【題目】由于區(qū)域環(huán)境的差異，世界上形成了多種農(nóng)業(yè)地域類型，如商品谷物農(nóng)業(yè)、種植園農(nóng)業(yè)、大牧場(chǎng)放牧業(yè)和乳畜業(yè)等。下面為世界四種農(nóng)業(yè)地域類型景觀圖。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】甲、丙農(nóng)業(yè)地域類型共同的優(yōu)勢(shì)區(qū)位條件是

A．地廣人稀B．接近市場(chǎng)C．降水豐富D．勞動(dòng)力充足

【2】乙、丁農(nóng)業(yè)地域類型的共同特征是

A．機(jī)械化程度高B．水利工程量大

C．投入勞動(dòng)力多D．受市場(chǎng)影響大

【3】若在甲農(nóng)業(yè)地域類型區(qū)盲目擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，則可能引起

A．水土流失B．土地荒漠化

C．土壤酸化D．土壤鹽漬化

【答案】

【1】A

【2】D

【3】B

【解析】

【1】圖中甲為大牧場(chǎng)放牧業(yè)或游牧業(yè)，丙為商品谷物農(nóng)業(yè)，都位于地廣人稀的地區(qū)，大牧場(chǎng)放牧業(yè)或游牧業(yè)主要分布在干旱、半干旱氣候區(qū)，降水比較少。

【2】圖中乙為乳畜業(yè)，機(jī)械化程度高，投入勞動(dòng)力比較少，受市場(chǎng)影響大；丁為種植園農(nóng)業(yè)，受市場(chǎng)影響大。二者水利工程量并不大。

【3】過(guò)度放牧是土地荒漠化的主要原因。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列地貌與其成因的搭配，錯(cuò)誤的是

A. 峽谷—流水侵蝕 B. 沖積扇—流水堆積 C. 沙丘—流水堆積 D. 蘑菇石—風(fēng)力侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】家住南京（118°46′E，32°03′N）的小明每天早晨沿著玄武湖邊綠道（如下圖）跑步鍛煉。他從A地出發(fā)，按照順時(shí)針?lè)较虻木�路繞湖一圈。據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】若不考慮天氣因素，小明想要做到每天在日出時(shí)出發(fā)跑步，有關(guān)其出發(fā)時(shí)間（北京時(shí)間）的敘述，正確的是

A. 3月1日到5月1日出發(fā)時(shí)間推遲 B. 4月1日到6月1日出發(fā)時(shí)間提前

C. 5月1日到7月1日出發(fā)時(shí)間推遲 D. 6月1日到8月1日出發(fā)時(shí)間提前

【2】【2】某日小明出發(fā)時(shí)觀測(cè)到太陽(yáng)剛好從正東方的湖面升起，他看了一下手表，下列時(shí)間最接近的是

A. 5時(shí)30分 B. 6時(shí)00分 C. 6時(shí)07分 D. 6時(shí)12分

【3】【3】湖面的漂浮物在風(fēng)和湖岸的共同作用下不斷地運(yùn)動(dòng)聚焦，形成“漂浮體”。在一年中下列地點(diǎn)看到“漂浮體”的機(jī)率最大的是

A. A地附近 B. B地附近 C. C地附近 D. D地附近

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理：選修5——環(huán)境保護(hù)】

在山區(qū)農(nóng)村地區(qū)建設(shè)污水處理廠，普遍存在“建不起、養(yǎng)不起”的問(wèn)題，作為山區(qū)的某縣進(jìn)行了多方探索，引進(jìn)農(nóng)村無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理技術(shù)化解了這一難題，所謂無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)就是人們常說(shuō)的生化池，這種小型污水處理系統(tǒng)不需要任何設(shè)備也無(wú)需動(dòng)力，只需利用生物軟填料和碎石濾料就可達(dá)到吸附污染物過(guò)濾污水的效果。人工濕地上長(zhǎng)滿了美人蕉，蘆竹、荷花等植物，周圍建設(shè)了濕地公園并配備了健身器材，成為許多村民平時(shí)運(yùn)動(dòng)休閑的好去處。該系統(tǒng)治污效果良好，經(jīng)處理后的水質(zhì)達(dá)到了國(guó)家污水綜合排放一級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。下圖為某縣農(nóng)村無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)示意圖。

分析山區(qū)農(nóng)村地區(qū)推廣無(wú)動(dòng)力厭氧污水處理系統(tǒng)相較傳統(tǒng)污水處理廠的優(yōu)勢(shì)。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下面小題。

【1】此時(shí)，北京時(shí)間是

A. 5:00 B. 7:00 C. 17：00 D. 19 :00

【2】當(dāng)圖中“的角度由最大逐漸變小時(shí)

A. 上海的白晝逐漸變長(zhǎng) B. 北極圈的極晝范圍逐漸縮小

C. 太陽(yáng)直射點(diǎn)由北回歸線向南移動(dòng) D. 北京正午太陽(yáng)高度開(kāi)始變小

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】草食家畜能將非糧飼料資源轉(zhuǎn)化為畜產(chǎn)品。近30年來(lái),我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖量呈現(xiàn)出平穩(wěn)增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì)。下圖示意1990~2011年我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖重心變遷圖,據(jù)此完成下列各題。

【1】【1】有關(guān)我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖表述正確的是(　　)

A. 北部增量快于南部 B. 重心以向東部移動(dòng)為主

C. 東部增量快于西部 D. 南部增量為負(fù)值

【2】【2】我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖集聚區(qū)形成的主導(dǎo)區(qū)位因素是(　　)

A. 市場(chǎng)距離 B. 資源稟賦 C. 政府決策 D. 糧食單產(chǎn)

【3】【3】該時(shí)期我國(guó)草食家畜養(yǎng)殖數(shù)量、重心的變化表明(　　)

A. 緩解了北部地區(qū)土地荒漠化的壓力

B. 為我國(guó)溫室氣體的減排做出了貢獻(xiàn)

C. 南部地區(qū)草食家畜養(yǎng)殖增產(chǎn)潛力大

D. 北部地區(qū)草食家畜養(yǎng)殖能力接近極限

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀某日海平面等壓線分布圖(單位：hPa)，完成下面小題。

【1】最有可能出現(xiàn)降水的地區(qū)是

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【2】若甲所在天氣系統(tǒng)越來(lái)越強(qiáng)大并向北移動(dòng)，下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)的是

A. 南亞進(jìn)入旱季 B. 我國(guó)東部普遍受寒潮影響

C. 地中海沿岸炎熱干燥 D. 我國(guó)東部秋高氣爽

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀“PPE怪圈”的有關(guān)材料，結(jié)合下圖，完成下列問(wèn)題。

“PPE怪圈”(貧困—人口—環(huán)境”怪圈)是指貧困(poverty)、人口(Population)和環(huán)境(Environment)之間形成的一種互為因果的關(guān)系，更確切地說(shuō)，是指“貧困—人口增長(zhǎng)—環(huán)境退化”的惡性循環(huán)。由于“PPE怪圈”在發(fā)展中國(guó)家尤其是貧困地區(qū)存在的普遍性，常被用作解釋貧困地區(qū)機(jī)制的一種理論模式。

(1)從①④線索入手，簡(jiǎn)述“PPE怪圈”的基本成因。

(2)從③⑤線索入手，簡(jiǎn)述貧困與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系。

(3)試分析如何走出“PPE怪圈”。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意某國(guó)城鎮(zhèn)人口和鄉(xiāng)村人口的變化。讀圖，完成下列問(wèn)題。

【1】1982年該國(guó)城鎮(zhèn)化水平約為

A. 10% B. 20% C. 30% D. 40%

【2】20世紀(jì)該國(guó)城鎮(zhèn)人口比重增長(zhǎng)最快的時(shí)期是

A. 60年代初期 B. 70年代中期

C. 80年代中期 D. 90年代后期

【3】1961～2007年，該國(guó)城鎮(zhèn)化總體趨勢(shì)表現(xiàn)為

A. 鄉(xiāng)村人口持續(xù)增加 B. 城鎮(zhèn)人口緩慢減少

C. 進(jìn)入加速發(fā)展階段 D. 進(jìn)入郊區(qū)化階段

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同步練習(xí)冊(cè)答案