【題目】“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”主要反映了自然景觀的( )

A.色彩美B.形象美C.動(dòng)態(tài)美D.聽(tīng)覺(jué)美

【答案】A

【解析】

詩(shī)句“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”中的“碧”和“紅”字體現(xiàn)了自然景觀的色彩美,沒(méi)有體現(xiàn)形象美、動(dòng)態(tài)美和聽(tīng)覺(jué)美,故A正確,BCD錯(cuò)誤。

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】瑞士德薩雷梯田式葡萄園,在陡峭的石坡上用石頭壘成一道道石墻,在上面堆積土壤,建成一道道梯田,梯田腳下是波光粼粼的萊蒙湖,對(duì)岸是連綿起伏的阿爾卑斯山。充足的陽(yáng)光和濕潤(rùn)的氣候使這里成為瑞士著名的葡萄酒產(chǎn)地。讀“德薩雷梯田式葡萄園景觀圖”及“瑞士主要河流與山脈分布圖”,據(jù)此回答下面小題。

1材料中描述的葡萄園在圖中的位置是

A. a處 B. b處 C. c處 D. d處

2有詩(shī)人寫(xiě)道:“德薩雷是幸福的,因?yàn)橛?個(gè)太陽(yáng)照耀著它的葡萄園”,詩(shī)中的“3個(gè)太陽(yáng)”是指

①太陽(yáng)光照充足 ②萊蒙湖面反射太陽(yáng)光提供熱量 ③土壤在夜晚提供熱量 ④石墻在夜晚釋放出白天儲(chǔ)存的熱量 ⑤緯度較低,太陽(yáng)輻射強(qiáng)

A. ①②③ B. ①③⑤ C. ①②④ D. ①②⑤

3圖中葡萄園的耕作方式有利于

A. 增大田間溫差 B. 保持田園水肥 C. 抑制雜草生長(zhǎng) D. 接受陽(yáng)光直射

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的做法,正確的是 ( )

A.加大科技投入,改造一批中低產(chǎn)田

B.在陡峻的山坡修筑梯田,既擴(kuò)大耕地面積又保持水土

C.積極推廣噴灌、滴灌等節(jié)水澆灌技術(shù)

D.將能種糧的林地、草地都開(kāi)墾為耕地

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于日本和英國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相似性的敘述,正確的是( )

A.自然資源都匱乏 B.工業(yè)都以臨海型布局為主

C.都是發(fā)達(dá)的工業(yè)化國(guó)家 D.農(nóng)業(yè)都以種植業(yè)為主

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下表表示影響四個(gè)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的區(qū)位因素(的多少表示優(yōu)勢(shì)的大。。據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】如果四個(gè)區(qū)域分別是我國(guó)的黑龍江、上海、四川和香港,下列排序與表中數(shù)字相符的是(

A.黑龍江上海香港四川

B.香港四川黑龍江上海

C.上海香港四川黑龍江

D.四川香港上海黑龍江

【2】如果四個(gè)區(qū)域表示四個(gè)不同的國(guó)家,下列判斷正確的是(

A.可能是埃及 B.肯定是發(fā)達(dá)國(guó)家

C.既可能是中國(guó),也可能是加拿大 D.可能是新加坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】海南省?谑幸谎芯啃詫W(xué)習(xí)小組,對(duì)地球運(yùn)動(dòng)及其產(chǎn)生的地理現(xiàn)象進(jìn)行探究時(shí)遇到了一些問(wèn)題,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)地理知識(shí)予以解答。

遇到的問(wèn)題

解答問(wèn)題

(1)他們認(rèn)為:在一個(gè)窗戶朝正南的房間里,全年正午陽(yáng)光都能照射到房?jī)?nèi)。
你認(rèn)為是否正確?為什么?(6分)


(2)下圖是他們繪制的冬至日旗桿影子在日出、正午、日落時(shí)的示意圖
該圖表達(dá)是否正確?為什么?(4分)


(3)他們?cè)谶M(jìn)行圖像轉(zhuǎn)換時(shí)遇到了困難,請(qǐng)將下圖所示內(nèi)容按要求轉(zhuǎn)繪在右圖中。(4分)

(要求:在下圖中繪出晨昏線,用陰影表示夜半球部分,標(biāo)出直射點(diǎn)所在經(jīng)線的經(jīng)度)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列區(qū)域具有明確邊界的是( )

行政區(qū) 自然帶 熱量帶 干濕地區(qū) 三江平原 山東省青島市

A.①②③ B.③④⑤ C.①⑤⑥ D.①⑥

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為瑪納斯沖積扇及瑪納斯河流域示意圖。在圖示區(qū)域內(nèi)有一條狹長(zhǎng)的泉水帶,有千泉之稱。讀圖完成下列問(wèn)題。

【1】關(guān)于千泉說(shuō)法正確的是

A. 千泉帶位于沖積扇扇根部分

B. 千泉帶位于沖積扇扇緣部分

C.泉水流量不穩(wěn)定,夏季多冬季少

D.泉水流量不穩(wěn)定,年際變化大

【2】該區(qū)濕地及水庫(kù)群不具備的生態(tài)環(huán)境效益是

A.防止次生鹽漬化、荒漠化 B.調(diào)節(jié)徑流,減少旱澇災(zāi)害

C.防風(fēng)固沙,調(diào)節(jié)氣候 D.美化環(huán)境,發(fā)展旅游

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】Each ticket, unless stated ________, admits only one person.

A. otherwise B. else C. others D. rather

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同步練習(xí)冊(cè)答案