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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:022
讀圖及資料回答問(wèn)題。
資料:中國(guó)和西方的海上貿(mào)易始于漢代,此后,隨著造船業(yè)航海技術(shù)的提高,中國(guó)與西方的海上貿(mào)易日益發(fā)展,并逐漸形成一條“海上絲綢之路”。鄭和7次下西洋,擁有當(dāng)時(shí)世界上最大的船隊(duì),掌握當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的航海技術(shù)。海上絲綢之路的開(kāi)辟,促進(jìn)了中西貿(mào)易的繁榮,唐宋元時(shí)期,在相互交流中,中國(guó)的“四大發(fā)明”通過(guò)海路直接、間接地傳入中亞、西亞、東南亞和西方諸國(guó)。同時(shí),中國(guó)也從西方引進(jìn)了玻璃制造術(shù)、新的熬糖法等先進(jìn)技術(shù),以及象牙、寶石、珍珠、琥珀、香料等奢侈品,豐富了我國(guó)人民生產(chǎn)、生活內(nèi)容,推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
(1)上述資料所記載的文化擴(kuò)散類型主要是_______________擴(kuò)散,從資料中看描述的文化擴(kuò)散的內(nèi)容主要是___________(物質(zhì)、精神)文化的擴(kuò)散,主要涉及了該種文化的幾個(gè)方面?
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推知鄭和下西洋是_____________季去____________季回,原因是________________________________________。
(3)讀圖把鄭和航海路線補(bǔ)充完整:從港口太倉(cāng)劉家港出發(fā),經(jīng)______________,最后到西亞和北非。
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科目:高中地理 來(lái)源:地理教研室 題型:043
資料:中國(guó)和西方的海上貿(mào)易始于漢代,此后,隨著造船業(yè)航海技術(shù)的提高,中國(guó)與西方的海上貿(mào)易日益發(fā)展,并逐漸形成一條“海上絲綢之路”。鄭和7次下西洋,擁有當(dāng)時(shí)世界上最大的船隊(duì),掌握當(dāng)時(shí)世界上最先進(jìn)的航海技術(shù)。海上絲綢之路的開(kāi)辟,促進(jìn)了中西貿(mào)易的繁榮,唐宋元時(shí)期,在相互交流中,中國(guó)的“四大發(fā)明”通過(guò)海路直接、間接地傳入中亞、西亞、東南亞和西方諸國(guó)。同時(shí),中國(guó)也從西方引進(jìn)了玻璃制造術(shù)、新的熬糖法等先進(jìn)技術(shù),以及象牙、寶石、珍珠、琥珀、香料等奢侈品,豐富了我國(guó)人民生產(chǎn)、生活內(nèi)容,推進(jìn)了人類文明的發(fā)展。
(1)上述資料所記載的文化擴(kuò)散類型主要是_______________擴(kuò)散,從資料中看描述的文化擴(kuò)散的內(nèi)容主要是___________(物質(zhì)、精神)文化的擴(kuò)散,主要涉及了該種文化的幾個(gè)方面?
(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)推知鄭和下西洋是_____________季去____________季回,原因是________________________________________。
(3)讀圖把鄭和航海路線補(bǔ)充完整:從港口太倉(cāng)劉家港出發(fā),經(jīng)______________,最后到西亞和北非。
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科目:高中地理 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2010屆高三上學(xué)期期中考試地理試題 題型:013
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科目:高中地理 來(lái)源:2014屆河北省高二第三次考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
資料:不同區(qū)域的地理位置、影響因素不同,導(dǎo)致區(qū)域特征具有較大的差異。讀圖,回答題。
1.與丙省相比,丁省具有的特點(diǎn)是
A.勞動(dòng)力資源豐富 B.陸地交通便捷 C.第三產(chǎn)業(yè)比重小 D.服務(wù)業(yè)較發(fā)達(dá)
2.導(dǎo)致甲區(qū)域和乙區(qū)域年平均氣溫差異明顯的主要原因是
A. 緯度位置的差異 B. 海陸位置的差異 C. 地勢(shì)高低的不同 D. 植被條件的差異
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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