【題目】讀人口增長(zhǎng)模式及其變化示意圖，完成下面小題

【1】關(guān)于圖示信息的解讀，正確的是

A.A為出生率B.A為死亡率C.B為出生率D.C為死亡率

【2】關(guān)于圖示信息的解讀,錯(cuò)誤的是

A.類型Ｉ為原始型B.類型Ⅱ?yàn)閭鹘y(tǒng)型

C.類型Ⅲ為傳統(tǒng)型D.類型Ⅲ為現(xiàn)代型

【答案】

【1】A

【2】C

【解析】

【1】據(jù)圖中信息判斷A為出生率，B為死亡率，C為自然增長(zhǎng)率。A正確，BCD錯(cuò)誤。故選A。

【2】據(jù)圖中出生率、死亡率、自然增長(zhǎng)率變化特點(diǎn)，可判斷出：類型Ｉ為原始型，類型Ⅱ?yàn)閭鹘y(tǒng)型，類型Ⅲ為現(xiàn)代型，C錯(cuò)誤，ABD正確。故選C。

原始型的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)是：高出生率、高死亡率、低自然增長(zhǎng)率（高高低）；傳統(tǒng)型的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)是：高出生率，低死亡率，高自然增長(zhǎng)率（高低高）；現(xiàn)代型的人口增長(zhǎng)特點(diǎn)是：低出生率，低死亡率，低自然增長(zhǎng)率（低低低）。目前我國(guó)的人口模式已基本實(shí)現(xiàn)了從“高低高”向“低低低”的轉(zhuǎn)變專，即基本實(shí)現(xiàn)了由屬傳統(tǒng)型向現(xiàn)代型的轉(zhuǎn)變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在一光滑水平圓桌面上有兩個(gè)質(zhì)量、電荷都均勻分布的介質(zhì)球，兩球半徑均為a，A球質(zhì)量為m，所帶電荷量為Q，B球質(zhì)量為4m，所帶電荷量為．在初始時(shí)刻，兩球球心距為4a，各有一定的初速度，以使得兩球在以后的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中不發(fā)生碰撞，且都不會(huì)從圓桌面掉落．現(xiàn)要求在此前提下盡量減小桌面面積，試求：

（1）兩球初速度的方向和大��；

（2）圓桌面的最小半徑．

假設(shè)兩球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，其所帶電荷量始終保持均勻分布：桌面也不發(fā)生極化效應(yīng)．已知兩個(gè)均勻帶電球之間的靜電相互作用力，等于電荷集中在球心的兩個(gè)點(diǎn)電荷之間的相互作用力；靜電力常量為．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】隨著工業(yè)生產(chǎn)系統(tǒng)日趨復(fù)雜，解決污染排放的問(wèn)題也越來(lái)越困難，“清潔生產(chǎn)”、“ 循環(huán)經(jīng)濟(jì)”等模式應(yīng)運(yùn)而生，完成下面小題。

【1】與原流程相比，圖示制糖工業(yè)流程改變的意義是（ ）

A.實(shí)現(xiàn)廢棄物零排放

B.簡(jiǎn)化生產(chǎn)工藝流程

C.提高了產(chǎn)品的質(zhì)量

D.增加了產(chǎn)品的種類

【2】實(shí)施“循環(huán)經(jīng)濟(jì)”的積極作用是（ ）

①利于實(shí)現(xiàn)非可再生資源的再生利用

②利于產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整與升級(jí)

③模仿自然生態(tài)系統(tǒng)的規(guī)律，促進(jìn)資源的充分利用

④讓生產(chǎn)由“資源-產(chǎn)品-再生資源”向“資源-產(chǎn)品”轉(zhuǎn)變

A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】光滑的水平地面O上有一質(zhì)量為M的滑塊，滑塊表面上有一質(zhì)量可忽略的釘子O，O處系著長(zhǎng)為l的輕繩，繩下系著質(zhì)量為m的小球．開(kāi)始時(shí)系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖甲所示，輕繩與豎直甲方向有一很小的夾角，而后讓小球自由擺下，形成往返運(yùn)動(dòng)．設(shè)小球擺動(dòng)過(guò)程中不會(huì)與滑塊表面接觸，也不會(huì)與地面接觸，且滑塊不會(huì)傾倒，試求小球的擺動(dòng)周期．

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】結(jié)合下列材料,回答問(wèn)題

材料一 寧夏部分縣級(jí)行政中心的環(huán)境承載力圖(單位:萬(wàn)人)

材料二 “十二五”期間,寧夏啟動(dòng)規(guī)模宏大的生態(tài)移民工程,35萬(wàn)中南部干旱缺水交通不便的山區(qū)群眾將從“不適宜居住地區(qū)”逐步搬遷至移民新村,展開(kāi)新的生活篇章

(1)影響圖中寧夏各縣級(jí)行政中心環(huán)境承載力的最主要資源因素是________________

(2)寧夏環(huán)境承載力分布的總體特征為由_________向_________方向遞增,其形成原因?yàn)?/span>_________________________________________

(3)單位面積上我國(guó)東南沿海人口容量大,寧夏地區(qū)人口容量小,造成二者差異的最主要社會(huì)經(jīng)濟(jì)因素為____________

(4)通過(guò)生態(tài)移民,可使寧夏中南部地區(qū)的人口密度________,環(huán)境壓力________,自然環(huán)境條件得以________,使人口承載力________

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 技術(shù)成熟度曲線是通過(guò)技術(shù)發(fā)展階段和公眾期望值等指標(biāo)來(lái)評(píng)價(jià)新技術(shù)的一種工具。下圖示意某咨詢公司發(fā)布的2017年中國(guó)部分新興技術(shù)成熟度曲線。

讀圖完成下列各題。

【1】據(jù)圖分析判斷

A. 機(jī)器學(xué)習(xí)生產(chǎn)企業(yè)最多

B. 目前商用無(wú)人機(jī)技術(shù)的期望值持續(xù)提高

C. 增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)技術(shù)將停止發(fā)展

D. 5G技術(shù)可能比量子計(jì)算技術(shù)更早進(jìn)入生產(chǎn)成熟期

【2】中國(guó)新興技術(shù)產(chǎn)業(yè)

A. 集中分布于東部沿海的小城鎮(zhèn)B. 主要為了降低運(yùn)輸成本而聚集

C. 快速發(fā)展有利于促進(jìn)我國(guó)產(chǎn)業(yè)升級(jí)換代D. 大量引進(jìn)國(guó)外技術(shù)增強(qiáng)我國(guó)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】形狀適宜的金屬絲衣架能在如圖甲所示的平面里的幾個(gè)平衡位置附近做小振幅擺動(dòng)．在位置1和位置2里，長(zhǎng)邊是水平的．其他兩邊等長(zhǎng)．三種情況下的振動(dòng)周期都相等．試問(wèn)：衣架的質(zhì)心位于何處？擺動(dòng)周期是多少？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)某區(qū)域的等值線圖，回答問(wèn)題。

(1)P處等溫線向北彎曲的主要影響因素是__________ ；P所在的地形區(qū)名稱是__________，從地質(zhì)構(gòu)造角度看，P處屬于__________。

(2)讀圖中年降水量等值線，判斷a數(shù)值為__________，形成該地局部降水異常的主要原因是__________。

(3) P地區(qū)農(nóng)業(yè)類型是__________，發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主導(dǎo)區(qū)位因素是__________。指出圖示地區(qū)土地利用過(guò)程中可能出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題__________，其主要人為原因是__________。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（地理——選修6：環(huán)境保護(hù)）閱讀材料，回答問(wèn)題。

近年來(lái)，上海市及其周邊經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，霧霾天氣頻發(fā)，可吸入顆粒物（PM2.5）是其重要污染物之一，嚴(yán)重危害當(dāng)?shù)鼐用裆硇慕】�。下圖示意2012～2016年上海市PM2.5濃度日變化，該時(shí)段內(nèi)上海市逆溫層常出現(xiàn)于8時(shí)和20時(shí)。

描述上海市PM2.5濃度的日變化特點(diǎn)，并分析峰值的形成原因。

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