【題目】下圖為“1月某日歐洲西部部分地區(qū)海平面等壓線分布示意圖(單位:hPa)”。讀圖完成下面小題。

1關(guān)于甲、乙兩地天氣的敘述,正確的是(  )

A. 甲地風(fēng)力小于乙地 B. 此時(shí),甲地天空中云量小于乙地

C. 甲、乙兩地都吹偏西風(fēng) D. 甲地氣溫日較差大于乙地

2該圖像制作需要用到的地理信息技術(shù)有(  )

①全球定位系統(tǒng)、谶b感、鄣乩硇畔⑾到y(tǒng)、軘(shù)字地球

A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④

【答案】

1A

2C

【解析】

試題

1】讀圖,根據(jù)圖中等壓線分布的疏密情況分析,甲處等壓線比乙處稀疏,所以風(fēng)力小于乙地,A對(duì)。甲地是海洋性氣候,降水較多,天空云量多。乙地距海洋遠(yuǎn),氣候大陸性較強(qiáng),降水少,云量少。B錯(cuò)。甲地受西風(fēng)影響明顯,吹偏西風(fēng),乙地氣壓比周?chē),根?jù)氣壓梯度力方向,北半球向右偏,吹東北風(fēng),C錯(cuò)。甲地陰雨天多,云量大,氣溫日較差小于乙地,D錯(cuò)。

2】全球定位系統(tǒng)主要功能是定位、導(dǎo)航,有能用于信息分析、處理,錯(cuò)。圖像用到海陸輪廓圖像,氣壓圖像,需要用遙感技術(shù),對(duì)。這些圖像的疊加,需要用地理信息系統(tǒng)分析、處理,對(duì)。數(shù)字地球是將各種信息轉(zhuǎn)化成數(shù)據(jù),實(shí)現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的流通和共享,不能進(jìn)行分析處理,錯(cuò)。所以C對(duì)。AB、D錯(cuò)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是我國(guó)某歷史遺址分布示意圖,讀圖回答下列各題。

1】宮室遺址分布在 ( )

河流右岸 河流左岸 被堆積的河岸 受侵蝕的河岸

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

2】村落沿河谷分布的主要原因是 ( )

便于觀測(cè)水情 利于取水灌溉 土壤肥沃,適宜農(nóng)業(yè)發(fā)展 礦產(chǎn)資源豐富

A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】有果網(wǎng)訊:專家預(yù)測(cè),一顆編號(hào)為4179的小行星“圖塔季斯(Toutatis)”將與地球親近,它體積大,速度快,一旦靠近地球,被地球引力吸引過(guò)來(lái),爆炸威力驚人。不過(guò),中科院紫金山天文臺(tái)研究員季江徽昨天告訴大家,不用驚慌,“它只是從地球身邊輕輕繞過(guò),不會(huì)撞地球”。閱讀材料并結(jié)合圖,回答下列各題。

1“圖塔季斯(Toutatis)”來(lái)自的小行星帶位于(  )

A. 火星和土星之間 B. 地球和火星之間

C. 火星和木星之間 D. 地球和木星之間

2如果該小行星脫離其軌道后即撞擊距它最近的行星,該行星是(  )

A. 地球 B. 木星 C. 火星 D. 金星

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

山體效應(yīng)是由隆起山體造成的垂直帶界限如林線(山地森林分布的最高界線)、雪線等在內(nèi)陸的巨型山體或者山系中央比外圍地區(qū)分布要高的現(xiàn)象。形成原因是山體的熱力效應(yīng)所產(chǎn)生山體內(nèi)部比外部(或外圍低地)溫度高的溫度分布格局。研究表明,影響山體效應(yīng)強(qiáng)度的因素主要是山體基面高度和降水。圖a示意山體效應(yīng)概念模型,圖b、c示意某山脈不同緯度帶山體內(nèi)外最熱月10℃等溫線分布高度。

(1)運(yùn)用大氣受熱過(guò)程原理,解釋山體效應(yīng)產(chǎn)生的原因。

(2)簡(jiǎn)述10℃等溫線在該山體的分布高度差異。

(3)溫度和降水是影響林線分布的主要因素。概述沿40°N緯線該山體林線分布特點(diǎn)并分析原因。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某日四地晝夜?fàn)顩r圖,讀圖完成下面小題。

1四地中地方時(shí)6:00日出的是( )

A. B.

C. D.

2關(guān)于圖中四地?cái)⑹稣_的是( )

A. 甲地日出早于乙地

B. 丁地位于北極圈

C. 甲地緯度高于乙地

D. 甲乙丁位于南北半球中的同一半球

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀資料,回答下列問(wèn)題。

Google Earth是一款由Google公司開(kāi)發(fā)的虛擬地球儀文件,它把衛(wèi)星照片、航空照相和GIS布置在一個(gè)地球的三維模型中。Google Earth使用了公共領(lǐng)域的圖片、受許可的航空照相圖片、 KeyHole 間諜衛(wèi)星的圖片和很多其他衛(wèi)星所拍攝的城鎮(zhèn)照片。

Google Earth  Google Earth提供

起始界面 的紐約帝國(guó)大廈

(1)Google Earth所需的數(shù)據(jù)是如何存儲(chǔ)的?這些最基本的空間數(shù)據(jù)是如何獲得的?

(2)在Google Earth中,可視化技術(shù)和虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)有何區(qū)別?

(3)試舉例說(shuō)明“數(shù)字地球”在日常生活中的應(yīng)用領(lǐng)域。

(4)數(shù)字地球除了在日常生活中應(yīng)用外,還在可持續(xù)發(fā)展研究中發(fā)揮作用,試舉例說(shuō)明。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“我國(guó)西北某區(qū)域示意圖”,讀圖回答下面小題。

1⑤地形成草原景觀的主要原因是

A. 熱量充足 B. 水源充足 C. 降水豐富 D. 光照充足

2僅考慮降水量,該地治理沙漠化措施可行的是

A. ①②③④全部種樹(shù) B. ①②種草、③種樹(shù)

C. 種樹(shù)、②③種草 D. ①④種樹(shù)、②③種草

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】某位同學(xué)對(duì)照世界陸地自然帶的分布圖畫(huà)出了亞歐大陸自然帶分布的理想模式圖(如圖),以便更好地記憶。讀圖,回答下列問(wèn)題。

(1)填出圖中各自然帶名稱①________,②________,③________,④________,⑤________。

(2)圖中自然帶名稱相同,而其氣候類型不同的數(shù)碼是________;自然帶名稱不同,但氣候形成原因相同的數(shù)碼是________。

(3)圖中沒(méi)有標(biāo)注數(shù)碼的自然帶名稱是________和________,此自然帶分布規(guī)律符合________的地域分異規(guī)律。

(4)在影響自然帶的因素中,畫(huà)此圖時(shí)沒(méi)有考慮的是_________________________等因素。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列要求。

蘭考縣位于河南省東北部,50多年前,“夏秋水汪汪,冬春白茫茫,風(fēng)起三尺沙,黃土埋莊稼”,自然災(zāi)害嚴(yán)重影響當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)業(yè)生產(chǎn)。焦裕祿帶領(lǐng)蘭考人民在黃河古道種植泡桐防護(hù)林,基本根治了蘭考地區(qū)的風(fēng)沙、水澇和鹽堿三大自然災(zāi)害。如今,通過(guò)持續(xù)綠化造林和積極推廣“農(nóng)桐間作”模式,使生態(tài)環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化。蘭考縣泡桐有“一年一根桿,兩年粗如碗,三年能鋸板”之說(shuō),材質(zhì)輕柔,結(jié)構(gòu)均勻,不翹不裂不變形,耐蝕耐腐耐高濕,是制作家具、模型、樂(lè)器的上等材料,木制品出口東南亞及歐美市場(chǎng)。目前,蘭考縣圍繞家居制造及木業(yè)加工,統(tǒng)籌推進(jìn)家居制造及木業(yè)加工產(chǎn)業(yè)布局,打造品牌家居產(chǎn)業(yè)集聚地。與此同時(shí),產(chǎn)業(yè)鏈條不斷延長(zhǎng),木材交易市場(chǎng)、交通運(yùn)輸、餐飲服務(wù)等相關(guān)產(chǎn)業(yè)年創(chuàng)效益20多億元,吸納農(nóng)村富余勞動(dòng)力10萬(wàn)多人。下圖為蘭考縣地理位置示意圖。

(1)在蘭考縣以前多發(fā)的風(fēng)沙、水澇、鹽堿三大自然災(zāi)害中任選一種,分析其形成的自然原因。

(2)分析泡桐防護(hù)林在治理大自然災(zāi)害中的生態(tài)原理。

(3)說(shuō)明蘭考縣發(fā)展家居制造及木業(yè)加工的有利區(qū)位條件。

(4)簡(jiǎn)述蘭考縣政府積極推廣“農(nóng)桐間作”模式的意義。

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同步練習(xí)冊(cè)答案