確的是

A. 莫霍界面是巖漿發(fā)源地 B. 莫霍界面以上為巖石圈

C. 大洋地殼一定比大陸地殼厚 D. 圖中可以看出地殼厚度不均

【2】【2】科學(xué)家在喜馬拉雅山上發(fā)現(xiàn)了海洋生物化石，這說(shuō)明該地區(qū)

A. 火山噴發(fā)強(qiáng)烈 B. 變質(zhì)作用強(qiáng)烈

C. 曾經(jīng)是海洋 D. 侵蝕作用強(qiáng)烈

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圓明園武陵春色景區(qū)取意于《桃花源記》中“忽逢桃花林，夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹，……復(fù)前行，……便得一山，山有小口，仿佛若有光�！毕聢D為該景區(qū)原建筑布局示意圖。讀下圖，回答下面小題。

【1】圖中四條路線中最符合原文意境的是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】獲得該景區(qū)最佳觀賞效果，適宜

①置身景觀其中 ②選擇遠(yuǎn)觀全景 ③把握觀賞角度 ④洞悉文化定位

A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】屹立在本州島中南部的富士山是日本第一高峰（海拔3776米）山峰高聳入云，山巔白雪皚皚，被日本人民譽(yù)為“圣岳”，擁有數(shù)不清的傳說(shuō)與不解之謎。讀圖完成下列各題。

【1】富士山區(qū)眾多湖泊的成因是（ ）

A. 泥石流阻塞河道 B. 滑坡阻塞河道

C. 巖漿阻塞河道 D. 地殼凹陷積水

【2】每年10月中旬至次年2月末，在圖示地區(qū)都有機(jī)會(huì)觀賞到絢麗璀璨的鉆石富士美景（太陽(yáng)正好位于富士山頂），攝影愛好者有可能捕捉到鉆石富士美景的位置是（ ）

A. 由中湖觀日出 B. 河口湖觀日落

C. 西湖觀日落 D. 龍?jiān)郎接^日出

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】分析下表，回答下列問題。

下表是1750-1940年世界人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的地區(qū)差異，從表中我們可以看出，從1750年到1940年，世界發(fā)達(dá)與不發(fā)達(dá)兩類地區(qū)之間存在著很大的差異。

1750-1940年世界人口出生率、死亡率和自然增長(zhǎng)率的地區(qū)差異

(1)從表中我們可以看出，1750~1940年世界發(fā)達(dá)國(guó)家與不發(fā)達(dá)國(guó)家兩類地區(qū)人口自然增長(zhǎng)率的變化特點(diǎn)不同，發(fā)達(dá)國(guó)家由原始型向____________轉(zhuǎn)變，最后過渡到_________型；發(fā)展中國(guó)家則仍然處在______________型階段。

(2)產(chǎn)生差異的原因是__________________________。

(3)從歷史上看，我國(guó)人口增長(zhǎng)的變化同表中發(fā)展中國(guó)家和地區(qū)的變化相類似，但是我國(guó)目前人口自然增長(zhǎng)的類型已經(jīng)_____________，當(dāng)前我國(guó)控制人口增長(zhǎng)的政策是_________，結(jié)合國(guó)家發(fā)展，分析制定該政策的主要依據(jù)是____________________________。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圍湖造田、開墾荒地，擴(kuò)大耕作面積是解決我國(guó)糧食問題的有效措施。

查看答案和解析>>

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)北方某省的工業(yè)園區(qū)實(shí)施清潔生產(chǎn)的產(chǎn)業(yè)鏈模式圖”，回答下列各題。

【1】【1】根據(jù)清潔生產(chǎn)的原理，判斷圖中①②的含義分別為 (　　)

A. 供水、農(nóng)田灌溉 B. 供氣、液化氣站

C. 粉煤灰、新型建筑材料廠 D. 鋼材、軋鋼廠

【2】【2】該工業(yè)園區(qū)建設(shè)多晶硅生產(chǎn)廠的主要優(yōu)勢(shì)是 (　　)

A. 工業(yè)用電主要是利用太陽(yáng)能 B. 交通條件好

C. 科技發(fā)達(dá) D. 接近原料和能源地

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案