【題目】下圖為“環(huán)境、資源和人口關系示意圖”,回答下列各題。

1圖中字母F、H代表的含義是(   )

①F表示資源開發(fā) ②F表示產(chǎn)業(yè)活動、跦表示廢物排放、蹾表示產(chǎn)品消費

A. ①③B. ②④C. ②③D. ①④

2E過程可能出現(xiàn)的問題是(   )

①過度開發(fā)導致可再生資源遭到破壞 

②過度排放污染物超過環(huán)境的自凈能力 

③生產(chǎn)過程導致工農(nóng)業(yè)污染物排放 

④資源開采導致環(huán)境的污染和生態(tài)破壞

A. ①②B. ②③C. ①④D. ③④

3下列世界環(huán)境日主題與主要體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展的原則對應正確的是(   )

①1979年“為了兒童的未來——沒有破壞的發(fā)展”——持續(xù)性原則 

②1995年“各國人民聯(lián)合起來,創(chuàng)造更加美好的世界”——持續(xù)性原則 

③2008年“轉變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟”——持續(xù)性原則 

④2009年“地球需要你:團結起來應對氣候變化”——共同性原則 

⑤2010年“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”——持續(xù)性原則

A. ①②⑤B. ②④⑤C. ①③④D. ①②③

【答案】

1C

2C

3C

【解析】

1讀圖可知,E表示從環(huán)境中獲得的資源、能源,F(xiàn)表示生產(chǎn)活動,G表示人類消費各種產(chǎn)品,H表示人類生產(chǎn)、生活產(chǎn)生的廢棄物排放到環(huán)境中去。因此F、H代表的含義是F表示產(chǎn)業(yè)活動、H表示廢物排放,C正確,ABD錯誤。故選C。

2由于E過程表示從環(huán)境中獲取資源,如果過度開發(fā)超過了資源的再生能力就會導致可再生資源遭到破壞,①正確;過度排放污染物是H過程,②錯誤;生產(chǎn)過程導致工農(nóng)業(yè)污染物排放,F(xiàn)表示產(chǎn)業(yè)活動,③錯誤;環(huán)境問題包括環(huán)境污染和生態(tài)破壞,資源開采可能導致環(huán)境的污染和生態(tài)破壞,④正確。C正確,ABD錯誤。故選C。

3世界環(huán)境日主題與主要體現(xiàn)的可持續(xù)發(fā)展的原則中, 1979年“為了兒童的未來——沒有破壞的發(fā)展”,符合持續(xù)性原則,①對。1995年“各國人民聯(lián)合起來,創(chuàng)造更加美好的世界”,符合共同性原則,②錯。2008年“轉變傳統(tǒng)觀念,推行低碳經(jīng)濟”,符合持續(xù)性原則,③對。2009年“地球需要你:團結起來應對氣候變化”,符合共同性原則,④對。2010年“多樣的物種,唯一的地球,共同的未來”,符合共同性原則,⑤錯。C對,A、B、D錯。故選C。

可持續(xù)發(fā)展是既滿足當代人的需求,又不對后代人滿足其需求的能力構成危害的發(fā)展。它們是一個密不可分的系統(tǒng),既要達到發(fā)展經(jīng)濟的目的,又要保護好人類賴以生存的大氣、淡水、海洋、土地和森林等自然資源和環(huán)境,使子孫后代能夠永續(xù)發(fā)展和安居樂業(yè)。可持續(xù)發(fā)展與環(huán)境保護既有聯(lián)系,又不等同。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀法國農(nóng)業(yè)分布圖,完成下列問題。

【1】法國乳畜業(yè)發(fā)達,其有利條件有

地形崎嶇,適宜放牧人們有飲用牛奶的習慣,市場廣闊

氣候溫和多雨,利于多汁牧草的生長水運便利,距離市場近

A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④

【2】與P地相比,Q地產(chǎn)出的葡萄品質(zhì)更好,主要是因Q地

A.機械化水平高B.地形平坦C.夏季光熱充足D.土壤肥沃

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】某城市將建印染廠、水廠、污水處理廠、科技園區(qū)和生態(tài)公園。圖中的A、B、C、D、E五處可供選址,該地盛行東風。據(jù)此讀圖,回答問題。

在下列五處中,填字母和理由。

(1)印染廠宜選址于____,理由是___________________

(2)水廠宜選址于_______理由是___________________;

(3)污水處理廠宜選址于___,理由是________________;

(4)科技園區(qū)宜選址于________,理由是_____________;

(5)生態(tài)園宜選址于__________,理由是_____________;

理由選項:

①在污染型企業(yè)與居住區(qū)之間

②在城區(qū)河流的上游

③在城區(qū)污染源的下游

④靠近高等院校

⑤在居住區(qū)的河流下游和盛行風向的下風向

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀“南美洲南部降水分布與氣溫曲線圖”,完成下列問題。

(1)阿根廷潘帕斯草原(B處)上的農(nóng)業(yè)地域類型是___________________。

(2)該草原發(fā)展大牧場放牧業(yè)的區(qū)位優(yōu)勢有

①__________;

②__________;

③________。

(3)為促進牧牛業(yè)的發(fā)展,當?shù)厝酥饕隽四男┕ぷ鳎?/span>

(4)阿根廷的新鮮牛肉可供應到西歐人的餐桌上,主要是由于人類發(fā)明了_______,其反映了的_______改善和______的發(fā)展,使市場對農(nóng)業(yè)區(qū)位的影響在地域上大為擴展。

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【題目】 下圖為我國某水庫最高拉制水位及多年平均水位的海拔隨李節(jié)變化圖(單位:米)。最高控制水位是指綜合水庫灌溉、發(fā)電效益及水庫運行安全等因素,允許蓄水的上限水位。死水位是指正常運用情況下,允許水庫消落的最低水位。

讀圖,回答下列各題。

1該水庫5-7月的最高控制水位較低是因為該時段

A.上游灌溉需水多B.流域內(nèi)降水量少

C.下游防洪壓力大D.庫區(qū)內(nèi)蒸發(fā)量大

2該水庫可能位于

A.浙江省西部B.青海省東部

C.甘肅省北部D.云南省中部

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖,完成下列各題:

(1)圖甲和圖乙中表示的農(nóng)業(yè)地域類型分別是:A和B______________, C_____________,D______________

(2)A的農(nóng)作物是________,B的農(nóng)作物是_________,C的產(chǎn)品主要是______________,C的主導區(qū)位因素是______________.

(3)乙圖所示D農(nóng)業(yè)地域的主要農(nóng)產(chǎn)品是______________,______________.

(4)甲圖的農(nóng)業(yè)地域類型中我國東北、西北也有的是______________,北京、上海等大城市有的是_________________。(填字母)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖示意某同學通過網(wǎng)絡獲得的南京未來三天的天氣預報(部分)。讀圖完成下面小題。

1周一時,該城市在某天氣系統(tǒng)中的位置最可能與下圖中_______地相似。( )

A.B.C.D.

2下面詩句或諺語描寫的天氣與控制該城市這三天的天氣系統(tǒng)相對應的是( )

A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開B.一年三季東風雨,獨有夏季東風晴

C.黃梅時節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙D.三月東風吹雪消,湖南山色翠如澆

3下面各圖與該城市三天來氣溫、氣壓變化相符的是( )

A.B.C.D.

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【題目】(地理-選修3:旅游地理)下圖為我國某5A級沙漠生態(tài)旅游區(qū)景觀分布示意圖。讀圖回答問題。

指出該旅游區(qū)旅游資源的優(yōu)勢。并針對該旅游區(qū)生態(tài)環(huán)境的脆弱性,提出保護旅游資源的措施。

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【題目】 貝加爾湖是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖,它又被稱為冷暖雙制的“天然空調(diào)機”。俄國作家契訶夫曾描寫道:“湖水清澈透明,……,溫柔碧綠的水色令人賞心悅目……”。下面左圖為貝加爾湖位置示意圖。

讀圖,完成下面小題。

1導致貝加爾湖湖水“溫柔碧綠”的原因,不包括

A.湖泊較深邃B.湖中藻類植物繁殖快

C.流域內(nèi)植被覆蓋率高D.湖泊周圍人類活動少

2貝加爾湖被稱為冷暖雙制的“天然空調(diào)機”,分析合理的是

A.冬季受亞洲高壓控制,強大的下沉氣流造成增溫,使冬季氣溫升高

B.結冰期長,冬季湖水結冰,大量吸熱,減輕酷寒

C.結冰期長,夏季湖水解凍,釋放潛熱(或熱量)降低了炎熱程度

D.貝加爾湖蓄水量大,使夏季增溫、冬季降溫幅度小

3貝加爾湖周圍地區(qū)冬季平均氣溫約為-38°C,而冰層以下的水溫與夏季接近,其原因是

A.湖底地殼運動活躍,釋放大量熱能

B.終年寒冷,湖水溫度變化小

C.冬季陽光透過冰層,形成“溫室效應”

D.夏季冰雪融水注入,降低湖水溫度

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