【題目】下圖是我國(guó)西藏某地6月22日太陽(yáng)高度的日變化示意圖(未考慮海拔等因素)。據(jù)此回答下題。

該地的地理坐標(biāo)為( )

A.30°N,90°EB.16°52'N,105°E

C.23°26'N,120°ED.36°52'N,150°E

【答案】A

【解析】

6月22日太陽(yáng)直射23°26'N。讀圖可知，當(dāng)日西藏某地正午時(shí)太陽(yáng)高度為83°26′。根據(jù)正午太陽(yáng)高度的計(jì)算公式H＝90°-|φ-Ω | （φ為當(dāng)?shù)氐乩砭暥龋肋h(yuǎn)取 + 值； Ω為太陽(yáng)直射點(diǎn)的緯度，與所求點(diǎn)在同一半球取“+ ”，與所求點(diǎn)不在同一半球取“- ” ），可求得該地緯度為30°N。正午太陽(yáng)高度達(dá)最大值時(shí)，當(dāng)?shù)氐牡胤綍r(shí)應(yīng)為12:00；圖中信息顯示北京時(shí)間為14:00，比西藏某地早2小時(shí)，因此西藏某地應(yīng)在北京以西30°。則該地的地理坐標(biāo)為（30°N，90°E）。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀地球公轉(zhuǎn)軌道示意圖，回答問(wèn)題。

（1）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到A處時(shí)，太陽(yáng)直射點(diǎn)在_____（緯線）上，節(jié)氣是_____。

（2）地球公轉(zhuǎn)到B處時(shí)，赤道上的正午太陽(yáng)高度為______度。

（3）地球公轉(zhuǎn)到C處時(shí)，地球上白晝長(zhǎng)度達(dá)到一年中最長(zhǎng)的地區(qū)范圍是______。

（4）當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到近日點(diǎn)附近時(shí)，地球的位置位于圖中（____）

①A、B之間 ②B、C之間 ③C、D之間 ④D、A之間

（5）在12月19日的期末考試當(dāng)天，吉林市的晝夜長(zhǎng)短情況為______，且白晝長(zhǎng)度將逐日______（延長(zhǎng)、縮短），吉林市正午太陽(yáng)高度比北京______（大、�。�。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】索契位于黑海沿岸，是俄羅斯冬季最溫暖的地方，也是俄羅斯在黑海沿岸地區(qū)最大的城市之一。讀索契位置圖，完成下列問(wèn)題。

【1】索契是世界上緯度最高的亞熱帶氣候分布區(qū)，其原因主要是

①冬季北部有高大山脈阻擋，削弱了南下的冷空氣　

②冬季受黑海影響，降溫慢　

③終年受偏東風(fēng)控制，冬不冷、夏不熱　

④地處大陸內(nèi)部，冬季太陽(yáng)輻射強(qiáng)

A.①② B.②③C.③④ D.①④

【2】索契旅游資源豐富，也是冬季室外滑雪比賽的理想場(chǎng)所，其主要成因是

A.依山面海，交通發(fā)達(dá)

B.冬季降水量大，山地積雪多

C.位于大洲分界線，地理位置優(yōu)越

D.沿岸有寒流經(jīng)過(guò)，降溫增濕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（環(huán)境保護(hù)）閱讀下列圖文材料，回答問(wèn)題。

西藏偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)由于地處偏遠(yuǎn)，交通不使，過(guò)去生產(chǎn)生活中產(chǎn)生的垃圾除了一些廢舊衣物以外，均可以自然循環(huán)和消耗，幾乎不存在對(duì)生態(tài)環(huán)境產(chǎn)生污染。近幾年，隨著人民生活水平的提高，生活垃圾種類越來(lái)越多（見(jiàn)下圖），也產(chǎn)生了嚴(yán)重的環(huán)境污染問(wèn)題。

分析西藏偏遠(yuǎn)農(nóng)牧區(qū)生活垃圾污染加劇的原因及應(yīng)采取的措施。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】滄州一中某同學(xué)放假乘車(chē)回家時(shí)，在滄州的街道上等紅燈時(shí)，隨手拍下了前方的太陽(yáng)能紅綠燈。圖為拍攝的紅路燈照片，據(jù)此完成下面小題。

【1】該同學(xué)車(chē)輛行駛的方向?yàn)椋?）

A.正南B.正北C.正東D.正西

【2】如果可以通過(guò)電腦調(diào)控太陽(yáng)能板與水平面的夾角， 以獲得最多的太陽(yáng)輻射能，該太陽(yáng)能板一年中與水平面夾角的調(diào)整幅度是（ ）

A.90°B.66°44′C.23°26′D.46°52′

【3】當(dāng)太陽(yáng)能板與水平面夾角最小時(shí)，下列現(xiàn)象正確的是（ ）

A.北半球各地正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值

B.北半球各地晝長(zhǎng)達(dá)一年中最大值

C.滄州一中高一學(xué)生正在進(jìn)行11月初學(xué)段檢測(cè)考試

D.南回歸線及其以南各地正午太陽(yáng)高度達(dá)一年中最大值

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

大西洋鮭魚(yú)棲息于水溫較低、水質(zhì)潔凈的水域，屬于溯河洄游性魚(yú)類。大西洋鮭魚(yú)肉質(zhì)鮮美，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，有“冰海之皇”的美稱。近30年來(lái)，野生大西洋鮭魚(yú)數(shù)量減少了80%。挪威是大西洋鮭魚(yú)養(yǎng)殖的創(chuàng)始國(guó)，實(shí)行室外網(wǎng)箱養(yǎng)殖。中國(guó)主要從挪威進(jìn)口冰鮮大西洋鮭魚(yú)，近年來(lái)沿海漁民開(kāi)始嘗試室外網(wǎng)箱養(yǎng)殖大西洋鮭魚(yú)，但難以成功。

（1）闡述挪威成為大西洋鮭魚(yú)養(yǎng)殖創(chuàng)始國(guó)的優(yōu)勢(shì)自然條件。

（2）推測(cè)近30年來(lái)野生大西洋鮭魚(yú)數(shù)量銳減的主要原因。

（3）指出中國(guó)沿海漁民室外網(wǎng)箱養(yǎng)殖大西洋鮭魚(yú)可能遇到的主要困難。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】福建某中學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組，設(shè)計(jì)了可調(diào)節(jié)窗戶遮陽(yáng)板，實(shí)現(xiàn)教室良好的遮陽(yáng)與采光。圖示意遮陽(yáng)板設(shè)計(jì)原理，據(jù)此回答題。

【1】遮陽(yáng)板收起，室內(nèi)正午太陽(yáng)光照面積達(dá)一年最大值時(shí)

A. 全球晝夜平分 B. 北半球?yàn)橄募?/span>

C. 太陽(yáng)直射20°S D. 南極圈以南地區(qū)極晝

【2】濟(jì)南某中學(xué)生借鑒這一設(shè)計(jì)，若兩地窗戶大小形狀相同，則應(yīng)做的調(diào)整是

①安裝高度不變，加長(zhǎng)遮陽(yáng)板 ②安裝高度不變，縮短遮陽(yáng)板

③遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，降低安裝高度 ④遮陽(yáng)板長(zhǎng)度不變，升高安裝高度

A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】 鄱陽(yáng)湖是中國(guó)最大的淡水湖，也是長(zhǎng)江中下游最重要的洪水調(diào)蓄湖泊之一。下圖（左）為鄱陽(yáng)湖周邊地區(qū)簡(jiǎn)圖，下圖（右）為1995—2010年鄱陽(yáng)湖湖口水文站輸沙量(凈輸出量)和徑流量（凈流出量）變化示意圖。

據(jù)此完成下面小題。

【1】據(jù)圖可推知

①湖口水文站徑流量影響輸沙量

②湖口水文站輸沙量影響徑流量

③出湖徑流量大于長(zhǎng)江入湖徑流量

④長(zhǎng)江入湖徑流量大于出湖徑流量

A.①②B.②③C.①③D.③④

【2】推測(cè)1963年鄱陽(yáng)湖湖口水文站輸沙量出現(xiàn)負(fù)值的原因是

A.鄱陽(yáng)湖流域旱災(zāi)嚴(yán)重

B.長(zhǎng)江上游修建水利工程

C.鄱陽(yáng)湖區(qū)圍湖造田

D.長(zhǎng)江上游水土保持較好

【3】2000年以來(lái)鄱陽(yáng)湖采砂活動(dòng)興起，使湖泊渾濁度增加，進(jìn)而造成

A.出湖泥沙顯著增加

B.出湖泥沙顯著減少

C.入湖泥沙顯著增加

D.入湖泥沙顯著減少

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀圖文資料，回答下列問(wèn)題。

大興安嶺地區(qū)人工種植的藍(lán)莓多為進(jìn)口品種，主要分布在山谷、洼地地區(qū)。該地區(qū)的藍(lán)莓品種均喜濕、怕旱、耐寒，但在超低溫天氣下，仍需要人工堆雪來(lái)減輕凍害。果農(nóng)發(fā)現(xiàn)，冬季時(shí)半山坡的野生藍(lán)莓和山谷中種植的藍(lán)莓受到凍害程度不同。隨著藍(lán)莓產(chǎn)量的提高，目前已有30多家藍(lán)莓加工企業(yè)崛起于大興安嶺地區(qū)。下圖為大興安嶺某地區(qū)冬夏季節(jié)山谷、山頂氣溫日變化示意圖。

（1）與夏季相比，說(shuō)出山頂冬季氣溫的特點(diǎn)。

（2）判斷更易受到凍害的是半山坡的野生藍(lán)莓還是山谷種植的藍(lán)莓，并分析其原因。

（3）試分析闡述當(dāng)?shù)毓r(nóng)采用人工堆雪方式來(lái)減輕藍(lán)莓凍害的簡(jiǎn)單原理。

（4）分析大興安嶺地區(qū)大力發(fā)展藍(lán)莓加工企業(yè)的原因。

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同步練習(xí)冊(cè)答案