【題目】圖為歐洲某地區(qū)農(nóng)業(yè)地域類型中的土地利用示意圖,夏季上山放牧、農(nóng)田兩年輪種和種植橄欖是圖示地區(qū)重要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)。回答下列問題。

【1】該地區(qū)的農(nóng)業(yè)地域類型主要是

A混合農(nóng)業(yè) B大牧場放牧業(yè)

C商品谷物農(nóng)業(yè) D水稻種植業(yè)

【2】該地區(qū)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)反映了人與自然的,和諧,形成這一特點(diǎn)的主要自然原因是

A土壤貧瘠 B水源不足

C洪澇頻繁 D氣溫較低

【答案】

【1】A

【2】B

【解析】

試題分析:

【1】讀圖可知,該地區(qū)既有小麥和玉米的種植,也有山羊、綿羊的放牧,屬于將谷物種植和畜牧有機(jī)結(jié)合的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)類型,屬于混合農(nóng)業(yè),故選A。

【2】讀圖可知,根據(jù)當(dāng)?shù)胤N植的作物橄欖來看,該地應(yīng)當(dāng)屬于地中海氣候,夏季炎熱干燥不適宜農(nóng)業(yè)生產(chǎn),水資源不足限制當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn),故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】圖(a)是世界某區(qū)域的年降水量和年平均等溫線圖,圖(b)是其區(qū)域簡圖。讀圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問題

1)圖(a)中回歸線地區(qū)沿海與內(nèi)陸、東岸與西岸的年均溫差異很大,試描述差異并分析原因。

2)讀圖(a),描述回歸線地區(qū)年降水量的分布特征,并分析原因。

3)圖(b)中大陸西側(cè)海域漁業(yè)資源豐富,試分析其成因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀青藏高原山脈、河流、湖泊分布略圖,并聯(lián)系相關(guān)知識(shí),回答下列問題。

1簡述青藏地區(qū)發(fā)展能源工業(yè)的資源優(yōu)勢(shì)。

2青藏高原是我國湖泊分布集中的地區(qū)之一。簡述其湖泊特點(diǎn)。

3青藏地區(qū)的耕作業(yè)主要分布在什么地形,并分析其原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下左圖是我國某城市分布圖,該城市有2000多年的歷史,被譽(yù)為南船北馬,七省通衢。建于上世紀(jì)六、七十年代的焦柳鐵路線,穿過該城市多采用高路基下右圖或公路涵洞的方式。回答下列問題。

【1】該城市形成的主導(dǎo)區(qū)位因素是

A地形 B水運(yùn) C鐵路交通 D氣候

【2】在當(dāng)時(shí)條件下,鐵路線穿過城區(qū)設(shè)計(jì)成高路基或公路涵洞的形式,考慮的主要因素可能為

A防城市內(nèi)澇 B形成立體交通,對(duì)城市交通干擾小

C阻止行人穿行 D夯實(shí)地基,防止地面沉降

【3】蘭新高鐵在新疆境內(nèi)65%的路段建有防護(hù)墻、地上璲道等防護(hù)工程,其主要作用是

A防雨 B防凍土 C防風(fēng)沙 D防滑坡

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】材料 2015年4月,中共中央政治局召開會(huì)議,審議通過了《京津冀協(xié)同發(fā)展規(guī)劃綱要》,通州正式成為北京行政副中心。

1常住人口由戶籍人口和常住外來人口構(gòu)成,讀圖描述通州區(qū)人口數(shù)量的變化特點(diǎn)。

2說出通州成為北京行政副中心的區(qū)位條件。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】下圖為某地等高線地形圖,讀圖完成下列各題。

【1】圖中甲、乙河段的流向是

A從西向東流 B從東向西流

C從西南向東北流 D從東南向西北流

【2】圖中兩山峰的相對(duì)高度可能為

A220m B160m C200m D300m

【3】下面四幅地形剖面圖中,能正確表示PQ間地勢(shì)起伏的是

A B C D

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】人口撫養(yǎng)比是指非勞動(dòng)人口與勞動(dòng)年齡15~64歲人口數(shù)之比。下圖示意1980~2030年我國少兒撫養(yǎng)比和老年撫養(yǎng)比的變化趨勢(shì)。讀圖回答下列各題。

【1】2015年前后我國老年撫養(yǎng)比變化明顯,主要的影響因素是

A性別比例 B醫(yī)療水平

C教育程度 D年齡結(jié)構(gòu)

【2】隨著我國人口撫養(yǎng)比的變化,2025年后可能出現(xiàn)

A人口遷移加劇 B勞動(dòng)力漸不足

C人口分布不均 D社會(huì)負(fù)擔(dān)減輕

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】You __earlier.The bus left a moment ago.

A.would come B.should have come

C.may come D.have come

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同步練習(xí)冊(cè)答案