【題目】衡量城市化水平最重要的指標(biāo)是（　�。�
A.城市人口數(shù)量
B.城市人口占總?cè)丝诘陌俜种?/span>
C.城市面積的大小
D.城市職能的重要性

【答案】B
【解析】衡量城市化水平最重要的指標(biāo)是城市人口占總?cè)丝诘陌俜种龋?/span>

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某城市功能分區(qū)規(guī)劃圖，完成下列要求。

（1）該城市的空間形態(tài)是 ，這種空間形態(tài)的主要優(yōu)點(diǎn)是 ，主要缺點(diǎn)是 。

（2）若該城市擬建工業(yè)區(qū)、科技開(kāi)發(fā)區(qū)、商業(yè)和住宅區(qū)和重點(diǎn)環(huán)境整治區(qū)等四大功能區(qū)，你認(rèn)為在圖中①②③④建什么功能區(qū)最合理，說(shuō)出你的理由。

工業(yè)區(qū): 處，理由是 ；

科技開(kāi)發(fā)區(qū)： 處，理由是 ；

商業(yè)和住宅區(qū)： 處，理由是 ；

重點(diǎn)環(huán)境整治區(qū)： 處，理由是 。

（3）為了減輕城市大氣污染，有專家建議，在進(jìn)行③城區(qū)改造時(shí)，要重點(diǎn)拓寬西北—東南走向的街道，原因是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】孔子主張“德治”，孟子提出“仁政”，董仲舒提倡“天人感應(yīng)”、“郡守、縣令，民之師帥”，朱熹強(qiáng)調(diào)“正君心”。材料表明，儒家主張為政者應(yīng)該

A．發(fā)揮楷模和教化作用 B．順應(yīng)天意，無(wú)為而治

C．統(tǒng)一信仰和社會(huì)規(guī)范 D．用禮義道德遏制人欲

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】明代理學(xué)家王陽(yáng)明在認(rèn)識(shí)論上提出“致良知”的學(xué)說(shuō)。王陽(yáng)明的“良知”是指

A．人心固有的是非善惡標(biāo)準(zhǔn) B．圣人獨(dú)有的是非道德標(biāo)準(zhǔn)

C．通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的良好知識(shí) D．存在于外部世界的規(guī)律

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖示意我國(guó)某地景觀。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】

A. ①處地下水資源豐富

B. 圖中地質(zhì)作用發(fā)生的時(shí)間③比②早

C. 圖中地形以丘陵為主

D. 該地適宜種植蘋果、梨子等經(jīng)濟(jì)林木

【2】

A. 荒漠化 B. 地面沉降

C. 水土流失 D. 鹽堿化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖3b為圖3a中P地拍攝的民居景觀圖。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】為防風(fēng)采光，該地民居門窗最不可能朝

A．西北方向 B．東北方向

C．西南方向 D．東南方向

【2】該地民居地板高出地面，主要目的是

A．通風(fēng)防濕 B．預(yù)防海嘯

C．便于冬季出入家門 D．預(yù)防凍土融化

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下面材料，回答有關(guān)問(wèn)題。

材料1：京滬高鐵的開(kāi)通對(duì)帶動(dòng)“環(huán)渤�！薄伴L(zhǎng)三角”兩個(gè)經(jīng)濟(jì)圈的人員流、資源流、資金流，加速區(qū)域經(jīng)濟(jì)騰飛起到重大的作用。

材料2：“京滬高速鐵路路線示意圖”。

（1）京滬高速鐵路的決定性區(qū)位因素是 。

（2）京滬高鐵盡可能全線采用以橋代路方式，其目的不包括（ ）

A．保證運(yùn)輸?shù)母甙踩?/span>

B．節(jié)約土地資源

C．方便鐵路兩側(cè)的車、人通過(guò)

D．降低建設(shè)成本，減少投資

（3）山東省東西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平差異較大，京滬高速鐵路的建設(shè)將對(duì)山東省西部經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生哪些有利影響？

（4）京滬高速鐵路起止于我國(guó)的兩大城市群，它們?cè)诔鞘谢^(guò)程中面臨的共同問(wèn)題是什么？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】當(dāng)河水中氯化物濃度從每升幾毫克上升到超過(guò)250毫克即發(fā)生了成湖。崇明島三面環(huán)江，東瀕東海，成湖入侵常帶來(lái)一定程度的水資源危機(jī)。2013-2014年長(zhǎng)江枯水期間崇明中學(xué)某研究性學(xué)習(xí)小組將崇明島南岸三個(gè)測(cè)站10次成湖的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)如下。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】南門測(cè)站第7次成湖到來(lái)的時(shí)間可能為

A.2013年7月 B.2013年9月

C.2013年11月 D.2014年2月

【2】對(duì)氯化物含量最大值影響最小的因素為

A.長(zhǎng)江徑流量 B.污水排放量

C.成湖的天數(shù) D.東海海潮位

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列問(wèn)題。

（1）結(jié)合所學(xué)知識(shí)，填出三大類巖石的名稱：甲___________，乙______________，丙__________

（2）寫出圖中箭頭所代表的含義A______________，C______________，D______________。

（3）圖中三類巖石中，具有層理構(gòu)造的是__________（限填甲、乙、丙），孔隙多質(zhì)量輕的“浮石”屬于__________（限填甲、乙、丙）。

（4）天然花崗石、大理石等石材已是許多家庭房屋裝潢的重要建材，花崗石按其成因分類屬于______________，大理石按其成因分類屬于______________。

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