【題目】下圖為廣東省某重點中學教學樓（部分）的頂層示意圖，據(jù)圖完成下面小題。

【1】教室以采光好、強光不直接射入為宜，下列教室可能符合此條件的是

A. 教室1 B. 教室2 C. 教室3 D. 教室4

【2】當教室4正午屋內(nèi)地面光照面積不斷增大時，下列敘述可信的是

①該地正午太陽高度逐漸減小 ②該地肯定晝短夜長

③該地晝不斷縮短 ④太陽直射點向南移

A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④

【答案】

【1】B

【2】D

【解析】試題分析:

【1】要想采光好，教室方位應(yīng)坐北朝南，教室1和教室2符合；依據(jù)太陽東升西落，強光不直接射入的為教室2，因此B正確。教室3、教室4都有強光直接射入教室，C、D錯。

【2】當正午屋內(nèi)的光照面積不斷增大時，說明太陽直射點向南移，廣州正午太陽高度逐漸減小 ，該地晝不斷縮短答案選D項。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】澳大利亞不僅沒有天然的肉食動物，而且許多“土著”動物保留了原始的特征。

試分析原因。

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】在未來的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，依托于地理信息技術(shù)，農(nóng)民首先可定期獲得農(nóng)田長勢的影像資料，再經(jīng)過系統(tǒng)分析，最后把殺蟲劑、化肥施用到最需要的農(nóng)田，從而減少污染、提高產(chǎn)量。依據(jù)圖文資料，回答下列問題。

【1】這一過程中，依次使用的技術(shù)是

A. GP-SRS-GIS B. RS-GPS-GIS C. GIS-RS-GPS D. RS-GIS-GPS

【2】“土地利用信息數(shù)據(jù)庫”在數(shù)字城市規(guī)劃中不能直接用于

A.分析應(yīng)急避難場所數(shù)量 B.確定市區(qū)停車場的規(guī)模

C.決策公交線路合理布局 D.統(tǒng)計城市流動人口數(shù)量

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】田納西河流域開發(fā)提高庫區(qū)水質(zhì)的有效措施有

A.大力發(fā)展旅游業(yè)B.水源涵養(yǎng)林的保護

C.沿岸禁止工業(yè)的發(fā)展D.大力發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】讀我國部分地區(qū)年太陽總輻射量分布圖，完成下列各題。

【1】下列地區(qū)，年太陽總輻射量最貧乏的是

A. 四川盆地 B. 珠江三角洲 C. 長江三角洲 D. 華北平原

【2】太陽輻射的主要作用是

①促進地球上水、大氣運動和生命活動的主要動力 ②產(chǎn)生“磁暴”現(xiàn)象的原動力

③人類生產(chǎn)、生活的主要能量來源 ④太陽內(nèi)部核聚變反應(yīng)的能量來源

A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】造成黃土高原千溝萬壑地表形態(tài)的根本原因是

A. 風力侵蝕 B. 風化作用 C. 流水侵蝕 D. 冰川侵蝕

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】（題文）下列我國地區(qū)的地表形態(tài)，主要由于受流水侵蝕作用而形成的是（　�。�

A. 黃土高原上千溝萬壑 B. 河西走廊中遼闊的戈壁

C. 青藏高原上林立的雪峰 D. 太湖平原上稠密的河網(wǎng)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為水循環(huán)示意圖。完成下列各題。

【1】圖中數(shù)碼代表的環(huán)節(jié)屬于海陸間大循環(huán)的是

A. ③①④⑤ B. ④⑤⑥⑦ C. ⑤⑥②⑦ D. ③①⑤⑥

【2】改造不穩(wěn)定徑流，調(diào)節(jié)水資源季節(jié)分配的主要措施是

A. 節(jié)約用水 B. 跨流域調(diào)水 C. 修建水庫 D. 植樹造林

【3】為了解決我國北方水資源緊缺問題，建設(shè)南水北調(diào)工程，該舉措改變了

A. 海水蒸發(fā) B. 水汽輸送 C. 降水 D. 地表徑流

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】蘇南地區(qū)是我國城市化進程較快的地區(qū)，這里城市化進程的模式為

A. 小商品經(jīng)營 個體私營企業(yè) 城市化 工業(yè)化

B. 沿邊開放 邊境貿(mào)易 城市化

C. 森林礦產(chǎn)開發(fā) 國有大中企業(yè)的建立 工業(yè)化 城市化

D. 大城市擴散 鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)發(fā)展 工業(yè)化 城市化

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同步練習冊答案