閱讀有關(guān)材料,回答下列問(wèn)題。(共8分)
材料一:有人說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”,目前世界各國(guó)對(duì)垃圾的處理主要是通過(guò)衛(wèi)生填埋、堆肥、焚燒等到方式,達(dá)到垃圾資源化、減量化、無(wú)害化。
材料二:世界部分國(guó)家垃圾處理方式的比較
國(guó)家 | 填埋(%) | 堆肥(%) | 焚燒(%) | 回收(%) |
美國(guó) | 63 | 8 | 10 | 19 |
德國(guó) | 46 | 2 | 36 | 16 |
西班牙 | 64 | 17 | 6 | 13 |
中國(guó) | 70 | 20 | 5 | 5 |
(1)相同點(diǎn),以填埋為主。(1分)不同點(diǎn):中國(guó)回收利用與焚燒處理比重小,堆肥較多;美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家回收利用與焚燒處理較多,堆肥較少。(2分)
(2)危害:占用(大量)土地;污染環(huán)境(釋放有害物質(zhì),使水體水質(zhì)、大氣質(zhì)量惡化、土壤污染等)危害人體健康。(2分) (至少答出2點(diǎn),其他答案言之有理酌情給分)
措施:加強(qiáng)宣傳,提高環(huán)保意識(shí);清潔生產(chǎn),從源頭減少垃圾;分類(lèi)處理,綜合利用發(fā)展技術(shù),提高垃圾處理水平(提高衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、回收利用等水平)(3分)至少答出3點(diǎn),其他答案言之有理酌情給分)
解析
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解
閱讀有關(guān)材料,回答下列問(wèn)題。(共8分)
材料一:有人說(shuō):“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”,目前世界各國(guó)對(duì)垃圾的處理主要是通過(guò)衛(wèi)生填埋、堆肥、焚燒等到方式,達(dá)到垃圾資源化、減量化、無(wú)害化。
材料二:世界部分國(guó)家垃圾處理方式的比較
國(guó)家 | 填埋(%) | 堆肥(%) | 焚燒(%) | 回收(%) |
美國(guó) | 63 | 8 | 10 | 19 |
德國(guó) | 46 | 2 | 36 | 16 |
西班牙 | 64 | 17 | 6 | 13 |
中國(guó) | 70 | 20 | 5 | 5 |
材料三:目前,我國(guó)城市垃圾處理方式比較落后,大多數(shù)垃圾進(jìn)行簡(jiǎn)易填埋。這種方法實(shí)際上是在自然條件下,利用坑、塘、洼地將垃圾集中堆置在一起,不加掩蓋,未經(jīng)科學(xué)處理的填埋方法。
(1)據(jù)表中信息,比較我國(guó)與美國(guó)等發(fā)達(dá)國(guó)家在垃圾處理上的異同。
(2)指出簡(jiǎn)易填埋垃圾的主要危害。并提出解決我國(guó)城市垃圾問(wèn)題的合理化措施。
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年魯教版高中地理選修三3.1旅游資源評(píng)價(jià)練習(xí)卷(帶解析) 題型:單選題
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材料一 圖甲是上海市民出游比率等值線圖。出游比率指某地到某旅游目的地的市民占該地出游市民總數(shù)的百分比。
材料二 圖乙為某旅游目的地1994~2004年接待游客人次數(shù)年內(nèi)變化圖。
【小題1】距上海市最近的世界遺產(chǎn)是( )
A.黃山 | B.蘇州古典園林 | C.明孝陵 | D.廬山 |
A.觀賞性 | B.重復(fù)使用性 | C.多樣性 | D.地域性 |
A.旅游容量有限 | B.地區(qū)接待能力有限 | C.最優(yōu)輻射半徑有限 | D.經(jīng)濟(jì)容量有很 |
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科目:高中地理 來(lái)源:2012年魯教版高中地理選修三3.1旅游資源評(píng)價(jià)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
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材料一 圖甲是上海市民出游比率等值線圖。出游比率指某地到某旅游目的地的市民占該地出游市民總數(shù)的百分比。
材料二 圖乙為某旅游目的地1994~2004年接待游客人次數(shù)年內(nèi)變化圖。
1.距上海市最近的世界遺產(chǎn)是( )
A.黃山 B.蘇州古典園林 C.明孝陵 D.廬山
2.上海市民到北京的出游比率達(dá)20%以上,高于距上海同距離的其他地區(qū),這主要是因?yàn)楸本┑貐^(qū)人文旅游資源主要具有以下哪方面特征( )
A.觀賞性 B.重復(fù)使用性 C.多樣性 D.地域性
3.從甲圖中可看出,出游比率等值線自上海向外變小,原因是( )
A.旅游容量有限 B.地區(qū)接待能力有限 C.最優(yōu)輻射半徑有限 D.經(jīng)濟(jì)容量有很
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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:單選題
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