【題目】讀下圖，回答下面小題。

【1】北美洲年日照時(shí)數(shù)最大地區(qū)在

A. 北美洲西部 B. 北美洲西南部

C. 北美洲熱帶地區(qū) D. 五大湖區(qū)周?chē)?/span>

【2】該地區(qū)因此而成為

A. 美國(guó)棉花帶 B. 加拿大牲畜業(yè)基地

C. 亞熱帶常綠闊葉林 D. 水果、蔬菜重要產(chǎn)區(qū)

【3】甲地日照時(shí)數(shù)相對(duì)較少的最主要原因是

A. 沿岸有暖流經(jīng)過(guò) B. 所處緯度較高

C. 全年盛行西風(fēng)，降水較多 D. 全年在低氣壓帶的控制之下

【答案】

【1】B

【2】D

【3】C

【解析】

【1】讀圖可知北美洲年日照時(shí)數(shù)最大地區(qū)在北美洲西南部，超過(guò)3000，故B正確。

【2】北美洲西南部主要為地中海氣候，夏季高溫，熱量充足，太陽(yáng)輻射強(qiáng)，利于水果、蔬菜生長(zhǎng)。故D正確。美國(guó)棉花帶位于美國(guó)南部的田納西河流域；加拿大牲畜業(yè)基地位于北美北部地區(qū)；地中海氣候區(qū)植被為亞熱帶常綠硬葉林。故A、B、C錯(cuò)誤。

【3】甲地位于中緯度大陸西岸，屬溫帶海洋性氣候，終年盛行西風(fēng)，降水較多，大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用強(qiáng)，日照時(shí)數(shù)相對(duì)較少。故C正確，B、D錯(cuò)誤。甲地受暖流影響，但洋流影響不知主要原因，故A錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某年中國(guó)發(fā)生地質(zhì)地貌災(zāi)害次數(shù)最多的6個(gè)省級(jí)行政區(qū)。讀圖回答下列問(wèn)題。

【1】該類(lèi)地質(zhì)災(zāi)害主要是

A. 地震 B. 滑坡、泥石流 C. 水土流失 D. 崩塌

【2】該年發(fā)生地質(zhì)災(zāi)害次數(shù)最多的山地可能是

A. 橫斷山脈和秦嶺 B. 太行山和雪峰山 C. 大巴山和巫山 D. 祁連山和唐古拉山

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)某地區(qū)一條河流受三種不同水體補(bǔ)給而形成的全年流量曲線圖。讀圖，完成下列各題。

【1】關(guān)于河流補(bǔ)給水的說(shuō)法，正確的是

A. ①是雨水 B. ②是高山冰雪融水

C. ③是地下水 D. 積雪融水是主要補(bǔ)給

【2】由統(tǒng)計(jì)資料可知

A. 曲線a是修壩前測(cè)得的徑流量年變化 B. 河流有兩次汛期且都與氣溫有關(guān)

C. 該河流位于華北地區(qū) D. 河流含沙量小，有結(jié)冰期

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“某地地質(zhì)剖面圖”，完成下列各題。

【1】①處的巖石類(lèi)型為

A. 噴出型巖漿巖 B. 沉積巖

C. 侵入型巖漿巖 D. 變質(zhì)巖

【2】甲地地貌的形成原因是

A. 背斜頂部被侵蝕成谷 B. 向斜槽部受擠壓成嶺

C. 巖層向下彎曲形成谷 D. 巖層向上彎曲形成嶺

【3】圖中易形成斷崖，適合開(kāi)展攀巖活動(dòng)的是（斷崖處適合開(kāi)展攀巖活動(dòng)）

A. 甲地 B. 乙地 C. 丙地 D. 丁地

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】改革開(kāi)放以來(lái),我國(guó)的人口生育政策進(jìn)行了動(dòng)態(tài)調(diào)整(如下圖)。完成下列問(wèn)題。

【1】我國(guó)人口生育政策調(diào)整與下列人口數(shù)據(jù)變化關(guān)系密切的是(　　)

①老年人口數(shù)量增加�、趧趧�(dòng)人口比重降低�、廴丝谒劳雎噬摺、苋丝谶w移數(shù)量增加

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

【2】我國(guó)人口增長(zhǎng)模式逐漸向“三低”型過(guò)渡,影響我國(guó)人口出生率下降的原因有(　　)

①平均初婚年齡降低�、谏罡辉３潭忍岣摺、凵鐣�(huì)保障體系逐步完善�、苡g婦女比重提高

A. ①② B. ②③

C. ③④ D. ①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“水循環(huán)示意圖”，完成下列問(wèn)題。

(1)水循環(huán)各環(huán)節(jié)中，能使陸地上淡水不斷得以補(bǔ)充的是________，人類(lèi)影響最大的是________，三種循環(huán)所共有的是________(填字母代號(hào))。

(2)如何理解水資源可以永續(xù)利用，但并不是“取之不盡、用之不竭”的？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】溫室效應(yīng)引起全球變暖已成事實(shí)。最近，澳大利亞科學(xué)家又提出，與這一效應(yīng)相伴隨的還有“地球變暗”效應(yīng)。請(qǐng)回答下面小題

【1】圖甲為模擬溫室效應(yīng)的小實(shí)驗(yàn)，兩支同樣的溫度計(jì)靜置在陽(yáng)光下，十分鐘后，透明玻璃瓶?jī)?nèi)溫度計(jì)的讀數(shù)可能是

A. 25℃ B. 12℃ C. 10℃ D. 8℃

【2】圖乙中與全球變暖相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

【3】圖乙中與“地球變暗”相對(duì)應(yīng)的大氣熱力作用是

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為水循環(huán)和巖石循環(huán)示意圖。讀圖回答下面小題。

【1】水循環(huán)與巖石循環(huán)有直接聯(lián)系的環(huán)節(jié)是(　 　)

A. 蒸發(fā) B. 降水 C. 下滲 D. 徑流

【2】關(guān)于兩種循環(huán)的敘述正確的是(　 　)

A. 兩種循環(huán)動(dòng)力來(lái)源相同 B. 水循環(huán)是內(nèi)外力共同作用的結(jié)果

C. 巖石循環(huán)以?xún)?nèi)力作用為主 D. 水循環(huán)活躍的地區(qū)巖石循環(huán)也活躍

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是“某農(nóng)作物的各國(guó)產(chǎn)量分配圖”。讀下圖，完成下列各題。

【1】這種作物應(yīng)該是( )

A. 稻米 B. 棉花 C. 甘蔗 D. 小麥

【2】圖中所列國(guó)家種植該作物的共同區(qū)位因素是( )

A. 大量使用生物技術(shù) B. 雨熱同期

C. 地廣人稀 D. 機(jī)械化水平高

【3】下列國(guó)家中該作物商品率較高的是( )

A. 中國(guó) B. 印度 C. 泰國(guó) D. 孟加拉國(guó)

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