【題目】甲圖為“某日晝夜?fàn)顩r分布部分示意圖”。乙圖為“地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖(二分二至圖)”。

讀圖回答下列問題。

(1)看甲圖回答:此圖為______________ 半球的俯視圖,自轉(zhuǎn)方向為 ____ 時針方向(順/逆)。甲地位于乙地的 ____ 方。

(2)圖中此時北半球的節(jié)氣是________,太陽直射點所在的地理坐標(biāo)是 ,此時地球位于圖乙中 (填字母)位置。

(3)甲圖中晨線是________,甲、乙、D三地最先看到日出的是 。

(4)E點的地方時為_______時,此時世界時為 時。

(5)看乙圖回答:農(nóng)事諺語“夏至不到不熱,冬至不到不冷”中所說的夏至那天,地球大概位于A、B、C、D中的________位置;當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到________位置時,我國正是秋季。

(6)圖乙中,當(dāng)?shù)厍蛴葿公轉(zhuǎn)C位置的過程中,其公轉(zhuǎn)速度變化情況是 (填速度快慢變化)

(7)圖乙中, 當(dāng)?shù)厍蛴葾公轉(zhuǎn)B位置的過程中,太陽直射點的位置在 半球,并向 (南、北)移動。

【答案】(1)南 順 正東 (2)冬至日、( 23°26′S,90°W )、 A (3)AB弧 甲 (4)12 18 (5)C D (6)越來越慢 (7)南 北

【解析】試題分析:

1)讀圖可知,東經(jīng)度自西向東度數(shù)增大,所以此圖為順時針方向,為南半球光照圖。

2)讀圖可知,南極圈及以南地區(qū)為極晝,為北半球冬至日,太陽直射南回歸線,此時東經(jīng)90°為地方時0點,東經(jīng)90°為地方時12時,所以太陽直射點坐標(biāo)為23°26′S、90°W,讀右圖可知,A為冬至日位置(左傾左冬,右傾右冬,地軸向右側(cè)傾斜,右側(cè)位置為冬至日)。

3)隨著地球自轉(zhuǎn)由夜半球進(jìn)入晝半球的為晨線,讀圖可知,地球自轉(zhuǎn)方向為順時針,所以AB為晨線,圖中甲地晝長最長,所以早看到日出。

4)讀圖可知,E點位于晝半球中央經(jīng)線上,為地方時12時,世界時間為經(jīng)線時間,此時西經(jīng)90°12時,經(jīng)線為18點。

5)讀右圖可知,C為夏至日A為冬至日位置(左傾左冬,右傾右冬,地軸向右側(cè)傾斜,右側(cè)位置為冬至日)。

6)讀圖可知,B為春分日,C為夏至日,地球向遠(yuǎn)日點位置移動,公轉(zhuǎn)速度逐漸變慢。

7A為冬至日,太陽直射南回歸線,B為春分日,太陽直射赤道,地球由A公轉(zhuǎn)B位置的過程中,太陽直射點位于南半球,向北移動。

練習(xí)冊系列答案
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【題目】某旅行社為游客提供以下工業(yè)旅游項目,不符合實際的是( )
A.去美國舊金山參觀高科技工業(yè)園區(qū)
B.去法國南部沿海地區(qū)參觀葡萄酒的整個釀造過程
C.去山西大同參觀現(xiàn)代化汽車生產(chǎn)流水線
D.去呼和浩特參觀甜菜制糖生產(chǎn)全過程

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】北方園林和江南園林在建筑風(fēng)格上有很大不同,其原因是( )
A.地理環(huán)境不同
B.風(fēng)俗習(xí)慣不同
C.傳統(tǒng)文化不同
D.欣賞角度不同

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【題目】閱讀圖文材料,回答下列問題。

墨脫,地處喜馬拉雅山脈南麓,雅魯藏布大峽谷穿越全境,這里一山有四季,十里不同天。境內(nèi)居住著門巴、珞巴、藏、漢等民族。2013年10月30日墨脫公路(墨脫至波密)正式通車,結(jié)束了墨脫不通公路的歷史,修建該公路最艱巨的是打通海拔3 700米的嘎隆拉雪山隧道,它穿越多條斷裂帶,施工中還出現(xiàn)大量涌水、滲水問題。圖13為 墨脫及周邊區(qū)域示意圖。

(1)簡析墨脫形成“一山有四季,十里不同天”氣候?qū)懻盏闹饕颉?/span>

(2)分析修建嘎隆拉隧道時出現(xiàn)滲水的原因。

(3)墨脫縣雖河流徑流量大、落差大,水能資源豐富但開發(fā)規(guī)模小,試分析原因。

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】與詩句“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”最吻合的地點是:

A.90W,89SB.80E,40N

C.10E,1SD.180W,71N

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖及材料,回答下列問題。

2014年9月26日,大湄公河次區(qū)域藍(lán)皮書《大湄公河次區(qū)域合作發(fā)展報告(2014)》在北京發(fā)布。發(fā)源于中國青藏高原唐古拉山的湄公河(中國境內(nèi)段稱瀾滄江)是亞洲一條重要的跨國河流。圍繞加強(qiáng)資源、能源合理利用,擴(kuò)大貿(mào)易市場等問題,湄公河流域有關(guān)國家領(lǐng)導(dǎo)人多次召開經(jīng)濟(jì)合作會議。

(1)說明圖中河流的水文特征,并說出圖中河流開發(fā)利用的方向。

(2)當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)非常落后,指出圖示地區(qū)土地利用不合理的現(xiàn)象,并說明這些現(xiàn)象對河流及其下游地區(qū)造成的環(huán)境影響。

(3)要開發(fā)瀾滄江的水能,必然會影響整個瀾滄江—湄公河流域,應(yīng)如何合理開發(fā)和利用該流域的水能?

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于太陽直射點的移動,敘述正確的是

A.從冬至到夏至,太陽直射點從23°26′S向北移至23°26′N

B.從秋分到第二年春分,太陽直射點總是在北半球移動

C.從夏至到秋分,太陽直射點在北半球且一直向北移動

D.北半球的夏半年,太陽直射點在北半球且一直向北移動

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】有一幅破損的地圖,標(biāo)注比例尺的地方被撕掉了,有一位聰明的同學(xué)選擇了兩個城市量了一下圖上距離是2.5厘米,又從網(wǎng)上查出兩城市實際相距約1000千米,那么,這幅地圖的比例尺大約是( )
A.1:400000
B.1:4000000
C.1:40000000
D.2.5:1000

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科目:高中地理 來源: 題型:

【題目】地膜覆蓋是一種農(nóng)業(yè)栽培技術(shù),具有保溫、保水、保肥、改善土壤理化性質(zhì),提高土壤肥力,抑制雜草生長,減輕病害的作用。左圖為北方某地農(nóng)業(yè)景觀圖,圖4為大氣受熱過程圖。讀圖,完成下面小題。

1我國北方農(nóng)民春播時進(jìn)行地膜覆蓋,可有效地提高地溫,其主要原理是

A. 增強(qiáng)過程 B. 增強(qiáng)過程 C. 減弱過程 D. 增強(qiáng)過程

2煙臺的一些果農(nóng)夏季在蘋果樹下覆蓋淺色地膜,其主要作用是

A. 減弱,降低氣溫 B. 反射,增加光效

C. 減弱,保持水分 D. 吸收,保持地溫

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