下列四幅日地距離和公轉(zhuǎn)速度圖,正確的是

[  ]

A.

B.

C.

D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

太陽(yáng)輻射是地表能量的源泉。太陽(yáng)能利用是能源開(kāi)發(fā)的重要領(lǐng)域。分析下列圖表。完成下列問(wèn)題。

表:海平面太陽(yáng)輻射日總量(卡/厘米2·日)

(1)據(jù)表分析,春分日太陽(yáng)輻射量的空間分布規(guī)律是                              ;影響其分布的最主要因素是                   。   

(2)夏至日的北極較冬至日的南極獲得的太陽(yáng)輻射日總量少             卡/厘米2·日,從日地距離和下墊面兩個(gè)方面簡(jiǎn)析其原因。

                                                                                

                                                                               

(3)由圖可知,我國(guó)東部350N以南地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量比全球同緯度地區(qū)平均值少,簡(jiǎn)析其原因。 

                                       

                                       

                                       

(4)我國(guó)30°N西部地區(qū)與東部地區(qū)相比,太陽(yáng)輻射總量大,而氣溫卻低,簡(jiǎn)述其原因。

                                       

                                      

                                       

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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆上海市寶山區(qū)高三4月模擬考試地理卷 題型:綜合題

太陽(yáng)輻射是地表能量的源泉。太陽(yáng)能利用是能源開(kāi)發(fā)的重要領(lǐng)域。分析下列圖表。完成下列問(wèn)題。(10分)
表:海平面太陽(yáng)輻射日總量(卡/厘米2·日)

【小題1】據(jù)表分析,春分日太陽(yáng)輻射量的空間分布規(guī)律是                           ;影響其分布的最主要因素是                  。   
【小題2】夏至日的北極較冬至日的南極獲得的太陽(yáng)輻射日總量少               卡/厘米2·日,從日地距離和下墊面兩個(gè)方面簡(jiǎn)析其原因。
【小題3】由圖可知,我國(guó)東部350N以南地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量比全球同緯度地區(qū)平均值少,簡(jiǎn)析其原因。 

【小題4】我國(guó)30°N西部地區(qū)與東部地區(qū)相比,太陽(yáng)輻射總量大,而氣溫卻低,簡(jiǎn)述其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:2011屆上海市寶山區(qū)高三學(xué)科模擬測(cè)試(二模)地理卷 題型:綜合題

太陽(yáng)輻射是地表能量的源泉。太陽(yáng)能利用是能源開(kāi)發(fā)的重要領(lǐng)域。分析下列圖表。完成下列問(wèn)題。(10分)
表:海平面太陽(yáng)輻射日總量(卡/厘米2·日)

【小題1】據(jù)表分析,春分日太陽(yáng)輻射量的空間分布規(guī)律是                             ;影響其分布的最主要因素是                  。   
【小題2】夏至日的北極較冬至日的南極獲得的太陽(yáng)輻射日總量少               卡/厘米2·日,從日地距離和下墊面兩個(gè)方面簡(jiǎn)析其原因。                                                                        
【小題3】由圖可知,我國(guó)東部350N以南地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量比全球同緯度地區(qū)平均值少,簡(jiǎn)析其原因。 
                                                                            
【小題4】我國(guó)30°N西部地區(qū)與東部地區(qū)相比,太陽(yáng)輻射總量大,而氣溫卻低,簡(jiǎn)述其原因。

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科目:高中地理 來(lái)源:2010-2011學(xué)年上海市寶山區(qū)高三學(xué)科模擬測(cè)試(二模)地理卷 題型:綜合題

太陽(yáng)輻射是地表能量的源泉。太陽(yáng)能利用是能源開(kāi)發(fā)的重要領(lǐng)域。分析下列圖表。完成下列問(wèn)題。(10分)

表:海平面太陽(yáng)輻射日總量(卡/厘米2·日)

1.據(jù)表分析,春分日太陽(yáng)輻射量的空間分布規(guī)律是                              ;影響其分布的最主要因素是                   。   

2.夏至日的北極較冬至日的南極獲得的太陽(yáng)輻射日總量少                卡/厘米2·日,從日地距離和下墊面兩個(gè)方面簡(jiǎn)析其原因。                                           

3.由圖可知,我國(guó)東部350N以南地區(qū)年太陽(yáng)輻射總量比全球同緯度地區(qū)平均值少,簡(jiǎn)析其原因。 

                

4.我國(guó)30°N西部地區(qū)與東部地區(qū)相比,太陽(yáng)輻射總量大,而氣溫卻低,簡(jiǎn)述其原因。

 

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