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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年江西省宜春市高三上學(xué)期第五次月考地理試卷(解析版) 題型:選擇題
大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。左圖為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971---2000年)的空間分布示意圖。讀圖完成各小題。
1.右圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是(?? )
A.①???????????? B.②????? ????????? C.③???????????? D.④
2.與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是(?? )
A.暖鋒?????????? B.冷鋒????????????? C.氣旋?????????? D.反氣旋???
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年浙江省高三上學(xué)期期中考試地理試卷(解析版) 題型:選擇題
大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。圖甲為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971---2000年)的空間分布示意圖。讀圖回答下題。
圖甲 圖乙
1.圖乙為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是
A.① B.② C.③ D.④
2.與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是
A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年山東省棗莊市高三上學(xué)期期中檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。圖為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971 -2000年)的空間分布示意圖。讀圖回答下題。
1.圖B為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是
A.① B.② C.③ D.④
2.與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降水過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是
A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年安徽省高三上學(xué)期第三次月考(期中)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。右圖為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971---2000年)的空間分布示意圖。讀圖完成下列問(wèn)題。
1.右下圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是( )
A.① B.② C.③ D.④
2.與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是( )
A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋
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科目:高中地理 來(lái)源:2013-2014學(xué)年陜西省西安市高三上學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)地理試卷(解析版) 題型:選擇題
大湖效應(yīng)指的是冷空氣遇到大面積未結(jié)冰的水面(通常是湖泊)從中得到水蒸汽和熱能,然后在湖泊迎風(fēng)岸形成雨、雪、霧等現(xiàn)象。下圖為美國(guó)五大湖區(qū)年平均降雪量(1971---2000年)的空間分布示意圖。讀圖回答下列各題。
1.下圖為五大湖區(qū)東岸附近一年中氣溫與水溫變化示意圖。由大湖效應(yīng)產(chǎn)生降雪的主要時(shí)期是
A.① B.② C.③ D.④
2.與大湖效應(yīng)產(chǎn)生的降雪過(guò)程原理類(lèi)似的天氣系統(tǒng)是
A.暖鋒 B.冷鋒 C.氣旋 D.反氣旋
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