【題目】下圖表示①②③④四個(gè)地區(qū)三次產(chǎn)業(yè)的就業(yè)構(gòu)成,讀圖回答下列各題。

(1)④地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例為( )
A.37.6 : 17.4 : 45.0
B.31.6 : 30.5 : 37.9
C.15.5 : 24.5 : 60.0
D.37.6 : 24.5 : 37.9
(2)四個(gè)地區(qū)中工業(yè)化程度最高的是( )
A.①
B.②
C.③
D.④

【答案】
(1)D
(2)A
【解析】(1)該題主要考查三角坐標(biāo)圖的判讀,讀圖分析可知,④地第一產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重為37.6%,第二產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重為24.5 % ,第三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比重為 37.9% ,故④地區(qū)一、二、三產(chǎn)業(yè)的就業(yè)比例為37.6 : 24.5 : 37.9,故答案選D項(xiàng)。(2)從產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)看城市化水平,二、三產(chǎn)業(yè)比重大,其城市化水平就高,①城市二、三產(chǎn)業(yè)比重大。故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列選項(xiàng)中屬于天體的是( )
A.北極星
B.平流層中的飛機(jī)
C.未發(fā)射的人造衛(wèi)星
D.河外星系

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀下列圖文材料,完成下列問(wèn)題。

(1)根據(jù)材料從地質(zhì)作用的角度描述寧夏平原的成因。

(2)說(shuō)明圖中A、B所在地區(qū)與C、D所在地區(qū)等高線(xiàn)彎曲的特點(diǎn)及原因。

(3)指出圖中P處的地貌類(lèi)型,并說(shuō)明其形成的過(guò)程。

(4)分析圖中從出山麓口往湖沼方向沉積物變化的一般特點(diǎn)及成因(成因可從AB、CD兩地段各自對(duì)應(yīng)的不同流水作用來(lái)說(shuō)明)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖中的鐵路曾多次因大風(fēng)導(dǎo)致列車(chē)脫軌、傾覆及設(shè)備損毀。讀圖并完成下面小題。

1受大風(fēng)危害最嚴(yán)重的路段是

A. 十三間房附近 B. 三間房附近 C. 了墩附近 D. 哈密附近

2通過(guò)該鐵路輸往我國(guó)東部地區(qū)的貨物主要是

A. 鋼鐵和機(jī)械 B. 石油和天然氣 C. 小麥和甜菜 D. 棉花和瓜果

3該段鐵路沒(méi)有沿虛線(xiàn)走向修建,主要是因?yàn)樘摼(xiàn)線(xiàn)路

A. 風(fēng)災(zāi)危害大 B. 修建成本高 C. 洪澇災(zāi)害多 D. 占用耕地多

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】關(guān)于青藏高原和長(zhǎng)江中下游平原的異同點(diǎn),敘述正確的是

A. 都受到季風(fēng)影響,季風(fēng)的源地相同 B. 都位于中緯度,距海遠(yuǎn)近差異大

C. 都地形平坦,海拔高度差異大 D. 都湖泊眾多,湖水鹽度不同

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】東海大橋始于上海南匯,終于洋山深水港,全長(zhǎng)32.5 km,是世界上建造難度最大的跨海大橋之一。讀圖,回答下列單選題。

1東海大橋采用“S型”設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)思路主要考慮的因素是(  )

A. 海嘯 B. 赤潮

C. 潮汐 D. 寒潮

2來(lái)往于東海大橋上的車(chē)輛主要是(  )

A. 集裝箱卡車(chē) B. 公交大客車(chē)

C. 水產(chǎn)冷藏車(chē) D. 旅游大巴車(chē)

3東海大橋P處水面與橋面距離40 m,其目的是(  )

A. 降低施工成本 B. 緩和海浪沖擊

C. 減輕臺(tái)風(fēng)影響 D. 保證通航順暢

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】閱讀圖文材料,完成下列各題。

尼日利亞人口超過(guò)1億,經(jīng)濟(jì)以農(nóng)礦業(yè)為主。2014年11月20日,尼日利亞與我國(guó)正式簽署了沿海鐵路項(xiàng)目商務(wù)合同。該項(xiàng)目總金額達(dá)119.7億美元,全線(xiàn)采用中國(guó)鐵路技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),是截至當(dāng)時(shí)中國(guó)對(duì)外工程承包史上單體合同金額最大的項(xiàng)目。下圖為尼日利亞鐵路的分布示意圖。

(1)歸納尼日利亞現(xiàn)有鐵路網(wǎng)特點(diǎn)及作用。

(2)指出尼日利亞擬建沿海鐵路的布局特點(diǎn)。

(3)簡(jiǎn)述尼日利亞沿海地區(qū)的氣候特點(diǎn),以及針對(duì)此氣候特點(diǎn),我國(guó)相關(guān)人員在建設(shè)該鐵路時(shí),為保障身體安康,需要防范的問(wèn)題。

(4)指出因尼日利亞沿海鐵路項(xiàng)目而可能獲益的我國(guó)主要工業(yè)部門(mén)。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀“我國(guó)部分地區(qū)自然帶圖”,完成下面小題。

1圖中從甲地到乙地再到丙地自然帶的變化,體現(xiàn)了地理環(huán)境

A. 整體性特征 B. 從赤道到兩極的地域分異規(guī)律

C. 從沿海向內(nèi)陸的地域分異規(guī)律 D. 山地垂直地域分異規(guī)律

2目前,丙地面臨的主要生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是

A. 水土流失 B. 酸雨 C. 荒漠化 D. 大氣污染

3為了避免該生態(tài)環(huán)境問(wèn)題在我國(guó)西北地區(qū)愈演愈烈,下列做法符合可持續(xù)發(fā)展的是

A. 大量引水灌溉,擴(kuò)大綠洲農(nóng)業(yè)的種植面積

B. 向西北地區(qū)大量移民,加快城市化進(jìn)程

C. 采取多種途徑解決當(dāng)?shù)厝罕娔茉磫?wèn)題,防止過(guò)度樵采

D. 超載放牧,增加牧民收入

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為“某地等高線(xiàn)地形圖”,其中甲村落多明清古建筑。讀圖回答下列問(wèn)題。

(1)判斷圖中河流主干道的流向。

(2)甲村莊為圖示區(qū)域內(nèi)最大的村落,簡(jiǎn)析其形成的有利區(qū)位條件。

(3)某攝影愛(ài)好者想拍攝一張古村落全貌,在A、B、C三地應(yīng)選取 地點(diǎn),簡(jiǎn)述理由。

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