【題目】閱讀圖文資料，回答問題。

大香格里拉地區(qū)的主要部分位于青藏高原向川西臺(tái)地和云貴高原過渡地帶，地處川滇青藏四省區(qū)的“金三角”地區(qū)，中國(guó)旅游業(yè)“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要提出， 川滇青藏四省區(qū)進(jìn)一步打破壁壘，深化合作，實(shí)現(xiàn)“同一個(gè)品牌，多個(gè)目的地”的區(qū)域格局，要將大香格里拉旅游區(qū)打造成西南地區(qū)旅游中心，世界知名的一流精品生態(tài)旅游區(qū)。

(1)指出在該地區(qū)旅游過程中可能存在哪些方面的安全隱患。

(2)說明將大香格里拉旅游區(qū)打造成西南地區(qū)旅游中心，世界知名的一流精品生態(tài)旅游區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)。

【答案】(1)交通安全；地質(zhì)災(zāi)害；旅游硬件設(shè)施；社會(huì)治安；民族風(fēng)俗 (2)旅游資源豐富；自然景觀和人文景觀獨(dú)特(雙遺產(chǎn))；集群狀況好；地域組合好；政策扶持

【解析】試題分析：

（1）大香格里拉地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后，基礎(chǔ)設(shè)施不完善，旅游設(shè)施年久失修；多山區(qū)，以公路為主，天氣多變，交通安全系數(shù)低；位于少數(shù)民族地區(qū)，因文化傳統(tǒng)不同而產(chǎn)生分歧等社會(huì)治安問題；多滑坡、泥石流、地震等地質(zhì)災(zāi)害（位于青藏高原向川西臺(tái)地和云貴高原過渡地帶）等。

地質(zhì)條件復(fù)雜，易發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害，且多山，交通安全問題大；因經(jīng)濟(jì)落后，基礎(chǔ)設(shè)施不完善。

（2）旅游資源開發(fā)條件評(píng)價(jià)主要從：從資源價(jià)值、地理位置與交通、客源市場(chǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施等方面來分析。西南旅游資源豐富且集中，地域組合和集群狀況好，國(guó)家政策支持加上知名度較高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】一個(gè)城市的總?cè)丝诎ǔＷ艏丝诤统Ｗ⊥鈦砣丝�，下圖是上海市2005-2016年總?cè)丝凇⑼鈦砣丝诤屯鈦砣丝谡伎側(cè)丝诘谋戎刈兓瘓D。讀圖回答下列各題。

【1】下列關(guān)于上海戶籍人口數(shù)量變化的判斷正確的是

A. 2005-2016年持續(xù)高速增長(zhǎng) B. 2009-2010年出現(xiàn)迅速下降

C. 2005-2016年保持相對(duì)平穩(wěn) D. 2009-2010年出現(xiàn)迅速上升

【2】在2005年-2016年期間，上海市

A. 外來人口超過戶籍人口 B. 人口增長(zhǎng)率不斷下降

C. 人口平均年齡不斷增長(zhǎng) D. 人口老齡化有所緩解

【3】2014后常住外來人口首次出現(xiàn)了減少趨勢(shì)，可能與下列哪個(gè)因素有關(guān)

A. 國(guó)家加強(qiáng)了一線城市的房地產(chǎn)調(diào)控 B. 上海市進(jìn)行產(chǎn)業(yè)調(diào)整和產(chǎn)業(yè)升級(jí)

C. 國(guó)家實(shí)施了更嚴(yán)格的戶籍管理制度 D. 上海市與其他城市之間差距縮小

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為高鐵開通前、后上海市民按照去往不同旅游資源點(diǎn)的各時(shí)間段的比重示意圖。圖中S、M、L分別為近程、中程、遠(yuǎn)程旅游；2、3、7、X、9分別為雙休日、小長(zhǎng)假、黃金周、其他時(shí)間、寒暑假。讀圖完成下列各題。

【1】高鐵開通后，上海市民外出旅游的變化特點(diǎn)有(　　)

A. 小長(zhǎng)假選擇近程旅游人數(shù)明顯增加

B. 雙休日選擇中程旅游的比重明顯增長(zhǎng)

C. 其他時(shí)間選擇遠(yuǎn)程旅游的人數(shù)大幅度減少

D. 黃金周對(duì)外出旅游的吸引力變得更大

【2】結(jié)合所學(xué)旅游地理知識(shí)分析，高鐵開通更有利于(　　)

A. 節(jié)約市民旅游經(jīng)費(fèi)預(yù)算

B. 游客靈活選擇出游方案

C. 保護(hù)旅游景點(diǎn)的旅游資源

D. 縮小客源與旅游資源距離

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答下列問題。

材料一 浙江是中國(guó)蠶桑文化的代表。桑蠶的適養(yǎng)溫度為20～30℃，生長(zhǎng)周期約1個(gè)月。桑蠶的飼養(yǎng)需要投入的勞動(dòng)量較大。近年來當(dāng)?shù)乩习傩崭敢獍l(fā)展苗木、花卉等高效農(nóng)業(yè)，從2008年到2014年，浙江桑蠶面積、養(yǎng)殖量、蠶繭產(chǎn)量連續(xù)7年滑坡，本有絲綢之府的浙江桑蠶養(yǎng)殖業(yè)陷入困境。

材料二 左圖為浙江地理簡(jiǎn)圖，右圖為浙江南部某地農(nóng)業(yè)生產(chǎn)結(jié)構(gòu)示意圖。

（1）浙江省桑蠶養(yǎng)殖區(qū)域主要分布在______________。

（2）分析近年來，當(dāng)?shù)乩习傩崭敢獍l(fā)展苗木、花卉等農(nóng)業(yè)的原因？

（3）有人建議將桑蠶養(yǎng)殖轉(zhuǎn)移到廣東一帶，你認(rèn)為是否可行？理由是什么。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】影響人口合理容量的最基本的因素是

A.自然環(huán)境和資源的優(yōu)劣B.社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平C.地域開發(fā)程度D.科技水平

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）讀“我國(guó)東部沿海某城鎮(zhèn)示意圖”，填空回答圖中數(shù)字處人類開發(fā)利用不當(dāng)產(chǎn)生的問題。

(1)林區(qū)過度采伐森林→________→水土流失→________→水害。

(2)在林區(qū)修建旅游設(shè)施和道路→________→水土流失。

(3)上游用水量劇增→河流徑流量________→河流自凈能力減低。

(4)河沙開采過量→河床堤岸________→河岸后退→水害。

(5)城市過量開采地下水→________→海水入侵。

(6)河流徑流量減少、海水入侵→河口________→航道變淺。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在地(廣東省清遠(yuǎn)市2018屆高三上學(xué)期期末考試)理研究中，可用重心移動(dòng)反映地理事物和現(xiàn)象空間分布的變化，以下兩幅圖表示山東省2000～2012年人口重心遷移軌跡和經(jīng)濟(jì)重心遷移軌跡(山東省幾何中心位于118.137°E， 36.333°N)。據(jù)此完成下列各題。

山東省人口重心遷移軌跡（2000-2012年） 山東省經(jīng)濟(jì)重心遷移軌跡（2000-2012年）

【1】2000～2012年

A. 人口重心和經(jīng)濟(jì)重心在幾何中心西南面

B. 人口重心和經(jīng)濟(jì)重心都向接近幾何中心的方向移動(dòng)

C. 人口分布的不均衡性逐漸增加

D. 人口重心移動(dòng)幅度大于經(jīng)濟(jì)重心移動(dòng)幅度

【2】2007～2012年，經(jīng)濟(jì)重心向西南移動(dòng)，下列原因分析錯(cuò)誤的是

A. 西部?jī)?nèi)陸重工業(yè)、服務(wù)業(yè)、農(nóng)業(yè)等加速發(fā)展

B. 西部?jī)?nèi)陸與江蘇、河南、安徽、河北接壤的地緣優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮

C. 西部?jī)?nèi)陸勞動(dòng)力成本相對(duì)較低，有利于吸引外資

D. 西部?jī)?nèi)陸受外向型經(jīng)濟(jì)影響顯著

【3】人口重心和經(jīng)濟(jì)重心的地理位置及遷移軌跡反映出

A. 區(qū)域發(fā)展不平衡，但區(qū)域經(jīng)濟(jì)差異在縮小

B. 北部的黃河三角洲及周邊地區(qū)人口快速增長(zhǎng)

C. 經(jīng)濟(jì)重心跟隨人口重心遷移，但遷移速度滯后于人口重心

D. 沿海與內(nèi)陸的經(jīng)濟(jì)差距在加大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】我國(guó)歷史上四大名樓是指岳陽樓、___________、黃鶴樓、鸛鵲樓。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展示意圖。讀圖完成下面小題。

【1】下列關(guān)于該地1985～1995年社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的描述，正確的是(　 　)

A. 環(huán)境污染水平整體不變

B. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)保持在相同水平

C. 資源能源消耗維持在較高水平

D. 人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展

【2】該地社會(huì)可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)最好的時(shí)期是 (　 　)

A. 1985～1990年 B. 1990～1995年 C. 1995～2000年 D. 2000～2005年

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同步練習(xí)冊(cè)答案