Question

某中學(xué)地理學(xué)習(xí)小組擬設(shè)計(jì)一個(gè)簡便易行的小實(shí)驗(yàn)，比較說明某種地理現(xiàn)象。實(shí)驗(yàn)步驟：①放置在陽光（或者其它有較強(qiáng)的光源）下，保證兩個(gè)玻璃盤接受同樣的光照射，每隔1小時(shí)觀察一次溫度計(jì)，并記錄溫度；②將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤，用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷，將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的一個(gè)玻璃盤中；③在塑料瓶頂部鉆一個(gè)小洞，將一溫度計(jì)插入其中，并將另一個(gè)溫度計(jì)懸掛到另一個(gè)玻璃盤上。據(jù)此完成下題。
該實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明的現(xiàn)象及其正確的步驟是

1. A.
   熱力環(huán)流，①②③
2. B.
   地面熱容量比較，③①②
3. C.
   溫室效應(yīng)，②③①
4. D.
   城市熱島效應(yīng)，②①③

Answer 1

C
本題考查大氣的保溫作用。將一些土壤分別放入兩個(gè)玻璃盤，用剪刀將塑料瓶攔腰剪斷，將底部碗狀部分倒扣在盛有土壤的一個(gè)玻璃盤中，使損傷的地面輻射減少，保溫作用增強(qiáng)，溫度計(jì)讀數(shù)高。所以本題選擇C選項(xiàng)。