【題目】【2015·天津】The quality of education in this small school is better than ______ in some larger schools.

A. that B. one C. it D. this

【答案】A

【解析】

試題分析:句意:這所小學校的教育質量要好于一些大學校。句中代詞代指不可數(shù)名詞the quality of education,故用代詞that。代詞itone都代指可數(shù)名詞單數(shù)。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關胰島素對生命活動調節(jié)的描述正確的是

A.餐后胰島素分泌增多引起細胞吸收葡萄糖的速率減慢

B.胰島素由胰島細胞分泌后只運輸?shù)礁渭毎l(fā)揮作用

C.垂體分泌促胰島素調節(jié)胰島素的分泌屬于分級調節(jié)

D.胰島素作用的結果反過來影響胰島素的分泌屬于反饋調節(jié)

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖為我國東部某城市甲、乙、丙三個行政分區(qū)的相關資料。讀圖,完成下列問題。

【1】該城市在進行城市規(guī)劃時,常需對圖6中的資料進行綜合分析,該過程所使用到的主要地理信息技術為( )

A.RS B.GPS C.GIS D. GPS、RS

【2】若該城市的功能分區(qū)合理:則該城市的最小風頻是( )

A.西南風 B.東南風

C.西北風 D.東北風

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人皮膚受損后,往往會發(fā)生局部炎癥反應,這是人體對抗病原體感染的一種反應,這種反應屬于

A.第一道防線

B.第二道防線

C.第三道防線

D.體液免疫

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關植物激素的應用,正確的是

A.蘋果樹開花后,噴施適宜濃度的脫落酸可防止果實脫落

B.用赤霉素處理馬鈴薯塊莖,可延長其休眠時間以利于儲存

C.用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉,可促其成熟

D.用生長素類似物處理二倍體番茄幼苗,可得到多倍體番茄

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】【2015·福建】_______A common memory they all have their school days is the school uniform.

A. of B. on C. to D. with

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某國1790-2000年城市和鄉(xiāng)村人口數(shù)量變化情況,據(jù)此回答下列各題。

【1】1900——2000年該國城市化水平

A基本不變 B持續(xù)上升

C波動下降 D持續(xù)下降

【2】目前世界城市化的特點

A歐洲國家城市化水平低于亞洲國家

B北美國家城市化進程比拉美國家慢

C發(fā)展中國家城市化進程比發(fā)達國家慢

D發(fā)展中國家城市化水平高于發(fā)達國家

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關細胞膜的制備與觀察的敘述,正確的是

A.家鴿的紅細胞是最佳的實驗材料

B.研究細胞膜的成分的方法用到同位素標記法

C.制備細胞膜首先利用吸水漲破法,然后再用差速離心法

D.可以用高倍鏡直接觀察

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】虛實作為一對相反而又相成的范疇,普遍存在于中國文化之中。譬如齊白石的《蝦》(下圖),畫中無水,卻讓人實實在在地感受到了水的存在,此為虛實相生。下列選項強調“虛實相生”的有

中醫(yī):病之虛實者,出者為虛,入者為實

兵法:夫兵形象水,水之行,避高而趨下;兵之形,避實而擊虛

古詩詞:寫景為實,抒情為虛,虛由實生,實仗虛行

書法:以虛明實,實處之妙皆因虛處而生

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

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