【題目】讀我國(guó)甲、乙兩個(gè)地區(qū)圖，回答下列問(wèn)題。

（1）甲為我國(guó) 地區(qū)，該地區(qū)主要地形；乙為我國(guó) 地區(qū)。

（2）從土地利用方面比較甲、乙兩地，完成下表。

（3）東北地區(qū)農(nóng)業(yè)發(fā)展中限制性因素是 。

【答案】（1）東北 平原 長(zhǎng)江中下游平原 （2）甲：黑土 旱地 高于全國(guó)平均水平 乙：水稻土 水田 低于全國(guó)平均水平 （3）熱量不足

【解析】考查區(qū)域差異以及學(xué)生的判圖能力。

（1）根據(jù)圖示輪廓可以判斷甲為東北平原，乙為長(zhǎng)江中下游平原。東北地區(qū)主要地形為平原。

（2）結(jié)合各自的地理特征回答。東北平原土壤類(lèi)型是黑土，耕地類(lèi)型是旱地，人口稀少，人均耕地高于全國(guó)平均水平；長(zhǎng)江中下游平原土壤類(lèi)型是水稻土，耕地類(lèi)型是水田，人口稠密，人均耕地低于全國(guó)平均水平。

（3）東北地區(qū)緯度較高，溫暖期短，所以農(nóng)業(yè)發(fā)展中限制性因素是熱量不足。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山西省是我國(guó)重要的煤炭基地，合理開(kāi)發(fā)和利用煤炭資源直接影響到山西省乃至全國(guó)的可持續(xù)發(fā)展。讀圖，結(jié)合有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題。

（1）讀圖，從地理位置、市場(chǎng)和交通三方面簡(jiǎn)析山西省煤炭資源開(kāi)發(fā)的優(yōu)勢(shì)條件。

（2）山西的煤炭資源有一天可能會(huì)面臨枯竭，為促進(jìn)山西的可持續(xù)發(fā)展，請(qǐng)?zhí)岢龊侠砘ㄗh。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在科爾沁草原，沙丘普遍有歷史時(shí)期形成的三層黑沙土。下圖為科爾沁草原示意圖和近6000年以來(lái)的某地地層剖面示意圖。完成下列各題。

【1】科爾沁草原目前面臨的主要生態(tài)問(wèn)題是

A. 沙塵暴 B. 森林破壞 C. 土地沙漠化 D. 水土流失

【2】黑沙土是一種肥沃土壤，該地黑沙土層形成時(shí)

①氣候較暖濕②氣候較冷干③夏季風(fēng)勢(shì)力較強(qiáng) ④冬季風(fēng)勢(shì)力較強(qiáng)

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地圖熱力圖以手機(jī)用戶(hù)地理位置數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，通過(guò)疊加在網(wǎng)絡(luò)地圖上的不同色塊來(lái)實(shí)時(shí)描述城市人群分布情況，下圖為某日上午9點(diǎn)上海市（局部）地圖熱力圖。完成下面小題。

【1】該圖利用的地理信息技術(shù)主要是

A. GPS和GIS B. RS和GIS C. RS和GPS D. GPS和IT

【2】圖中的熱力高值區(qū)最有可能是

A. 工業(yè)區(qū) B. 居住區(qū) C. 商業(yè)區(qū) D. 行政區(qū)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】提高丘陵、山地植被覆蓋率可以保持水土、涵養(yǎng)水源。下圖為某丘陵植被覆蓋率提高后洪峰水位過(guò)程線(xiàn)示意圖。完成下列各題。

【1】植樹(shù)造林導(dǎo)致水位過(guò)程線(xiàn)峰值滯后的主要原因是

A. 降水量減少 B. 涵養(yǎng)水源能力減弱 C. 地形坡度減小 D. 地表徑流阻力增大

【2】植被覆蓋率增加對(duì)外力作用的主要影響是

A. 風(fēng)化作用減弱 B. 搬運(yùn)作用增強(qiáng) C. 侵蝕作用減弱 D. 成巖作用增強(qiáng)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“人口增長(zhǎng)模式及其轉(zhuǎn)變模式”圖，回答下題

（1）人口增長(zhǎng)模式轉(zhuǎn)變的根本原因是（　�。�
A.自然環(huán)境狀況改善的結(jié)果
B.人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)力水平的提高
C.出生率明顯降低造成的
D.兩次社會(huì)大分工及現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步
（2）關(guān)于人口增長(zhǎng)模式的敘述正確的是（　　）
A.目前，世界人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅰ階段
B.目前，我國(guó)人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅱ階段
C.目前，印度的人口增長(zhǎng)模式屬于Ⅲ階段
D.目前，世界人口增長(zhǎng)模式屬于從Ⅱ階段向Ⅲ階段的過(guò)渡階段

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)前世界各國(guó)協(xié)調(diào)人地關(guān)系，大多是從控制人口規(guī)模這項(xiàng)根本措施著手。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】試在如圖框內(nèi)填上恰當(dāng)事物的名稱(chēng)，使之成為巖石圈物質(zhì)循環(huán)的簡(jiǎn)單圖式．（已知乙為沉積巖）

（1）甲 ， 丙 ， 丁 ．
（2）圖中對(duì)應(yīng)地質(zhì)作用分別是：
A ， B ， C ， D ．
（3）圖中箭頭B、D包含的意義分別是：B ， D ．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下圖，完成下列要求。

（1）判斷G河自N點(diǎn)至M點(diǎn)流經(jīng)地區(qū)的地形類(lèi)型，并說(shuō)明判斷的理由。

（2）說(shuō)明G河水量豐富的原因。

（3）指出G河沒(méi)有形成明顯三角洲的原因，并加以分析。

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