旅游景區(qū)規(guī)劃是對旅游規(guī)劃的進一步落實與細化，下列景區(qū)規(guī)劃步驟合理的是(　　)

A．對旅游六要素進行具體安排→對旅游資源進行評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位

B．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排→對旅游開發(fā)條件總體評價

C．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游開發(fā)條件總體評價→對旅游六要素進行具體安排

D．對旅游開發(fā)條件總體評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源： 題型：

旅游景區(qū)規(guī)劃是對旅游規(guī)劃的進一步落實與細化，下列景區(qū)規(guī)劃步驟合理的是(　　)

A．對旅游六要素進行具體安排→對旅游資源進行評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位

B．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排→對旅游開發(fā)條件總體評價

C．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游開發(fā)條件總體評價→對旅游六要素進行具體安排

D．對旅游開發(fā)條件總體評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排

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科目：高中地理 來源：2013屆吉林省高二下學期第一次月考地理試題 題型：選擇題

旅游景區(qū)規(guī)劃是對旅游規(guī)劃的進一步落實與細化，下列景區(qū)規(guī)劃步驟合理的是(　　)

A．對旅游六要素進行具體安排→對旅游資源進行評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位

B．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排→對旅游開發(fā)條件總體評價

C．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游開發(fā)條件總體評價→對旅游六要素進行具體安排

D．對旅游開發(fā)條件總體評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排

 

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科目：高中地理 來源：2013屆北京市高二上學期期中考試地理試卷 題型：選擇題

旅游景區(qū)規(guī)劃是對旅游規(guī)劃的進一步落實與細化，下列景區(qū)規(guī)劃步驟合理的是(　　)

A．對旅游六要素進行具體安排→對旅游資源進行評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位

B．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排→對旅游開發(fā)條件總體評價

C．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游開發(fā)條件總體評價→對旅游六要素進行具體安排

D．對旅游開發(fā)條件總體評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排

 

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科目：高中地理 來源：2010年高考地理試題分類匯編--旅游地理 題型：選擇題

旅游景區(qū)規(guī)劃是對旅游規(guī)劃的進一步落實與細化，下列景區(qū)規(guī)劃步驟合理的是(　　)

A．對旅游六要素進行具體安排→對旅游資源進行評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位

B．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排→對旅游開發(fā)條件總體評價

C．對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游開發(fā)條件總體評價→對旅游六要素進行具體安排

D．對旅游開發(fā)條件總體評估分析→對景區(qū)發(fā)展總體定位→對旅游六要素具體安排

 

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