【題目】讀“亞馬孫開發(fā)計(jì)劃示意圖”，回答下列各題。

【1】圖示地區(qū)長(zhǎng)期以來(lái)人口稀少，經(jīng)濟(jì)落后，主要的原因是(　　)

A. 地勢(shì)崎嶇，交通不便

B. 土壤貧瘠，農(nóng)業(yè)發(fā)展條件不足

C. 礦產(chǎn)資源短缺，工業(yè)落后

D. 氣候濕熱，不適合人類居住

【2】亞馬孫橫貫公路建成后，將會(huì)對(duì)雨林產(chǎn)生的影響主要是(　　)

A. 運(yùn)輸條件改善，雨林破壞加速

B. 便于開展雨林保護(hù)項(xiàng)目，改善生態(tài)

C. 造成嚴(yán)重的水土流失，土壤更加貧瘠，不適合雨林的生長(zhǎng)

D. 人類活動(dòng)更加頻繁，降水減少，雨林退化

【答案】

【1】D

【2】A

【解析】本題主要考查亞馬孫平原的有關(guān)知識(shí)，學(xué)生要了解亞馬孫平原的氣候、地形、土壤、植被特征。公路建設(shè)使區(qū)域的交通便利，人類活動(dòng)增加，雨林易受破壞，但不會(huì)對(duì)土壤和降水影響太大。

【1】考查自然環(huán)境對(duì)人口分布和人類活動(dòng)的影響。亞馬孫平原地處熱帶雨林地區(qū)，氣候濕熱，不適合人類居住，因此長(zhǎng)期以來(lái)人口稀少，經(jīng)濟(jì)落后。

【2】亞馬孫橫貫公路建成后，將會(huì)對(duì)雨林產(chǎn)生的影響主要是運(yùn)輸條件改善，雨林破壞加速，A對(duì)；公路建成后，人類活動(dòng)增加，會(huì)增加雨林破壞，B錯(cuò)；不會(huì)造成嚴(yán)重的水土流失，也不會(huì)導(dǎo)致土壤更加貧瘠，C錯(cuò)；人類活動(dòng)更加頻繁，但不影響降水減少，D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，回答下列各題。

（1）下列島嶼距離圖中大洲最近的是（ ）
A.古巴島
B.火地島
C.塔斯馬尼亞島
D.新西蘭南島
（2）與其他大洲相比，本洲的資源優(yōu)勢(shì)是（ ）
A.生物資源
B.礦產(chǎn)資源
C.淡水資源
D.太陽(yáng)能資源
（3）當(dāng)南極地區(qū)極地高壓帶范圍達(dá)一年中最大值時(shí)，下 列敘述正確的是（ ）
A.黃河進(jìn)入枯水期
B.巴西高原進(jìn)入雨季
C.紅海的鹽度處于低值期
D.地球在遠(yuǎn)日點(diǎn)的附近運(yùn)行

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖A為長(zhǎng)江中游河段與某湖泊的水體交換示意圖，圖B為圖A中Q點(diǎn)河流水位和P點(diǎn)湖泊水位隨季節(jié)的變化曲線示意圖。讀下圖，完成下列各題。

【1】依據(jù)圖中信息得出的結(jié)論，正確的是 (　 　)

A. 10月，PQ河段流向?yàn)镼→P B. 8月，PQ河段流速最快

C. 一年中，PQ河段由P流向Q的時(shí)間長(zhǎng) D. 湖泊儲(chǔ)水量最大的時(shí)間點(diǎn)是④

【2】7月河流與湖泊水位同時(shí)降低的最主要原因是 (　　 )

A. 灌溉用水量增加 B. 南水北調(diào)調(diào)水量大

C. 河流上游來(lái)水量小 D. 伏旱天氣，降水量少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某地等高線示意圖，讀圖回答問(wèn)題。

【1】關(guān)于圖中的地形判斷不正確的是( )

A. A處是山谷 B. B處是山頂 C. CD處是山脊 D. EF處是山谷

【2】圖中兩山峰的溫差為( )

A. 1.2℃ B. 1.2℃～2.4℃ C. 2.4℃～4.8℃ D. 0℃～2.4℃

【3】圖中有一處適合戶外攀巖運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)員從崖底攀至陡崖最高處，高差可能有( )

A. 101米 B. 198米 C. 398米 D. 601米

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】山東省泰安市某中學(xué)地理小組，多年來(lái)一直堅(jiān)持以天象觀測(cè)為主的地理課外活動(dòng)。有人為課外活動(dòng)小組提供了下列情況，其中說(shuō)法正確的是( )

A. 他們發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)北斗星的“勺頭”一直指向正南方

B. 每年都能在相同位置觀測(cè)到哈雷彗星

C. 他們?cè)萌庋劭吹竭^(guò)土星和木星

D. 他們?cè)谌魏螘r(shí)刻能用肉眼看到光球及其黑子、色球及其耀斑

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀城市化水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系圖和文字材料�；卮鹣旅嫘☆}。

中國(guó)經(jīng)濟(jì)網(wǎng)北京2013年2月22日訊國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布了《2012年國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展統(tǒng)計(jì)公報(bào)》，公報(bào)顯示2012年年末大陸城鎮(zhèn)人口為71 182萬(wàn)人，占總?cè)丝诒戎貫?2. 6%。

【1】材料中能表示中國(guó)城市化水平與經(jīng)濟(jì)發(fā)展關(guān)系的是( )

A. ① B. ③ C. ④ D. ⑤

【2】下列關(guān)于我國(guó)城市化進(jìn)程的敘述，正確的是( )

A. 城市人口比重一直在增加

B. 目前我國(guó)城市化進(jìn)程快是城幣環(huán)境全面提高的結(jié)果

C. 我國(guó)已完全實(shí)現(xiàn)了城市化

D. 目前我國(guó)城市人口比重超過(guò)發(fā)展中國(guó)家的平均水平

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為“我國(guó)建國(guó)以來(lái)人口遷移方向示意圖”，讀圖，完成下列問(wèn)題。

(1)比較80年代中期前后我國(guó)人口遷移方向的不同。

(2) 20世紀(jì)80年代以來(lái)，我國(guó)人口遷入環(huán)渤海地區(qū)、珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲等地區(qū)，其遷移的目的主要是______。這種人口遷移對(duì)遷入地和遷出地的影響有__________________。

(3)近年安徽成為勞務(wù)輸出大省，分析其原因。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】利用太陽(yáng)辨別方向更適用于（ ）。

①北半球中高緯度地區(qū) ②南半球中高緯度地區(qū) ③赤道附近的日出后和日落前一段時(shí)間 ④高緯地區(qū)日出日落前后

A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

材料一2008年1月1日，北美自由貿(mào)易協(xié)定中的農(nóng)牧業(yè)條款正式生效，墨西哥4種農(nóng)產(chǎn)品玉米、大豆、蔗糖和奶粉市場(chǎng)對(duì)美國(guó)、加拿大完全開放。1月31日，墨西哥農(nóng)民舉行大規(guī)模示威（下圖），要求政府就協(xié)定中的農(nóng)牧業(yè)條款展開重新談判。

——摘自新華網(wǎng)

材料二2004年9月，西班牙發(fā)生不法分子焚燒華商鞋店事件（下圖）。有人打出標(biāo)語(yǔ)：“把埃爾切（西班牙制鞋業(yè)中心）所有亞洲鞋子都趕出去�！�

——摘自新浪網(wǎng)

材料三大眾汽車制造公司的新型車“POLO”，雖然是在沃爾夫斯堡（德國(guó)城市）組裝的，但是幾乎有一半部件來(lái)自國(guó)外。……單是在德國(guó)汽車制造部門中，從1991年到1995年，就失去了30萬(wàn)個(gè)工作崗位。

材料四：（德國(guó)）總理（科爾）說(shuō)：“我們太貴了”，……有一個(gè)詞開始走紅：既得利益�！瓝�(jù)說(shuō)這些既得利益現(xiàn)在都需要打破�！鹊美妫┲傅氖遣〖俟べY、子女補(bǔ)貼費(fèi)、對(duì)不當(dāng)解雇的保護(hù)、失業(yè)救濟(jì)金、國(guó)家創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、每周5天工作制、每年30天法定休假，……1996年4月出臺(tái)的政府施政綱領(lǐng)使用了這樣的標(biāo)題：《為了增長(zhǎng)和就業(yè)》�？茽柡退牟块L(zhǎng)們現(xiàn)在開始剝奪這些既得利益，全面削減各種社會(huì)福利和工資�！ㄟ@些政策的）核心理論之一是德國(guó)的社會(huì)福利國(guó)家變得愈來(lái)愈昂貴了，過(guò)多的公民……寧愿領(lǐng)取社會(huì)福利金而不去工作。

——《全球化陷阱——對(duì)民主和福利的進(jìn)攻》

請(qǐng)回答：

（1）材料一和材料二反映的相同問(wèn)題是什么？

（2）新航路開辟以來(lái)，世界經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷加強(qiáng)。請(qǐng)結(jié)合明清以來(lái)正反兩個(gè)方面的史實(shí)，分析我國(guó)加入WTO的歷史必然性。

（3）依據(jù)材料三、四，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析造成德國(guó)總理科爾說(shuō)“我們太貴了”的原因是什么？其影響如何？為此，當(dāng)時(shí)德國(guó)政府打算采取什么措施？

（4）發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家都出現(xiàn)了反全球化運(yùn)動(dòng)，結(jié)合材料和所學(xué)知識(shí)，分析這兩類國(guó)家在全球化過(guò)程中所受的沖擊有何不同？

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同步練習(xí)冊(cè)答案