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科目:高中地理 來源:高中課程新學(xué)案 高三年級 地理 題型:069
下圖中鐵路Ⅰ沿線的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá),鐵路Ⅱ沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。當(dāng)?shù)厝嗣裨诤恿髦杏蝺砂堕_展傳統(tǒng)糧棉生產(chǎn),下游有許多未充分開發(fā)的風(fēng)景區(qū)。A城市解放前以煤炭開采為主要經(jīng)濟(jì)支柱,1955年鐵路Ⅱ延長鋪設(shè)到B城后,A城市經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)開始轉(zhuǎn)變,生活水平逐漸提高,隨著時(shí)代的發(fā)展,該城市卻出現(xiàn)了原料和能源消耗大、運(yùn)輸量大、污染嚴(yán)重等問題……
據(jù)此材料并結(jié)合圖示,回答下列問題。
(1)簡要概括圖示區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件。
(2)簡要描述A城市的發(fā)展過程。
(3)A城市正在制定“十一五”發(fā)展規(guī)劃,請你為其城市發(fā)展和改造獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為“南昆鐵路地理位置示意圖”,讀圖及有關(guān)資料分析回答下列問題
資料: 我國的南昆線是1997年新開通的一條現(xiàn)代化鐵路。鐵路線穿過的地形區(qū)主要是云貴高原,地質(zhì)條件復(fù)雜,多喀斯特地貌和地質(zhì)災(zāi)害,這里貧困人口較多,同時(shí)也是少數(shù)民族聚居的地區(qū),南昆線建成后對當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展和人民脫貧致富有巨大的效益。
(1)南昆鐵路沿線地區(qū)不可能看到的地貌景觀有
A.峰林 B.沖積扇 C.沙壟 D .鐘乳石
(2)與南昆線相接的鐵路線有 ( )
A.成昆線 貴昆線 B.湘黔線 黔桂線
C.昆河線 川黔線 D.黔桂線 黎湛線
(3)南昆鐵路建設(shè)最大的社會意義在于 ( )
A.使西南地區(qū)資源優(yōu)勢與華南區(qū)位優(yōu)勢相結(jié)合,變資源優(yōu)勢為經(jīng)濟(jì)優(yōu)勢
B.有利于沿線“老、少、邊、窮”地區(qū)人民盡快脫貧致富和民族團(tuán)結(jié)、鞏固國防
C.有利于區(qū)際間文化交流與合作
D.我國鐵路建設(shè)史上科技含量最高的一條現(xiàn)代化鐵路
(4)南昆鐵路西接我國大西南(云、貴、川),其礦產(chǎn)資源豐富,主要礦產(chǎn)有_______、_______、_______和天然氣。
(5)從影響鐵路建設(shè)的區(qū)位因素考慮,致使南昆鐵路至今才得以成功修建的原因有哪些?
從自然方面分析:
從社會經(jīng)濟(jì)技術(shù)方面分析:
(6)根據(jù)圖中信息分析證明,南昆鐵路修通后,可帶動當(dāng)?shù)啬男┊a(chǎn)業(yè)的發(fā)展?
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖中鐵路Ⅰ沿線地區(qū)的經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)。鐵路Ⅱ沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),當(dāng)?shù)厝嗣駛鹘y(tǒng)上以從事第一產(chǎn)業(yè)為主。A城市是一個(gè)礦業(yè)城市。
(1)A城市在工業(yè)發(fā)展過程中可能出現(xiàn)哪些主要問題?
(2)當(dāng)A城市煤炭資源逐步枯竭時(shí),請你為其城市未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展與改造提出合理性建議。
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科目:高中地理 來源: 題型:
下圖為我國某沿海地區(qū)示意圖,圖中鐵路Ⅰ沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá),鐵路Ⅱ沿線地區(qū)經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),河流中游有棉花生產(chǎn)基地、下游有未開發(fā)的風(fēng)景區(qū)。鐵路Ⅱ延長鋪設(shè)到C城市后,B城市的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)開始發(fā)生轉(zhuǎn)變。根據(jù)圖文資料,回答下列問題。
(1)棉花基地的建設(shè),反映了當(dāng)?shù)貞?yīng)該具備的自然條件優(yōu)勢有哪些?
(2)分析B城市的原有經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)及可能發(fā)生的轉(zhuǎn)變。
(3)為促進(jìn)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,請你設(shè)計(jì)更完善的交通網(wǎng),在圖上標(biāo)畫出你設(shè)計(jì)的交通線路,并說明理由。
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