【題目】下列行為可能使人口容量下降的是（　�。�
A.植樹(shù)造林
B.圍湖墾田
C.建立休漁制度
D.退耕還林

【答案】B
【解析】A、植樹(shù)造林有利于保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境的承載力，因此會(huì)提高人口容量，故不符合題意；B、圍湖造田使得湖泊面積縮小，會(huì)造成湖泊的調(diào)蓄洪水的能力下降，不利于環(huán)境人口容量的提高，故正確；C、建立休漁制度，有利于保護(hù)漁業(yè)資源，能夠促進(jìn)漁業(yè)資源的發(fā)展，有利于人口容量的提高，故不符合題意；D、退耕還林有利于保護(hù)環(huán)境，提高環(huán)境的承載力，因此會(huì)提高人口容量，故不符合題意．
故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料一　下圖是我國(guó)風(fēng)能密度和風(fēng)電場(chǎng)分布圖。

　

材料二　中國(guó)承諾到2017年啟動(dòng)全國(guó)碳排放交易體系。下圖為1992～2012年我國(guó)碳排放年度增量分解圖。

(1) 甲區(qū)域風(fēng)能密度大于________瓦/m2，乙地區(qū)風(fēng)能資源短缺的主要影響因素是________。

(2) 簡(jiǎn)述我國(guó)風(fēng)電場(chǎng)空間分布特點(diǎn)。

(3) 試分析江蘇省目前在沿海地區(qū)建立風(fēng)電場(chǎng)的有利條件。

(4) 結(jié)合材料，說(shuō)明啟動(dòng)全國(guó)碳排放交易體系的意義。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】目前大多數(shù)發(fā)展中國(guó)家的人口增長(zhǎng)模式是（　�。�
A.高﹣﹣高﹣﹣低模式
B.高﹣﹣低﹣﹣高模式
C.高﹣﹣高﹣﹣高模式
D.低﹣﹣低﹣﹣低模式

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于人口遷移的是（　　）
A.“五一”到東南亞去旅游
B.上海人出差到北京
C.云南某同學(xué)去北京上大學(xué)
D.某市領(lǐng)導(dǎo)下鄉(xiāng)檢查工作

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)云南地區(qū)地處板塊交界處，地殼運(yùn)動(dòng)活躍。下圖為“云南某地區(qū)地質(zhì)剖面示意圖”,讀圖完成下列各題。

【1】按地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)生的先后順序正確的排列是( )

A. 褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入、斷裂 B. 斷裂、褶皺、巖漿噴出、巖漿侵入

C. 巖漿噴出、褶皺、巖漿侵入、斷裂 D. 褶皺、巖漿侵入、巖漿噴出、斷裂

【2】①②③④所示地質(zhì)現(xiàn)象與成因匹配的是( )

A. ①－擠壓隆起 B. ②－巖層斷裂

C. ③－巖漿侵入 D. ④－水平擠壓

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。
改革開(kāi)放后，由于外來(lái)人口大量涌入，上海、廣州2個(gè)城市的人口規(guī)模持續(xù)快速增大。下圖是2010年2個(gè)城市外來(lái)人口分省統(tǒng)計(jì)情況。

（1）歸納上海、廣州2個(gè)城市外來(lái)人口來(lái)源的共性特點(diǎn)。
（2）對(duì)于上海、廣州這樣的超大城市是否應(yīng)限制外來(lái)人口？請(qǐng)表明你的觀點(diǎn)，并說(shuō)明理由。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀當(dāng)前全球計(jì)算機(jī)制造業(yè)價(jià)值量示意圖，完成下面小題。

【1】首先轉(zhuǎn)移的計(jì)算機(jī)制造業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)是

A. 軟件設(shè)計(jì) B. 知識(shí)產(chǎn)權(quán) C. 整體組裝 D. 售后服務(wù)

【2】影響計(jì)算機(jī)制造業(yè)向我國(guó)轉(zhuǎn)移的主要原因是

A. 高素質(zhì)的人才 B. 豐富的資源和能源 C. 廣闊的市場(chǎng) D. 良好的服務(wù)

【3】為更好的提高我國(guó)的計(jì)算機(jī)產(chǎn)品國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力，我們應(yīng)該

A. 加強(qiáng)自主研發(fā)，保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán) B. 豐富的資源和能源

C. 擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，取得規(guī)模效益 D. 降低工人的工資，降低成本

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年9月27日，全長(zhǎng)近50千米的港珠澳大橋主體工程全線貫通。建成通車后，從香港到珠海的公路交通將從三、四小時(shí)縮短到幾十分鐘。下圖為港珠澳大橋設(shè)計(jì)示意圖。讀圖，完成下列各題。

（1）港珠澳大橋中部設(shè)計(jì)了近7千米的海底隧道，主要是為了（ ）
A.縮短通行距離，節(jié)約時(shí)間
B.降低對(duì)珠江主航道的通航影響
C.減小施工難度，降低成本
D.方便旅客欣賞水下風(fēng)景
（2）港珠澳大橋的建設(shè)將（ ）
A.提升澳門物流業(yè)的區(qū)域主導(dǎo)地位
B.極大破壞珠江口水域的生態(tài)環(huán)境
C.加速港珠澳的區(qū)域融合，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)
D.導(dǎo)致珠海的人口增加，住房和就業(yè)壓力加大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“我國(guó)某地可持續(xù)發(fā)展示意圖”，完成下列各題。

【1】下列關(guān)于該地1985—1995年可持續(xù)發(fā)展的描述，正確的是(　　)

A. 環(huán)境污染水平整體不變 B. 資源能源消耗維持在較高水平

C. 經(jīng)濟(jì)發(fā)展指數(shù)保持在相同水平 D. 人地關(guān)系協(xié)調(diào)發(fā)展

【2】該地可持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)最好的時(shí)期是(　　)

A. 1985—1990年 B. 1990—1995年 C. 1995—2000年 D. 2000—2005

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