讀下列材料,分析回答。

  材料一:山東是小麥生產(chǎn)大省。每年,在小麥?zhǔn)崭蠲摿:螽a(chǎn)生了大量麥秸稈,當(dāng)?shù)剞r(nóng)民對(duì)麥秸稈的處理利用方式很多,有的當(dāng)作生活燃料、有的直接在田里焚燒、有的賣到造紙廠當(dāng)原料……

  材料二:山東省地圖

(1)山東省的小麥播種于________(季節(jié)),收獲于夏季。平度市在收割完小麥后,種植的農(nóng)作物一般是________,耕作制度是________。

(2)青島市一農(nóng)民購買了一臺(tái)小麥聯(lián)合收割機(jī)欲參加明年的全省小麥異地聯(lián)合收割,請(qǐng)你對(duì)他明年的行程作出一大體的安排,并簡(jiǎn)單解釋一下。

(3)青島、煙臺(tái)、濰坊三城市冬季氣溫最低的是________。冬季煙臺(tái)的降水量明顯多于青島,主要原因是____________。

(4)你認(rèn)為材料一中麥秸最不當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞莀_______,理由是____________。

答案:
解析:

  (1)秋季 玉米、花生、地瓜、大豆(兩種即可) 一年兩熟或兩年三熟

 。2)由魯西開始向東逐漸收割 由于緯度和海陸位置的影響造成各地?zé)崃康牟町悾ɑ螋斈掀皆暥认鄬?duì)低一些,氣候大陸性強(qiáng),氣溫高,半島地區(qū)受海洋影響氣溫低于西部地區(qū))

 。3)濰坊 冬季風(fēng)從海上來,且處于迎風(fēng)坡

 。4)焚燒浪費(fèi);破壞了土壤的物質(zhì)循環(huán);污染環(huán)境


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

讀下列材料,分析回答問題。

材料 一:  近十年我國東部沿海土地利用結(jié)構(gòu)變動(dòng)表

材料二 :“中國沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、“中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”( 圖b)。

注:水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量)/(本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模)

材料三:我國中長(zhǎng)期糧食消費(fèi)預(yù)測(cè)表

(1)、材料一,近十幾年來我國沿海地區(qū)的土地利用結(jié)構(gòu)中,比重上升的非農(nóng)用地是 ______和_________________ ,上升的原因是_______  。

(2)、分析圖a,說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)。

(3)、分析圖b,東部沿海省市區(qū)中,上海市以北地區(qū)水土協(xié)調(diào)度_______-  (高、低),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其成因。結(jié)合所給材料,說明我國北方水土協(xié)調(diào)度<1.00的省區(qū)可以采取哪些措施提高水土協(xié)調(diào)度。 

(4)、根據(jù)材料三說明我國糧食中長(zhǎng)期消費(fèi)的趨勢(shì)及出現(xiàn)這種趨勢(shì)的主要原因。

 (5)、試從我國的氣候、地形兩方面分析我國糧食生產(chǎn)的不利條件。

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科目:高中地理 來源:2012屆江蘇省如皋中學(xué)高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理試卷 題型:綜合題

讀下列材料,分析回答問題。
材料一  2010年12月,南非正式加入“金磚國家”合作機(jī)制, 至此,“金磚四國-BRIC”變?yōu)?“金磚國家-BRICS”。2011年4月14日,中國、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國”領(lǐng)導(dǎo)人在中國海南三亞舉行會(huì)晤,會(huì)晤的議題涉及國際金融、國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、發(fā)展問題、金磚國家合作等內(nèi)容。
材料二 圖“南非示意圖”

材料三 圖“海南島相關(guān)信息圖”

【小題1】南非正式加入“金磚國家”時(shí),當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是__________,南非最主要自然帶是_________________,對(duì)該自然景觀進(jìn)行資源環(huán)境方面的調(diào)查時(shí)運(yùn)用的地理信息技術(shù)是______________。
【小題2】好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,但冬季和夏季從大西洋繞好望角進(jìn)入印度洋的船舶航速往往有較大差異,冬季航速比夏季航速_______(快、慢),試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。
【小題3】讀材料三:海南島的地勢(shì)特點(diǎn)是________________,判斷依據(jù)是__________________。
【小題4】根據(jù)圖示信息分析說明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。
西側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;
東側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;

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科目:高中地理 來源:2013-2014學(xué)年廣東省高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:綜合題

讀下列材料,分析回答問題。

材料一 世界最主要的文明發(fā)祥地有:中國的黃河流域,印度的恒河流域,埃及的尼羅河谷地,西亞的兩河流域。

材料二 下圖為教材上的“水資源進(jìn)步圖”。

 

(1)世界主要文明發(fā)祥地多分布在__________地區(qū),原因是_______________。

(2)材料二的三幅圖說明了人類獲取水資源數(shù)量日益增多,水資源的質(zhì)量也發(fā)生了巨大變化,請(qǐng)從水體利用轉(zhuǎn)化上具體說明水資源數(shù)量和質(zhì)量上的變化。___________________________________________ 。

(3)人們?yōu)榱嗽龃笏Y源的數(shù)量,采取的最主要的措施是____________________,以此來緩解水資源__________________________________________________的矛盾。

(4)當(dāng)前水資源質(zhì)量面臨的最主要的威脅是_______________________________。

(5)從材料二的三幅圖來看,水資源數(shù)量和質(zhì)量發(fā)生變化的根本原因是____________________。

 

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科目:高中地理 來源:2011-2012學(xué)年江蘇省高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)地理試卷 題型:綜合題

讀下列材料,分析回答問題。

材料一  2010年12月,南非正式加入“金磚國家”合作機(jī)制, 至此,“金磚四國-BRIC”變?yōu)?“金磚國家-BRICS”。2011年4月14日,中國、巴西、俄羅斯、南非和印度“金磚五國”領(lǐng)導(dǎo)人在中國海南三亞舉行會(huì)晤,會(huì)晤的議題涉及國際金融、國際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、發(fā)展問題、金磚國家合作等內(nèi)容。

材料二  圖“南非示意圖”

材料三  圖“海南島相關(guān)信息圖”

1.南非正式加入“金磚國家”時(shí),當(dāng)?shù)貢円归L(zhǎng)短狀況是__________,南非最主要自然帶是_________________,對(duì)該自然景觀進(jìn)行資源環(huán)境方面的調(diào)查時(shí)運(yùn)用的地理信息技術(shù)是______________。

2.好望角附近是世界重要航線經(jīng)過的海域,但冬季和夏季從大西洋繞好望角進(jìn)入印度洋的船舶航速往往有較大差異,冬季航速比夏季航速_______(快、慢),試從大氣環(huán)流角度分析造成這一現(xiàn)象的原因。

3.讀材料三:海南島的地勢(shì)特點(diǎn)是________________,判斷依據(jù)是__________________。

4.根據(jù)圖示信息分析說明該島東、西兩側(cè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的差異及原因。

西側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;

東側(cè):差異___________________________;原因___________________________________;

 

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科目:高中地理 來源:2010-2011學(xué)年廣東省珠海市高三5月綜合測(cè)試文綜地理卷 題型:綜合題

(28分)讀下列材料,分析回答問題。

材料一:理論上糧食最高產(chǎn)量P=0.075QTWS  ,其中 Q:太陽輻射收入[105焦耳/(厘米2·年),T:溫度有效系數(shù)=無霜期/365,W:水分有效系數(shù)=降水量/蒸發(fā)量(若大于1時(shí)取值為1),S:土壤有效系數(shù)。

材料二 :“中國沿海耕地、水資源對(duì)比圖”(圖a)、

“中國沿海地區(qū)水土協(xié)調(diào)度面積圖”(圖b)。

注:水土協(xié)調(diào)度=(本區(qū)水資源量/全區(qū)水資源量)/(本區(qū)耕地規(guī)模/全區(qū)耕地規(guī)模)

(1)讀材料一可知:理論上每公頃糧食年產(chǎn)量最高的地區(qū)是____        ________;最低的地區(qū)是____        ________,該地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)的限制性因素是____        ;在青藏地區(qū)發(fā)展糧食生產(chǎn)不利的自然條件主要是 ____   ________、____    _____。(10分)

(2)通過對(duì)材料二圖a的分析,說明我國東部沿海地區(qū)水資源與耕地資源的分布特點(diǎn)                 ____                        _____   ___ 。(6分)

(3)材料二圖b中,東部沿海省市區(qū)中,上海市以南地區(qū)水土協(xié)調(diào)度較       (高、低),請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其原因               。 (6分)

(4)面對(duì)國際糧價(jià)不斷上漲,請(qǐng)對(duì)我國應(yīng)如何提高糧食產(chǎn)量提出建議。(6分)

 

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