【題目】11月15日7時(shí)45分許,在“滁新高速”下行線191KM至194KM路段(安徽境內(nèi)),因突發(fā)團(tuán)霧,發(fā)生多點(diǎn)多起造成人員傷亡的交通事故。團(tuán)霧是指出現(xiàn)在一般霧中的范圍數(shù)十米到上百米的局部霧氣更“濃”、能見(jiàn)度更低的濃霧,因此又被稱為“霧中霧”。完成下列各題。

(1)你認(rèn)為,我國(guó)霧容易形成的季節(jié)是____________;一天中霧容易形成的時(shí)間段大約是_____點(diǎn)到_______點(diǎn);最容易形成霧的天氣是_________。

(2)如果讓你對(duì)大范圍地區(qū)做出第二天是否有霧的預(yù)報(bào),你需要先明確哪些大氣要素?

(3)團(tuán)霧的形成比一般霧,哪些條件要求更高?

(4)霧的危害有哪些?

【答案】(1)冬季 0到8點(diǎn)(不差太多就行) 晴

(2)陰晴狀況;空氣中水汽含量(相對(duì)濕度);風(fēng)力大;降溫程度等

(3)溫差更大(或下墊面更冷)、空氣濕度更大、凝結(jié)核更多

(4)影響交通;影響人體健康;影響架空電路。

【解析】試題考查霧的形成條件

(1)結(jié)合材料和常識(shí)可知,霧多發(fā)生在秋冬季節(jié);霧和云都是由于溫度下降而造成的,霧實(shí)際上也可以說(shuō)是靠近地面的云,日出之前氣溫最低,因此霧容易形成的時(shí)間段大約是日出之前;晴天夜晚大氣逆輻射作用弱,氣溫低,最容易形成霧。

(2)霧的形成條件一是冷卻,二是加濕,三是有凝結(jié)核;大氣要素要考慮陰晴、水汽含量、風(fēng)力和降溫程度等。

(3)由材料“團(tuán)霧是指出現(xiàn)在一般霧中的范圍數(shù)十米到上百米的局部霧氣更“濃”、能見(jiàn)度更低的濃霧”可知,形成團(tuán)霧時(shí)氣溫更低、空氣濕度更大,凝結(jié)核更多。

(4)有霧時(shí)的能見(jiàn)度大大降低,很多交通公具都無(wú)法使用,如飛機(jī)等;或使用效率降低,如汽車(chē)、輪船等;霧其實(shí)是空氣中的小水珠附在空氣中的灰塵形成的,所以霧多表示空氣中灰塵變多,危害人的健康。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】經(jīng)過(guò)30多年的高速發(fā)展,珠江三角洲的產(chǎn)業(yè)即將面臨轉(zhuǎn)型升級(jí)。廣東在“區(qū)域發(fā)展差異巨大,產(chǎn)業(yè)急需轉(zhuǎn)型升級(jí)”的背景下提出了雙轉(zhuǎn)移戰(zhàn)略。該戰(zhàn)略包括產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移和勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移兩個(gè)方面。讀雙轉(zhuǎn)移路線圖,完成下列各題。

1引發(fā)珠江三角洲向粵北、粵東、粵西進(jìn)行產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的主導(dǎo)因素是(  )

A. 地價(jià)和工人工資 B. 交通和科技

C. 礦產(chǎn)和市場(chǎng) D. 環(huán)境和能源

2該戰(zhàn)略的實(shí)施會(huì)(  )

A. 使省內(nèi)各地區(qū)之間經(jīng)濟(jì)差距拉大

B. 造成珠江三角洲勞動(dòng)力更加密集

C. 提高東西兩翼及粵北地區(qū)城市化水平

D. 使珠江三角洲地區(qū)的發(fā)展?jié)摿ο陆?/span>

3在該戰(zhàn)略中的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移實(shí)施過(guò)程中,面臨的困難主要是(  )

A. 東西兩翼及粵北地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后

B. 珠江三角洲的技術(shù)力量較弱

C. 東西兩翼及粵北地區(qū)環(huán)境污染嚴(yán)重

D. 珠江三角洲的產(chǎn)業(yè)協(xié)作能力較弱

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】讀沿50°N緯線(圖甲)和180°經(jīng)線(圖乙)部分區(qū)域某月海平面氣壓分布圖。完成下列問(wèn)題。

1圖示最可能的月份是

A. 1月 B. 4月 C. 7月 D. 10月

2關(guān)于圖中氣壓或氣壓帶

A. f氣壓帶在北半球?qū)?yīng)的是d B. c、d是同一氣壓中心

C. c、h氣壓帶的成因不同 D. a、g都是動(dòng)力原因形成

3在圖示時(shí)期,敘述正確的是

A. 澳大利亞北部受低壓控制 B. b處盛行東南季風(fēng)

C. 亞歐大陸等溫線向北凸出 D. g、h間盛行西南風(fēng)

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為某河流的年徑流量變化曲線示意圖,讀圖回答下面小題。

1該河流位于(

A. 亞熱帶季風(fēng)區(qū) B. 亞熱帶大陸西岸

C. 溫帶季風(fēng)區(qū) D. 高寒地帶

2能正確反映該河流水文特征是

A. 由雨水和地下水補(bǔ)給 B. 冬季斷流

C. 有一個(gè)汛期 D. 年徑流總量大

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】自然地理環(huán)境各要素相互聯(lián)系、相互影響,構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)整體。同學(xué)們可以從氣壓帶、風(fēng)帶的分布規(guī)律推測(cè)氣候的形成與特征;而氣候又是影響自然帶分布的最重要因素。讀下圖回答下列問(wèn)題。

(1)“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”、“氣候類型分布模式圖”與“自然帶分布模式圖”之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系體現(xiàn)了地理環(huán)境的 性。

(2)在“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”中甲地位于___________________(風(fēng)帶),如果是在南半球,它的風(fēng)向?yàn)?/span>__________________。

(3)從“氣壓帶與風(fēng)帶模式圖”上可以看出,C地在 _______________________________的交替控制下形成地中海氣候,與之對(duì)應(yīng)的④地的自然帶是______________________ 。

(4)在“自然帶分布模式圖”中,自然帶⑤⑥⑦⑧的變化體現(xiàn)了地理環(huán)境地域分異規(guī)律中的 地域分異,這種分異是以 為基礎(chǔ)的。

(5)在青海西寧地區(qū)有一首歌謠:“古城氣候總無(wú)常,一日須攜四季裝。山下百花山上雪,日愁暴雨夜愁霜! 其中“山下百花山上雪”反映的是__________________地域分異規(guī)律。“一日須攜四季裝”說(shuō)明這里氣候的特點(diǎn)是___________________________。

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】沙波是河流淺水區(qū)河床中的沙粒堆積地貌,下圖示意某常見(jiàn)的沙波形成過(guò)程。在淺水區(qū),水面受河床底部起伏影響呈波形,水流流速受上坡和下坡影響存在差異,進(jìn)而導(dǎo)致沙波背水坡泥沙被侵蝕,而被侵蝕的泥沙會(huì)在下一個(gè)沙波的迎水坡堆積。讀圖,完成下列各題。

1①坡是(  )

A. 迎水坡,流速快 B. 迎水坡,流速慢

C. 背水坡,流速快 D. 背水坡,流速慢

2該沙波中以侵蝕作用為主的是(  )

A. ①坡和②坡 B. ③坡和④坡 C. ①坡和③坡 D. ②坡和④坡

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】 潮起潮落,反映了日、月、地相互作用所產(chǎn)生的自然變化規(guī)律。結(jié)合所學(xué)知識(shí)完成下題。

隨著新月、上弦月、滿月、下弦月的月相變化,依次出現(xiàn)的潮汐現(xiàn)象是(  )

A. 大潮、小潮、大潮、小潮B. 大潮、大潮、小潮、小潮

C. 小潮、大潮、小潮、大潮D. 小潮、大潮、大潮、小潮

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生長(zhǎng)邊界而形成的地貌是

A. 海溝 B. 海嶺 C. 島弧鏈 D. 海岸山脈

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科目:高中地理 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是某區(qū)域水資源循環(huán)利用模式示意圖。讀圖,完成下列問(wèn)題。

1圖中字母含義表述正確的是(  )

A. a表示污水處理,b表示污水收集

B. a表示污水排放,b表示污水處理

C. a表示水的利用,b表示水的污染

D. a表示水的污染,b表示污水處理

2圖示該區(qū)域水資源循環(huán)利用模式體現(xiàn)的人地關(guān)系思想是(  )

環(huán)境決定論 人定勝天 和諧論 可持續(xù)發(fā)展論

A. ①② B. ③④

C. ①④ D. ②③

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