【題目】具有“層理構(gòu)造”、“常含化石”的巖石為（　　）
A.侵入巖
B.噴出巖
C.沉積巖
D.變質(zhì)巖

【答案】C
【解析】沉積巖具有層理構(gòu)造，可以尋找到化石、煤炭、石油等，被稱為記錄地球歷史的“書頁(yè)”和“文字．

故選：C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為“2015年某日等云量（即云占天空的百分比）線分布圖”。完成下列各題。

【1】圖示日期

A. 6月22日 B. 7月2日

C. 12月30日 D. 8月25日

【2】 甲地當(dāng)日風(fēng)向可能是

A. 東南風(fēng) B. 西南風(fēng)

C. 西北風(fēng) D. 南風(fēng)

【3】若乙地云量距平（即當(dāng)日云量與多年平均該日云量之差）值最高，則

A. 氣溫距平為正數(shù) B. 降水距平為負(fù)數(shù)

C. 氣壓比常年偏低 D. 風(fēng)力比常年偏大

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】中國(guó)人民銀行負(fù)責(zé)根據(jù)國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)金融形勢(shì)，以市場(chǎng)供求為基礎(chǔ)，參考一攬子貨幣匯率變動(dòng)，對(duì)人民幣匯率進(jìn)行管理和調(diào)節(jié)，維護(hù)人民幣匯率的正常浮動(dòng)，保持人民幣匯率在合理、均衡水平上的基本穩(wěn)定。人民幣匯率穩(wěn)定有利于

①我國(guó)經(jīng)濟(jì)和金融持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展

②周邊國(guó)家、地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和金融穩(wěn)定發(fā)展

③我國(guó)對(duì)外貿(mào)易的穩(wěn)定發(fā)展

④我國(guó)出口的大幅度增加

A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖為地球上某日一條完整的昏線，ac為昏線的頂點(diǎn)，B點(diǎn)為昏線的中心點(diǎn)，昏線在地球上為東北－西南走向，a點(diǎn)的地理坐標(biāo)為（7424＇Ｎ，150Ｅ），完成回答下列問題。

【1】

A. 0 B. 90 C. 180 D. 160

【2】

A. 西南 B. 東南 C. 東北 D. 西北

【3】

A. 5月21日左右22點(diǎn) B. 6月22日10點(diǎn)

C. 12月22日14點(diǎn) D. 12月22日10點(diǎn)

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于地震波的說法，正確的是（　�。�
A.縱波只能在固體中傳播
B.橫波能在固體、液體中傳播
C.縱波的傳播速度高于橫波
D.縱波的傳播速度低于橫波

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2017年“五一”小長(zhǎng)假期間，李某在漓江旅游商店看上一標(biāo)價(jià)15000元的緬甸玉筆筒，李某的最佳付款方式是

A．轉(zhuǎn)賬支票 B．現(xiàn)金支票 C．現(xiàn)金結(jié)算 D．刷信用卡

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】2016年9月，剛剛步入大學(xué)校門的李某某同學(xué)準(zhǔn)備申請(qǐng)一張信用卡用于透支消費(fèi)，但銀行工作人員表示，沒有穩(wěn)定收入的人士很難申請(qǐng)到銀行發(fā)行的信用卡。因?yàn)殂y行信用卡是

A．商業(yè)銀行對(duì)有工作的客戶發(fā)行的一種信用憑證

B．商業(yè)銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證

C．商業(yè)銀行對(duì)喜歡提前消費(fèi)的客戶發(fā)行的一種信用憑證

D．商業(yè)銀行對(duì)擁有房、車等資產(chǎn)的客戶發(fā)行的一種信用憑證

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】下圖是我國(guó)北緯30°植被葉面積指數(shù)變化示意圖(葉面積指數(shù)是指單位土地面積上植物葉片總面積占土地面積的倍數(shù))。讀圖,回答下列各題:

【1】造成我國(guó)100°E以西地區(qū)植被葉面積指數(shù)較小的最主要因素是(　　)

A. 海拔 B. 降水 C. 冰川 D. 土壤

【2】我國(guó)100°E以東地區(qū)植被葉面積變化,反映的地域分異規(guī)律是(　　)

A. 由赤道到兩極的地域分異規(guī)律 B. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律

C. 山地的垂直地域分異規(guī)律 D. 非地帶性

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科目：高中地理 來源： 題型：

【題目】重慶一中幾位同學(xué)準(zhǔn)備去北京參加模擬聯(lián)合國(guó)活動(dòng)，去北京之前，他們用支付寶從網(wǎng)上成功訂購(gòu)了從重慶到北京的飛機(jī)票，并預(yù)訂了賓館，費(fèi)用從他們的儲(chǔ)蓄卡中扣除。這一過程包含的經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)象有

①現(xiàn)金結(jié)算 ②信用透支 ③電子貨幣 ④轉(zhuǎn)賬結(jié)算

A．①② B．③④ C．①④ D．②③

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