【題目】閱讀圖文材料,完成下列問(wèn)題。

尼日利亞處于西非東南部,人口占非洲總?cè)丝诘?6%,是非洲第一大經(jīng)濟(jì)體,目前全國(guó)約55%的居民無(wú)電可用。在“尼日利亞-中國(guó)投資論壇”上,中、尼電力企業(yè)簽署合作備忘錄,內(nèi)容包括一座多功能水壩、一座水力發(fā)電廠等。工程竣工后,將向尼日利亞電網(wǎng)輸送360兆瓦的電量,使幾千公頃的土地得到灌溉。

(1)分析尼日利亞水電工程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)條件。

(2)說(shuō)明尼日利亞水電工程建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的影響。

(3)某工程師到甲地療養(yǎng),發(fā)現(xiàn)該地海風(fēng)、陸風(fēng)風(fēng)力差別較大。判斷其差異,簡(jiǎn)述判斷依據(jù)。

【答案】(1)河流多流經(jīng)熱帶雨林氣候區(qū),降水多,徑流量大,流經(jīng)高原丘陵地形區(qū),河流落差大,水能資源豐富;人口多,經(jīng)濟(jì)發(fā)展快,電力需求量大;尼日利亞國(guó)家對(duì)外開(kāi)放政策支持。

(2)提供廉價(jià)的電力,將資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢(shì),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;提供灌溉水源,促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展,增加糧食產(chǎn)量;增加就業(yè)機(jī)會(huì),提高居民收入;水電工程將淹沒(méi)土地,改變庫(kù)區(qū)生態(tài),可能誘發(fā)災(zāi)害。

(3)海風(fēng)強(qiáng)于陸風(fēng)。甲地沿岸為寒流,氣溫低,陸地為沙漠,白天升溫快,氣溫高,海陸間溫差大,造成氣壓梯度力大,海風(fēng)較強(qiáng);夜晚海上受寒流影響,氣溫較低,海陸間溫差小,氣壓梯度力小,陸風(fēng)較弱。

【解析】試題分析:

1)尼日利亞水電工程建設(shè)的優(yōu)勢(shì)條件,可以從水量、落差、市場(chǎng)需求等方面回答。

2)尼日利亞水電工程建設(shè)對(duì)當(dāng)?shù)匕l(fā)展的影響,可以從促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展、增加就業(yè)機(jī)會(huì)、誘發(fā)災(zāi)害等方面回答。

3)首先判斷海風(fēng)、陸風(fēng)風(fēng)力的差異,然后從洋流、溫差等方面回答。

【知識(shí)點(diǎn)】區(qū)域能源、礦產(chǎn)資源的開(kāi)發(fā)與區(qū)域可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀某月亞洲季風(fēng)環(huán)流示意圖,完成下列問(wèn)題。

(1)該圖表示 月份氣壓形勢(shì),圖中低氣壓中心的名稱是 ,此季節(jié)我國(guó)東部地區(qū)盛行 風(fēng),氣候特點(diǎn)是是 ,大部分河流進(jìn)入 (豐水或枯水期)。

(2)該時(shí)段我國(guó)長(zhǎng)江中下游地區(qū)受副熱帶高壓的影響,出現(xiàn) 天氣,但如果有臺(tái)風(fēng)登陸,則可以緩解

(3)南亞夏季風(fēng)的成因有 。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀 “水循環(huán)示意圖”回答

(1)圖中代表蒸發(fā)環(huán)節(jié)的有 、 ,代表植物蒸騰的是 ,代表路上降水的是 ,代表徑流的是 、

(2)A、C、F、D、E組成的水循環(huán)是 ,該循環(huán)中有

等幾個(gè)環(huán)節(jié)比較容易受到人類的改變或影響。

(3) 根據(jù)水循環(huán)發(fā)生的領(lǐng)域而劃分的三類水循環(huán)類型中,水循環(huán)過(guò)程中水汽量最大的是

循環(huán);能使陸地水資源不斷得到補(bǔ)充的是 循環(huán)。

(4) 水循環(huán)的存在十分重要,對(duì)于陸地有哪些意義呢?

。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)南方某地區(qū)等高線地形示意圖(單位:米)”。讀圖回答下面小題。

1】【1關(guān)于兩圖中河湖補(bǔ)給關(guān)系的說(shuō)法,正確的是

A. 甲河補(bǔ)給A湖 B. A湖補(bǔ)給甲河 C. B湖補(bǔ)給乙河 D. 乙河屬于外流河

2】【2如果兩幅圖中等高距相同,下列說(shuō)法正確的是

A. 甲河比乙河流速快 B. 乙河比甲河流速快 C. 甲河、乙河流速相同 D. 無(wú)法確定

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是游客近期拍到的張家界市武陵源風(fēng)景區(qū)石英砂巖峰林地貌景觀。據(jù)考證,3.8億年前,這一帶是近陸淺海,后經(jīng)河流帶來(lái)的泥沙在此堆積,形成石英砂巖。據(jù)此完成下面小題。

1構(gòu)成該地貌景觀的主要巖石是

A. 侵入巖 B. 沉積巖 C. 變質(zhì)巖 D. 噴出巖

2武陵源風(fēng)景區(qū)石英砂巖峰林地貌景觀的形成過(guò)程是

A. 流水侵蝕——沉積作用——地殼抬升

B. 外力侵蝕——沉積作用——地殼抬升

C. 地殼斷裂——地殼抬升——化學(xué)溶蝕

D. 沉積作用——地殼抬升——外力侵蝕

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】古代阿拉伯人把今突尼斯、阿爾及利亞和摩洛哥所在地區(qū)統(tǒng)稱為馬格里布地區(qū)。圖為馬格里布地區(qū)示意圖。

下表為圖中①②兩城市各月平均日照時(shí)數(shù)表(單位:小時(shí))。據(jù)此回答下列問(wèn)題。

(1)簡(jiǎn)述圖中斷層南、北兩側(cè)的主要地形類型,并分析該斷層的成因。

(2)比較圖中①②兩城市冬季日照時(shí)數(shù)的差異,并從緯度位置、海陸位置、地形地勢(shì)等角度分析原因。

(3)瓦德地區(qū)種植了大量的椰棗樹(shù),請(qǐng)結(jié)合當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境的特點(diǎn),分析椰棗樹(shù)的生長(zhǎng)習(xí)性。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀下圖,回答下列問(wèn)題。

1

A. 太平洋板塊與印度洋板塊擠壓形成的

B. 非洲板塊與美洲板塊擠壓形成的

C. 太平洋板塊與亞歐板塊擠壓形成的

D. 南極洲板塊與美洲板塊擠壓形成的

2

A. a洋流向東南流,b洋流上升

B. a洋流向西北流,b洋流下降

C. a洋流向西北流,b洋流上升

D. a洋流向東南流,b洋流下降

3

A. 上升補(bǔ)償流形成大漁場(chǎng)

B. 加那利寒流與南赤道暖流交匯形成大漁場(chǎng)

C. 千島寒流與日本暖流交匯形成大漁場(chǎng)

D. 拉布拉多寒流與北大西洋暖流交匯形成大漁場(chǎng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為世界局部海區(qū)洋流分布圖。讀圖,回答下面小題。

1下列有關(guān)中低緯度海域洋流分布規(guī)律的敘述,正確的是( )

A. 呈順時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),大洋東部為寒流 B. 呈逆時(shí)針?lè)较蛄鲃?dòng),大洋西部為暖流

C. 呈反氣旋型流動(dòng),大陸西岸為寒流 D. 呈氣旋型流動(dòng),大陸東岸為暖流

2日本暖流的形成主要與以下哪些因素有關(guān)( )

A. 西風(fēng)帶 B. 信風(fēng)帶 C. 海陸分布 D. 季風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】位于長(zhǎng)江中上游的某茶場(chǎng),茶園面積600畝,每年四月、七月、十一月要鋤草三次,久而久之,茶園“消瘦”了,同時(shí),鋤草需要大量勞動(dòng)力。困惑之際,茶場(chǎng)主人想到“羊喜吃嫩草,卻不吃嫩茶”,于是把羊引進(jìn)茶園,既節(jié)約人力物力,又保持了水土,肥沃了茶園,可謂一舉兩得。茶園“消瘦”的主要原因是

A. 缺乏分解者B. 缺少枯枝落葉

C. 土壤中有機(jī)質(zhì)被微生物分解D. 表層土壤被大量帶走

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同步練習(xí)冊(cè)答案