閱讀下列材料,完成下列問(wèn)題。?

材料一大量的廢舊農(nóng)用薄膜、包裝塑料膜、塑料袋和一次性塑料餐具(以下統(tǒng)稱(chēng)為塑料包裝物)在使用后被拋棄在環(huán)境中,給景觀和生態(tài)環(huán)境帶來(lái)很大破壞。由于廢舊塑料包裝物大多呈白色,因此造成的環(huán)境污染被稱(chēng)為“白色污染”。?

“白色污染”的主要危害,一是“視覺(jué)污染”。在城市、旅游區(qū)、水體和道路旁散落的廢舊塑料包裝物給人們的視覺(jué)帶來(lái)不良刺激,影響城市、風(fēng)景點(diǎn)的環(huán)境;二是“潛在危害”。廢舊塑料包裝物進(jìn)入環(huán)境后,由于其很難降解,造成長(zhǎng)期的、深層次的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。首先,廢舊塑料包裝物混在土壤中,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,將導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);其次,拋棄在陸地或水體中的廢舊塑料包裝物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞入,導(dǎo)致動(dòng)物死亡(在動(dòng)物園、牧區(qū)和海洋中,此類(lèi)情況已屢見(jiàn)不鮮);再次,混入生活垃圾中的廢舊塑料包裝物很難處理填埋處理將會(huì)長(zhǎng)期占用土地,混有塑料的生活垃圾不適用于堆肥處理,分揀出來(lái)的廢塑料也因無(wú)法保證質(zhì)量而很難回收利用。?

材料二某生產(chǎn)餐具的國(guó)有企業(yè),面對(duì)本廠產(chǎn)品積壓,連年虧損和政府提出“1999年底徹底解決白色污染難題”的現(xiàn)狀,他們深入調(diào)研、決心抓住機(jī)遇,發(fā)揮廠內(nèi)科研優(yōu)勢(shì),刻苦攻關(guān),開(kāi)發(fā)出以秸稈為原料的一次性餐具,用后可迅速降解,備受歡迎。企業(yè)大量生產(chǎn),很快扭虧為盈,進(jìn)入快速發(fā)展期。?

材料三自1999年6月起,我國(guó)在南海實(shí)施為期60天的伏季休漁期,在此期間該水域不得有漁船作業(yè)。?

材料四今后隨人口增加和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,必須切實(shí)保護(hù)資源和環(huán)境,不僅要安排好當(dāng)前的發(fā)展,還要為子孫后代著想,決不能吃祖宗飯,走浪費(fèi)資源和先污染后治理的路子。?

——江澤民《正確處理社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的若干重大關(guān)系》

(1)通常所說(shuō)的“白色污染”是指( 。?

A.冶煉廠的白色煙塵?

B.石灰窯的白色粉末?

C.聚乙烯等白色塑料垃圾?

D.白色建筑材料?

(2)南海伏季休漁是為了保護(hù)海洋_____________和_____________資源,避免由于濫捕濫撈而瀕臨滅絕。這種做法體現(xiàn)了_____________思想。?

(3)根據(jù)我國(guó)國(guó)情,目前我國(guó)可持續(xù)發(fā)展面臨的巨大壓力具體表現(xiàn)為?

①_________________________________________________________;?

②_________________________________________________________;?

③_________________________________________________________。?

 

(1)C?

(2)生物多樣性 海洋漁業(yè) 可持續(xù)發(fā)展的?

(3)龐大的人口壓力 資源短缺令人擔(dān)憂 深刻的環(huán)境危機(jī)?

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源:2004全國(guó)各省市高考模擬試題匯編·地理 題型:013

閱讀下列材料,完成下題:

2002年共有32支球隊(duì)進(jìn)入了在日本、韓國(guó)舉行的世界杯足球賽決賽圈,這不僅是體育界的盛會(huì)也是文化交流的盛會(huì)。

帶來(lái)中美洲文化的球隊(duì)是

[  ]

A.哥斯達(dá)黎加
B.尼日利亞
C.土耳其
D.巴西

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:013

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟ˋ城市)舉行。

  材料二丹麥位置示意圖和大氣受熱過(guò)程圖如下圖:

(1)

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是

[  ]

A.

氣溫變暖,降水變少

B.

氣溫降低,降水變多

C.

氣溫變暖,降水變多

D.

氣溫降低,降水變少

(2)

對(duì)照大氣受熱圖,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

[  ]

A.

①增強(qiáng)

B.

②減弱

C.

③減弱

D.

④增強(qiáng)

(3)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)該

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率

②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率

③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)

④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

[  ]

A.

①②③

B.

①②④

C.

①③④

D.

②③④

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省南通市2010屆高三第二次模擬考試地理試題 題型:021

閱讀下列材料,完成下題。

  材料一:自去年入冬以來(lái),我國(guó)南方大部分地區(qū)遭遇近百年來(lái)最嚴(yán)重的干旱,造成幾千萬(wàn)人飲用水困難……

  材料二:我國(guó)南方干旱地區(qū)分布圖如下圖

(1)

我國(guó)南方特旱災(zāi)害分布最廣的省區(qū)主要是

A.

B.

C.

D.

(2)

造成這次特旱災(zāi)害的主要原因是

A.

水循環(huán)偏弱

B.

氣候變暖

C.

農(nóng)業(yè)用水偏多

D.

水體污染

(3)

當(dāng)前,緩解我國(guó)南方旱情的有效途徑有

A.

跨流域調(diào)水

B.

人工降水

C.

開(kāi)采地下水

D.

修建水庫(kù)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)

                                                             

近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)該 

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

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科目:高中地理 來(lái)源:江蘇省09-10學(xué)年高二下學(xué)期期中考試地理 題型:選擇題

閱讀下列材料,完成下題。

    材料一2009年12月7日-l8日聯(lián)合國(guó)全球氣候變化大會(huì)在丹麥?zhǔn)锥几绫竟?A城市)舉行。

材料二丹麥位置示意圖(圖4)和大氣受熱過(guò)程圖(圖5)

 

1.近百年來(lái),丹麥氣候變化的主要趨勢(shì)是 

A.氣溫變暖,降水變少      B.氣溫降低,降水變多 

C.氣溫變暖,降水變多      D.氣溫降低,降水變少

2.對(duì)照?qǐng)D5,丹麥氣溫的變化與下列因素有關(guān)的是

  A.①增強(qiáng)         B.②減弱        C.③減弱        D.④增強(qiáng)

3.面對(duì)當(dāng)前全球氣溫變化趨勢(shì),人類(lèi)應(yīng)該 

①植樹(shù)造林,擴(kuò)大森林覆蓋率         ②推廣節(jié)能技術(shù),提高能源利用率   ③開(kāi)發(fā)核能和可再生能源,優(yōu)化能源消費(fèi)結(jié)構(gòu)  ④關(guān)停高耗能產(chǎn)業(yè),減少礦物能源消耗總量

  A.①②③       B.①②④       C.①③④       D.②③④

 

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