【題目】讀下圖,回答下面小題。
【1】圖中顯示開(kāi)羅與武漢的氣候要素特征相差懸殊,造成這一現(xiàn)象的主要原因是( )
A. 兩地地形差異
B. 距海遠(yuǎn)近差異
C. 所受大氣環(huán)流差異
D. 緯度位置差異
【2】圖中陰影部分對(duì)應(yīng)的時(shí)節(jié),控制武漢的天氣系統(tǒng)主要是( )
A. B. C. D.
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列選項(xiàng)中,屬于外力作用的是( )
A. 地殼運(yùn)動(dòng) B. 風(fēng)化作用 C. 巖漿活動(dòng) D. 火山噴發(fā)
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】讀世界部分地區(qū)圖,圖中陰影為地面季風(fēng)的地理分布區(qū)。據(jù)此回答下列各小題。
【1】關(guān)于B地季風(fēng)的說(shuō)法正確的是
A.夏季風(fēng)性質(zhì)暖熱、干燥
B.冬季風(fēng)成因與氣壓帶、風(fēng)帶的季節(jié)移動(dòng)有關(guān)
C.夏季風(fēng)來(lái)得遲、退得早,易產(chǎn)生洪澇災(zāi)害
D.冬季風(fēng)勢(shì)力弱于夏季風(fēng)
【2】當(dāng)C地盛行西北季風(fēng)時(shí)
A.A地高溫多雨 B.B地寒冷干燥
C.C地形成高壓中心 D.正值1月份左右
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列氣候類型形成與氣壓帶、風(fēng)帶移動(dòng)有關(guān)的是
A.熱帶雨林氣候B.溫帶海洋性氣候
C.熱帶草原氣候D.地中海氣候
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】若要監(jiān)測(cè)和分析某市的土地利用變化狀況,最快捷的技術(shù)是( )
A.遙感
B.地理信息系統(tǒng)
C.全球定位系統(tǒng)
D.電子通信
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖示意我國(guó)勞動(dòng)人口增量變化(含預(yù)測(cè))。讀圖,回答下列問(wèn)題。
(1)簡(jiǎn)述我國(guó)勞動(dòng)人口變化的特點(diǎn)。
(2)簡(jiǎn)析我國(guó)勞動(dòng)人口數(shù)量變化的原因。
(3)若我國(guó)勞動(dòng)人口持續(xù)減少,請(qǐng)分析其弊端。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。
如圖示意某國(guó)家地理位置及主要地理事物分布。該國(guó)人口超過(guò)2億。城市化水平高達(dá)80%以上;漁業(yè)資源較為豐富,①和②海區(qū)為生產(chǎn)潛力較大的漁場(chǎng)。2015年5月。國(guó)務(wù)院總理李克強(qiáng)訪問(wèn)該國(guó),給其帶來(lái)了530億美元的基礎(chǔ)設(shè)施投資計(jì)劃,進(jìn)一步提高了兩國(guó)互利合作水平。
(1)分析①、②兩處漁業(yè)發(fā)展?jié)摿^大的共同原因。
(2)該國(guó)傳統(tǒng)工業(yè)主要分布在東南沿海地區(qū),簡(jiǎn)析其有利區(qū)位條件。
(3)分析該國(guó)吸引中方大量投資基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的原因。
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)古代人民根據(jù)日月運(yùn)行位置和天氣及動(dòng)植物生長(zhǎng)等自然現(xiàn)象,把一年平分為二十四等份,這就是二十四節(jié)氣。二十四節(jié)氣能反映季節(jié)的變化,指導(dǎo)農(nóng)事活動(dòng)。讀二十四節(jié)氣分布圖(甲圖),完成下列各小題。
【1】在下列各組節(jié)氣中,北京的晝長(zhǎng)時(shí)間最接近的是
A.清明、雨水 B.立冬、立秋
C.小雪、大寒 D.雨水、處暑
【2】乙圖是北半球晨昏線與緯線的切點(diǎn)變化示意圖,圖中四點(diǎn)的日期所處的節(jié)氣正確的是
A.①表示大雪 B.②表示立春
C.③表示秋分 D.④表示芒種
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:
【題目】“十一”國(guó)慶節(jié)時(shí),太陽(yáng)直射點(diǎn)位于地球的( )
A. 赤道到南回歸線之間 B. 南回歸線上
C. 赤道到北回歸線之間 D. 北回歸線上
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