【題目】Did he come back early last night?

Yes.It was not yet eight oclock________he arrived home.

Awhen Bthat

Cbefore Duntil

【答案】A

【解析】題干中用了it was +時間點+when...結(jié)構(gòu),從屬連詞when引導(dǎo)時間狀語從句,答句句意:是的,他不到八點就到家了。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀甲、乙兩新工業(yè)區(qū)分布圖,完成下列問題。

【1】下列有關(guān)甲、乙新工業(yè)區(qū)的敘述,正確的是

A新工業(yè)區(qū)是20世紀(jì)50年代以后形成的高技術(shù)工業(yè)區(qū)

B新工業(yè)區(qū)的共同特點之一是知識密集

C新工業(yè)區(qū)的工業(yè)都以輕工業(yè)為主

D新工業(yè)區(qū)的共同特點之一是以中小型企業(yè)為主

【2】乙圖新工業(yè)區(qū)發(fā)展條件與我國武漢光谷相比較,不同的是

A環(huán)境優(yōu)美、氣候宜人 B軍事訂貨

C有高等院校,便捷的交通 D地理位置優(yōu)越

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀我國某區(qū)域等高線(單位:米)示意圖,光學(xué)天文臺布局在甲地;卮鹣铝懈黝}。

【1】甲地晴夜多的原因是

A.常年受副高控制 B.地處西南風(fēng)背風(fēng)坡

C.白天多上升氣流 D.夜晚多下沉氣流

【2】該光學(xué)天外臺最佳的觀測季節(jié)是

A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀下圖“巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意圖”,回答下列各題。

1a、b、c、d代表的地質(zhì)作用分別是( )

A. 巖漿冷卻、外力作用、變質(zhì)作用、重熔再生

B. 外力作用、巖漿冷卻、變質(zhì)作用、重熔再生

C. 外力作用、重熔再生、變質(zhì)作用、巖漿冷卻

D. 變質(zhì)作用、巖漿冷卻、外力作用、重熔再生

2巖石圈的物質(zhì)循環(huán)是自然界重要的物質(zhì)循環(huán),這個循環(huán)過程不能導(dǎo)致的結(jié)果是( )

A. 形成地球上豐富的礦產(chǎn)資源

B. 改變地表的形態(tài),塑造出千姿百態(tài)的自然景觀

C. 實現(xiàn)地區(qū)之間、圈層之間的物質(zhì)交換和能量傳輸,從而改變地表的環(huán)境

D. 通過大量的輸送熱能來改變大氣運動

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】閱讀材料,回答問題。

產(chǎn)業(yè)梯度是指一個區(qū)域內(nèi)不同地區(qū)產(chǎn)業(yè)之間存在一定梯度。產(chǎn)業(yè)梯度1表明該產(chǎn)業(yè)為本區(qū)域明顯優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),競爭力強;產(chǎn)業(yè)梯度05表明該產(chǎn)業(yè)為本區(qū)域不具備競爭優(yōu)勢產(chǎn)業(yè),需轉(zhuǎn)移或淘汰。圖為2008年北京和河北部分工業(yè)的產(chǎn)業(yè)梯度優(yōu)勢比較圖。

(1)簡析圖中部分行業(yè)需轉(zhuǎn)出北京的原因。

(2)分析上述轉(zhuǎn)移產(chǎn)業(yè)可能給河北地區(qū)產(chǎn)生的影響。

(3)研發(fā)中心+生產(chǎn)基地經(jīng)營模式已成為京冀合作發(fā)展的總體思路,試述這種模式的區(qū)位優(yōu)勢。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】電解鋁業(yè)是高耗能、高污染產(chǎn)業(yè)。近年來,我國新建電解鋁產(chǎn)能主要分布在西北地區(qū)。有人認(rèn)為,我國電解鋁業(yè)西移大勢所趨。下圖示意鋁工業(yè)主要部門及其在我國的主要分布省區(qū)(2010年前)。據(jù)此完成以下問題。

【1】西北地區(qū)大規(guī)模發(fā)展電解鋁業(yè)依賴的優(yōu)勢條件是(

A.廉價而充足的電力 B良好的生態(tài)環(huán)境

C.充足的原料供應(yīng) D良好的工業(yè)基礎(chǔ)

【2】電解鋁業(yè)由東、中部轉(zhuǎn)移到西北地區(qū),會導(dǎo)致(

A能耗降低 B產(chǎn)品價格提高

C污染排放減少 D運輸成本增加

【3】西北地區(qū)電解鋁廠選址應(yīng)遠離(

A交通線 B輸電線

C綠洲 D荒漠

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】改變水資源空間分布不均的最主要措施是

A. 修建水庫 B. 植樹造林 C. 跨流域調(diào)水 D. 人工降雨

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】You never really understand a person________you consider things from his point of view.

Aif Bonce

Cas Duntil

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同步練習(xí)冊答案