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下列敘述中，符合圖中A層與C層大氣共同特點的是


  1. A.
    具有顯著的天氣現象
  2. B.
    大氣吸收長波輻射而升溫
  3. C.
    大氣對流運動顯著
  4. D.
    有利于飛機的高空飛行
C
試題分析：由圖中信息可以判斷，A層與C層大氣共同特點的是溫度隨著高度的增加而遞減，大氣的對流運動顯著。正確答案選C。
考點：主要考查了大氣垂直分層的特點。
點評：本題難度較小。要求學生熟練掌握大氣垂直分層的特點。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中地理 來源：地理教研室 題型：043

讀資料,回答問題。

資料一：

我國西南某地區(qū)圖

　　資料二：西南地區(qū)耕地、林地和牧草地占本�。▍^(qū)、市）總面積的比例

�。▍^(qū)、市）

耕地（％）

林地（％）

牧草地（％）

A、B

15.43

34.36

39.7

C

7.5

249

40.3

D

21.29

33.87

25.2

E

11.03

33.34

36.8

（1）下列敘述中，符合當地自然地理特征的是______________（選擇填空）。[　　 ]

A．地勢西高東低、南高北低

B．受地形影響，以高山氣候為主

C．河流徑流量大、汛期長

D．光熱資源豐富，是我國熱帶作物的主要生產基地

（2）資料二反映的當地土地利用構成的特點是________________，形成這種構成特點的主要原因是________________________________________________________________。

（3）圖中①鐵路經過的主要地形區(qū)有__________和__________。從地形、地質條件分析該鐵路建設中遇到的主要困難是________________________________________________。

 



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科目：高中地理 來源：遼寧省撫順市重點高中協(xié)作校2009－2010學年高二上學期期末考試地理試題 題型：069

讀資料回答問題。

　　資料一：下圖為我國西南某地區(qū)圖。

　　資料二：西南地區(qū)耕地、林地和牧草地占本省（區(qū)、市）總面積的比例

(1)

下列敘述中，符合當地自然地理特征的是

[　　]

A．

地勢中間高四周低

B．

受地形影響，以高山氣候為主

C．

河流徑流量大、汛期長

D．

光熱資源豐富，是我國熱帶作物的主要生產基地

(2)

資料二反映的當地土地利用構成的特點是________，形成這種構成特點的主要原因是___________。

(3)

圖中①鐵路經過的主要地形區(qū)有________和________。從地形、地質條件分析該鐵路建設中遇到的主要困難是________。

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科目：高中地理 來源：2015屆上海市高一上期期末考試地理卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述中，符合圖中A層與C層大氣共同特點的是

A．具有顯著的天氣現象

B．大氣吸收長波輻射而升溫

C．大氣對流運動顯著

D．有利于飛機的高空飛行

 

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科目：高中地理 來源：浙江省模擬題 題型：材料分析題

閱讀下列材料，回答問題。
材料一：西南地區(qū)耕地、林地和牧草地占本�。▍^(qū)、市）總面積的比例
�。▍^(qū)、市）
耕地（％）
林地（％）
牧草地（％）
A、B
15.43
34.36
39.7
C
7.5
24.9
40.3
D
21.29
33.87
25.2
E
11.03
33.34
36.8
材料二：我國西南某地區(qū)圖
（1）下列敘述中，符合當地自然地理特征的是
[     ]
    A、地勢西高東低、地形復雜多樣
    B、受地形影響，以高山氣候為主
    C、河流徑流量大、汛期長
    D、光熱資源豐富，是我同熱帶作物的主要生產基地
（2）C地土地利用構成的特點是什么？結合所學地理知識和材料簡要分析形成這種土地利用結構特點的
    原因。
    _________________________________________________________________________________________
（3）圖中①鐵路經過的主要地形區(qū)有哪些？從地形、地質條件分析，A所在省份交通發(fā)展存在的主要問
    題。
    _________________________________________________________________________________________
    _________________________________________________________________________________________

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