【題目】讀某地等高線地形圖，據(jù)此完成下列問(wèn)題。

【1】圖1中河流干流的流向是（　�。�

A. 自東南向西北流 B. 自西北向東南流

C. 自西南向東北流 D. 自東北向西南流

【2】某攝影愛(ài)好者想拍攝一張P村莊的全景圖，最合適的地點(diǎn)是圖中的（ ）

A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁

【3】P村莊最有可能位于（ ）

A. 青海 B. 云南 C. 內(nèi)蒙古 D. 浙江

【答案】

【1】A

【2】C

【3】D

【解析】本題主要考查等高線的判讀和地圖的方向，結(jié)合地圖的有關(guān)信息進(jìn)行分析，根據(jù)我國(guó)的地理特征能夠確定據(jù)的省級(jí)單位。

【1】從等高線的分布可以判斷圖的下方等高線較高，向圖的上方方向逐漸變低 ，再結(jié)合圖的的指向標(biāo)，就可以確定圖1中河流干流的流向是自西北向東南流。

【2】該題主要考查等值線的綜合判斷，如果想要拍攝P村莊的全景圖，需要在能夠看到P村莊全貌的地點(diǎn)，甲地位于河谷地帶，與P村莊之間存在山脊，所以不能看到村莊的全貌，A錯(cuò)；乙點(diǎn)的東側(cè)為山頂，會(huì)阻擋到P村莊的視線，B錯(cuò)；丙位于山脊，地勢(shì)高，周?chē)鷽](méi)有障礙阻擋，可以看到P村莊的全貌，C正確；丁位于山脊，但是其左側(cè)有個(gè)山脊存在，會(huì)影響看到P村莊的全貌，D錯(cuò)誤。故答案選C項(xiàng)。

【3】該題可以通過(guò)等高線的數(shù)值判斷，該地的等高線雖然密集，但其數(shù)值多在200米500米間，說(shuō)明該地整體海拔較低，屬于低山丘陵地區(qū)，應(yīng)該位于我國(guó)的東南地區(qū)，所以浙江符合題意，D正確；青海省位于青藏高原，海拔在4000米左右，A錯(cuò)誤；云南和內(nèi)蒙古都位于我國(guó)的第二階梯，海拔多在1000米到2000米之間，故BC錯(cuò)誤。答案選D項(xiàng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】在東經(jīng)20°南緯30°的地方，沿東經(jīng)20°經(jīng)線向赤道方向發(fā)射炮彈，炮彈將落在（�。�

A. 東北方 B. 西北方

C. 東南方 D. 西南方

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】（題文）內(nèi)蒙古一些草原地區(qū)昔日“風(fēng)吹草低見(jiàn)年羊”的風(fēng)光，如今變?yōu)椤袄鲜笈苓^(guò)露脊梁”的景象，深刻地反映了( )

A. 過(guò)度放牧，草場(chǎng)資源退化 B. 鼠害猖獗 C. 草場(chǎng)的季節(jié)變化 D. 草場(chǎng)載畜量將可繼續(xù)增加

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀圖，完成下列各題。

【1】該公司個(gè)人電腦零部件生產(chǎn)廠遍布世界各地的主要原因是(　　)

A. 為了占領(lǐng)世界各地的市場(chǎng) B. 充分利用各地的優(yōu)勢(shì)區(qū)位

C. 充分利用各地的交通運(yùn)輸條件 D. 有效利用各地的原料、燃料

【2】該公司計(jì)算機(jī)組裝廠與零部件生產(chǎn)廠之間的地域聯(lián)系方式有(　　)

①郵電通信網(wǎng)絡(luò)②商業(yè)貿(mào)易③現(xiàn)代化的交通運(yùn)輸方式④生產(chǎn)工序上的聯(lián)系⑤共用基礎(chǔ)設(shè)施聯(lián)系　 ⑥地理信息技術(shù)

A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ①④⑤ D. ②③⑥

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】科考人員在西北河西走廊發(fā)現(xiàn)了一種類(lèi)似于蜂巢的地貌，裸露在外的花崗巖千瘡百孔，距今已有上億年，周?chē)芯嘟?億～5億年之前形成的沉積巖。讀“該地區(qū)地質(zhì)剖面圖”，回答下面小題。

【1】形成“蜂巢”的地質(zhì)作用是

A. 流水侵蝕 B. 冰川侵蝕 C. 流水沉積 D. 風(fēng)力侵蝕

【2】此處地貌的形成過(guò)程是

A. 沉積—地殼抬升—外力侵蝕—巖漿噴出

B. 巖漿噴出—沉積—外力侵蝕—地殼抬升

C. 沉積—巖漿侵入—地殼抬升—外力侵蝕

D. 巖漿侵入—沉積—地殼抬升—外力侵蝕

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【旅游地理】

下圖為魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力資料圖，魯北濱海濕地位于山東省的北部濱海平原，主要包括黃河三角洲濕地和萊州灣南岸濕地，是中國(guó)濱海濕地分布較集中的海岸段之一。

魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力

分析魯北濱海濕地生態(tài)旅游資源開(kāi)發(fā)潛力大的原因及如何實(shí)現(xiàn)生態(tài)旅游的可持續(xù)發(fā)展。

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【地理選修6：環(huán)境保護(hù)】

紅樹(shù)林海岸是生物海岸的一個(gè)基本組成類(lèi)型。紅樹(shù)林（Mangrove）指生長(zhǎng)在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部，受周期性潮水浸淹，以紅樹(shù)植物為主體的常綠灌木或喬木組成的潮灘濕地木本生物群落。它生長(zhǎng)于陸地與海洋交界帶的灘涂淺灘，是陸地向海洋過(guò)度的特殊生態(tài)系統(tǒng)。

今日在北京通過(guò)驗(yàn)收的“我國(guó)近海海洋綜合調(diào)查與評(píng)價(jià)”顯示，與20世紀(jì)50年代相比，我國(guó)紅樹(shù)林面積喪失73%，由55萬(wàn)公頃減至15萬(wàn)公頃。下圖中甲圖為世界部分地區(qū)紅樹(shù)林分布圖，乙圖為紅樹(shù)林海岸景觀圖，讀圖回答。

根據(jù)圖文材料說(shuō)明紅樹(shù)林強(qiáng)大的生態(tài)功能主要表現(xiàn)在哪些方面？

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】地球公轉(zhuǎn)圖中從1的位置再次回到1的位置所需的時(shí)間是（ ）

A.一恒星日B.一太陽(yáng)日C.一恒星年D.一回歸年

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科目：高中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】【環(huán)境保護(hù)】閱讀材料，完成下列問(wèn)題。

材料　稀土是一種不可再生資源，它含的有效元素含量很低。它有“工業(yè)維生素”之稱(chēng)。下圖為江西贛州稀土開(kāi)采和利用狀況。

分析稀土開(kāi)發(fā)利用過(guò)程中存在的環(huán)境問(wèn)題，并為稀土礦業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提出合理措施。

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