鋼鐵企業(yè)布局應(yīng)考慮環(huán)境效益，根據(jù)下圖判斷下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    ①適宜在倫敦
  2. B.
    ②適宜在羅馬
  3. C.
    ③適宜在上海
  4. D.
    ④適宜在加爾各答
A
本題考查工業(yè)合理布局。由于鋼鐵工業(yè)生產(chǎn)有嚴(yán)重的大氣污染，故區(qū)位布局應(yīng)考慮風(fēng)向。若在倫敦，則終年受盛行西風(fēng)影響，故工業(yè)區(qū)布局于盛行風(fēng)向的下風(fēng)向，①圖符合。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

釣魚(yú)島列島及其附近海域，是我國(guó)東海魚(yú)場(chǎng)的一部分。我國(guó)浙江、福建和臺(tái)灣等地的漁民經(jīng)常到這一帶捕魚(yú)。讀下圖完成小題。

我國(guó)的釣魚(yú)島地理位置及其周邊海域等深線(xiàn)分布圖（單位：米）


1.釣魚(yú)島的氣候類(lèi)型最可能是


  1. A.
    溫帶海洋性氣候
  2. B.
    溫帶季風(fēng)氣候
  3. C.
    亞熱帶季風(fēng)氣候
  4. D.
    熱帶季風(fēng)氣候

2.關(guān)于釣魚(yú)島的描述，正確的是
①地表平坦             
②位于我國(guó)大陸向東延伸的大陸架上
③距我國(guó)大陸約350KM
④其東南側(cè)的P點(diǎn)位于環(huán)太平洋地震帶上
⑤漁業(yè)資源豐富主要是因?yàn)槭⑿猩仙?/h1>
  1. A.
    ②③④
  2. B.
    ②④⑤
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①④⑤

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

2009年南水北調(diào)整個(gè)工程計(jì)劃安排投資213億元，是南水北調(diào)工程開(kāi)工建設(shè)以來(lái)年度計(jì)劃投資規(guī)模最大的一年。結(jié)合下面南水北調(diào)路線(xiàn)示意圖，回答問(wèn)題。


1.有關(guān)南水北調(diào)工程的正確敘述是


  1. A.
    東線(xiàn)工程從杭州取水，沿大運(yùn)河輸水到北京
  2. B.
    中線(xiàn)工程從丹江口水庫(kù)取水，水位較高，可自流輸水
  3. C.
    西線(xiàn)調(diào)水路線(xiàn)最短，上程量最小，是經(jīng)濟(jì)有效的調(diào)水方案
  4. D.
    南水北調(diào)工程全部完工后，長(zhǎng)江水將大部分調(diào)往北方地區(qū)

2.關(guān)于實(shí)施南水北調(diào)工程的主要原因的敘述中，正確的是


  1. A.
    黃河含沙量太大，不能用于工業(yè)生產(chǎn)和人民生活
  2. B.
    華北平原供水緊張，長(zhǎng)江流域水源富余
  3. C.
    我國(guó)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重心將向北方轉(zhuǎn)移
  4. D.
    為了減少長(zhǎng)江的洪澇災(zāi)害

3.有專(zhuān)家提出西線(xiàn)工程變調(diào)水為調(diào)電，該地區(qū)電力資源豐富的原因是


  1. A.
    石油、天然氣豐富
  2. B.
    煤炭資源豐富
  3. C.
    太陽(yáng)能資源豐富
  4. D.
    水能資源豐富

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

讀“某流域圖”，回答問(wèn)題。


1.圖中所示流域?yàn)?/h1>
  1. A.
    黃河流域
  2. B.
    海河流域
  3. C.
    淮河流域
  4. D.
    長(zhǎng)江流域

2.關(guān)于圖中五臺(tái)山北側(cè)河流的水文特征的敘述，正確的是         
①該河流以雨水補(bǔ)給為主　   
②河流徑流量比較小，但季節(jié)變化大　
③河流流量大，水資源豐富　 
④有結(jié)冰期，含沙量比較大


  1. A.
    ①②③
  2. B.
    ②③④
  3. C.
    ①②④
  4. D.
    ①③④

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下列選項(xiàng)中屬于地質(zhì)構(gòu)造的是：


  1. A.
    火山和地震
  2. B.
    沙丘和斷層
  3. C.
    背斜和向斜
  4. D.
    斷層和泥石流

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：多選題

讀“我國(guó)中世紀(jì)和現(xiàn)代的亞熱帶和暖溫帶的北界”示意圖，回答問(wèn)題

（1）我國(guó)中世紀(jì)的地理環(huán)境的特點(diǎn)是：


  1. A.
    氣候比現(xiàn)代暖和
  2. B.
    水稻可種植的范圍比現(xiàn)代小
  3. C.
    受人類(lèi)污染嚴(yán)重
  4. D.
    降水比現(xiàn)代豐富
    （2）從圖中信息分析，以下的說(shuō)法正確的是：
    A.全球氣候變化是沒(méi)有規(guī)律可循的
    B.中世紀(jì)和現(xiàn)代的亞熱帶范圍都在秦嶺以南
  5. E.
    中世紀(jì)的暖溫帶和亞熱帶分布的緯度均比現(xiàn)代的高
  6. F.
    中世紀(jì)暖溫帶與亞熱帶的分界線(xiàn)大約是現(xiàn)代800mm等降水量線(xiàn)

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

可持續(xù)發(fā)展的思想是人類(lèi)在改造環(huán)境和認(rèn)識(shí)人地關(guān)系的過(guò)程中逐步發(fā)展起來(lái)的。“可持續(xù)發(fā)展”概念的提出，引起了多學(xué)科的興趣和研究，也從不同角度理解了可持續(xù)發(fā)展。據(jù)此回答小題。


1.下列屬于經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展研究范疇的是


  1. A.
    增加綠地面積
  2. B.
    提高人均國(guó)民生產(chǎn)總值
  3. C.
    發(fā)展科技，減少并消除文盲
  4. D.
    山區(qū)大力修建水平梯田，防治水土流失

2.可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)是


  1. A.
    社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展
  2. B.
    經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展
  3. C.
    生態(tài)的可持續(xù)發(fā)展
  4. D.
    資源的可持續(xù)發(fā)展

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

某跨國(guó)紙業(yè)集團(tuán)在印度尼西亞的蘇門(mén)答臘島建成了林、漿、紙一體化生產(chǎn)基地。讀圖回答下面問(wèn)題。


1.對(duì)圖中地區(qū)的地理特點(diǎn)描述不可信的是


  1. A.
    氣旋活動(dòng)頻繁，多上升氣流
  2. B.
    地形以平原、丘陵為主，森林覆蓋率很低
  3. C.
    太陽(yáng)高度角大，距海洋近，多陰雨天氣
  4. D.
    旅游資源豐富

2.該集團(tuán)進(jìn)行生產(chǎn)基地選址主要考慮的因素是


  1. A.
    發(fā)達(dá)的空運(yùn)
  2. B.
    低廉勞動(dòng)力成本
  3. C.
    熱帶雨林氣候條件
  4. D.
    當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)需求大

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：單選題

下圖是北半球某平原地區(qū)某時(shí)500hPa等壓面得高度分布圖（單位：m）.讀圖回答問(wèn)題。


1.下列對(duì)圖中A、B、C三地氣壓值的比較，正確的是


  1. A.
    PA﹥PB﹥PC                            
  2. B.
    PA﹤PC﹤PB
  3. C.
    PC﹥PB﹥PA
  4. D.
    PA＝PC＝PB

2.此時(shí)，A、B兩地近地面的天氣特征和C地的近地面風(fēng)向分別是


  1. A.
    晴朗陰雨?yáng)|南風(fēng)
  2. B.
    陰雨晴朗西北風(fēng)
  3. C.
    晴朗陰雨西北風(fēng)
  4. D.
    陰雨晴朗東南風(fēng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案